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ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA CONTINUIDAD DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN EN EGRESADOS DE LA MEIPE, EN EL ESTADO DE JALISCO, EN MÉXICO
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SOLICITAR QUE AL TÉRMINO DE CADA CICLO ESCOLAR EL EGRESADO ENTREGUE UN INFORME DE OBJETIVOS PROPUESTOS Y OBJETIVOS ALCANZADOS
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CONVOCAR A LOS EGRESADOS PARA OFRECER INCENTIVOS ECONÓMICOS A QUIENES OBTENGAN RESULTADOS DE IMPACTO ACADÉMICO EN SU CENTRO ESCOLAR, O A NIVEL REGIONAL A TRAVÉS DE LA INTERVENCIÓN DE SU PRÁCTICA
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CONCIENTIZAR A LOS ALUMNOS DE MEIPE QUE LA INTERVENCIÓN ES UN PROCESO DIALÉCTICO DURANTE EL EJERCICIO DEL MAGISTERIO
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DAR SEGUIMIENTO A EGRESADOS, PARA MOTIVAR LA CONTINUIDAD DE LA INTERVENCIÓN DE LA PRÁCTICA, A TRAVÉS DE CORREO ELECTRÓNICO.
6
OFRECER ALGÚN INCENTIVO ACADÉMICO A QUIENES CONTINÚEN INTERVINIENDO SU PRÁCTICA DE UNA MANERA ACERTADA.
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QUE EL DOCENTE BUSQUE SOLUCIONAR UNO DE LOS PROBLEMAS DE SU PRÁCTICA A TRAVÉS DE LA INTERVENCIÓN, Y ENTREGUE AVANCES CON SUS EVALUACIONES
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REALIZAR REUNIONES ANUALES DE EGRESADOS, DONDE HAYA INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EN LA CONTINUIDAD DE LA INTERVENCIÓN DE SU PRÁCTICA.
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