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Comprensión lectora y análisis de textos

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Presentación del tema: "Comprensión lectora y análisis de textos"— Transcripción de la presentación:

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2 Comprensión lectora y análisis de textos
Mtra. Esperanza Corona Jiménez Comprensión lectora y análisis de textos

3 Misión: Ampliamos el acceso a educación de calidad global para formar personas productivas que agregan valor a la sociedad. Visión: Ser la comunidad universitaria privada más influyente en el desarrollo sustentable de México

4 ¿Cómo se relaciona la materia con tu perfil de egreso?
Tweet ¿Cómo se relaciona la materia con tu perfil de egreso? ¿Cómo se relaciona la filosofía institucional de la UVM con tu perfil de egreso?

5 1.1 El entorno social y su impacto en la comprensión lectora

6 Registra y opina C Q A

7 1.1 El entorno social y su impacto en la comprensión lectora
¿Por qué interpretamos/expresamos así nuestras ideas?

8 Daniel Cassany Las investigaciones en el campo de las ciencias del lenguaje han demostrado fehacientemente que resulta ingenua o simplista la idea de que la lengua refleja la realidad. La comunicación se produce con textos que forzosamente están situados: tienen un autor, el cual pertenece a una cultura, que se ha desarrollado en algún lugar y momento de la historia, de manera que sus palabras forzosamente muestran este punto de vista sesgado –y no pueden representar las voces de otras culturas, lugares y épocas–. No existe ningún discurso neutro, objetivo o desinteresado

9 Recursos para la comprensión del mensaje global

10 ¿Cómo se organizan las ideas en un texto?
Las ideas principales IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS ¿Cómo se organizan las ideas en un texto? En un texto, cada párrafo se organiza en torno a una idea principal. Las ideas secundarias la amplían o comentan. Los mosquitos son insectos que se alimentan de sangre. Cuando pican a una persona o un animal, extraen con su aguijón una gota de sangre; pero también introducen una gota de su saliva que contiene alérgenos, es decir, sustancias que producen alergia, la cual se manifiesta a través de la roncha y la picazón.

11 Características de la idea principal
IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS Características de la idea principal Expone el contenido más importante, por ello no puede suprimirse. Posee autonomía, no depende de otras. Articula las oraciones del párrafo. A veces no es explícita y se tiene que deducir.

12 Características de las ideas secundarias
IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS Características de las ideas secundarias Tienen menor importancia que la idea principal. Amplían, ejemplifican o demuestran la idea principal. Carecen de autonomía, dependen de la idea principal. Se articulan a la idea principal del párrafo.

13 ¿Cómo aparece la idea principal?
IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS ¿Cómo aparece la idea principal? En un párrafo, puede aparecer primero la idea principal y luego las ideas secundarias. Idea principal Los seres humanos, por nuestra nutrición, somos heterótrofos. Esto quiere decir que requerimos de sustancias orgánicas provenientes de otros seres, porque nosotros mismos no las fabricamos. Idea secundaria

14 ¿Cómo aparece la idea principal?
IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS ¿Cómo aparece la idea principal? En un párrafo pueden aparecer primero las ideas secundarias con información particular para luego generalizarlas en la idea principal. Idea secundaria El gato se limpia con la lengua y el elefante, con la trompa. Las aves impregnan su piel de una sustancia oleaginosa que la impermeabiliza. Otros animales se bañan en lodo o arena para evitar parásitos peligrosos para su salud. Idea principal En conclusión, todas las especies de animales cuidan su piel, pues saben lo importante que es.


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