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Publicada porPilar Valenzuela Ruiz Modificado hace 6 años
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PRIMERAS JORNADAS DE ESCUELAS CON INTENSIFICACIÓN EN TICS
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires 1 de octubre de 2003 Biblioteca del Docente Escuela Nº 12 “Facundo Zuviría” D. E. 7 G.C.B.A. Maestra de grado Marisa Silvana di Giuli Grado Séptimo “A” y “B” Área Ciencias Naturales
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CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS MARCO DE LA EXPERIENCIA
SOPORTE TEÓRICO MARCO DE LA EXPERIENCIA AGENTES EXPERIENCIAS ANTERIORES EQUIPAMIENTO
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Origen,selección y evolución
CIENCIAS NATURALES Unidad 3 La vida en la Tierra: Origen,selección y evolución Agosto - Septiembre 2003
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PLANIFICACIÓN Trabajar hipertexto Contenidos de Ciencias Naturales
PROPÓSITO DE LA DOCENTE Trabajar hipertexto Contenidos de Ciencias Naturales OBJETIVOS CONTENIDOS CURRICULARES Contenidos de Informática
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Con otro círculo de aprendizaje
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Trabajo individual Trabajo colaborativo Equipo de trabajo Con la red interna Con otro círculo de aprendizaje Trabajo con guías de estudio
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Elaboración de guías de estudio
ACCIONES Organización del círculo N14_17 Principio N14 Fósiles N15 Seres prehistóricos N16 Teorías y creencias N17 El Hombre Elaboración de guías de estudio Cartelera del aula Sitios web - Programas Fuentes tradicionales Videos – Divx Visita de un biólogo Recursos
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PRODUCTOS Y ACTIVIDADES
Libro Virtual Folleto del Museo Sitio Web Museo Virtual Videoconferencia con la Esc.11 D.E.10 Tomando medidas y haciendo improntas
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EVALUACIÓN Desde la perspectiva del aprendizaje
Los alumnos se interesaron en la propuesta que les permitió aprender contenidos del área de una manera significativa, interesante y placentera. Tienen una postura más crítica en la lectura y la producción de hipertextos. Enriquecieron su experiencia en trabajar colaborativamente. Desde la perspectiva de la enseñanza Experiencia muy positiva que resignificó los contenidos trabajados y favoreció la apropiación de los mismos al trabajar la modalidad círculo de aprendizaje. Resultados interesantes sobre el trabajo con hipertextos.
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