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UN APORTE A LA RECONSTRUCCIÓN DEL TEJIDO SOCIAL.

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Presentación del tema: "UN APORTE A LA RECONSTRUCCIÓN DEL TEJIDO SOCIAL."— Transcripción de la presentación:

1 UN APORTE A LA RECONSTRUCCIÓN DEL TEJIDO SOCIAL.
PROGRAMA ESCUELAS DE CONVIVENCIA FAMILIAR Y COMUNITARIA - SERCOLDES - UN APORTE A LA RECONSTRUCCIÓN DEL TEJIDO SOCIAL.

2 ORGANIZATIVO Y COMUNICATIVO
PROCESO FORMATIVO ORGANIZATIVO Y COMUNICATIVO AGENTES EDUCATIVOS LIDERES COMUNITARIOS Para potenciar y fortalecer su papel educativo en la creación de climas propicios para la convivencia y el buen trato en la familia y la comunidad

3 BARRANQUILLA De la mano contigo CARTAGENA Nuevo Despertar CALI
ESCUELAS DE CONVIVENCIA FAMILIAR Y COMUNITARIA CALI Hombres y Mujeres al encuentro de la convivencia PRADERA Cambiemos las Lagrimas por sonrisas CUNDINAMARCA Camino a la sonrisa

4 FASES DEL PROYECTO CONVOCATORIA Y SENSIBILIZACION
DISEÑO PROPUESTA TEMATICA METODOLOGICA AYUDAS DIDACTICAS FASES DEL PROYECTO DIFUSION Y PROMOCION DE LAS ESCUELAS SISTEMATIZACION Y EVALUACION

5 CONVOCATORIA Y SENSIBILIZACION
Visita de información y convocatoria Diseño instrumento de inscripción Inscripciones y caracterización escuelas Diseño taller imaginarios violencia-convivencia Realización Taller imaginarios violencia convivencia

6 Preparación y formulación
DISEÑO Y VALIDACION Preparación y formulación Diseño y elaboración Validación y Ajustes -Taller nacional 1 -Reunión local ECFC -Discusión definición de temáticas. -Investigación temática Diseño Propuesta temática metodológica Diseño ayudas (audios, juego, video) Diseño instrumentos de validación Taller nacional 2 Talleres locales (multiplicadores y padres de familia) Ajustes preliminares propuesta –ayudas

7 DIFUSION Y PROMOCION ESCUELAS
Campaña vacunación simbólica Participación en reuniones y eventos locales Foro local “cultura de la convivencia pacífica y el buen trato”- Lanzamiento Escuelas

8 SISTEMATIZACION Y EVALUACION
Encuentro nacional Sistematización y Evaluación Revisión y ajustes finales de la propuesta- ayudas didácticas Corrección de textos, diseño y edición final Lanzamiento y socialización maleta pedagógica -Socialización de las experiencias ECFC -Reconstrucción y apropiación del proceso -Evaluación y compromisos

9 REGION CENTRO: CUNDINAMARCA
RESULTADOS 5 ESCUELAS DE CONVIVENCIA FAMILIAR Y COMUNITARIA FUNCIONANDO EN TRES REGIONES DEL PAIS REGION CENTRO: CUNDINAMARCA MUNICIPIOS OCCIDENDENTE DE LA SABANA: MADRID, FUNZA, FACATATIVA, MOSQUERA Y BOJACA

10 PRADERA, PALMIRA (BARANCAS) CANDELARIA (CABUYAL)
REGION SUR OCCIDENTE PRADERA, PALMIRA (BARANCAS) CANDELARIA (CABUYAL) CALI

11 REGION NORTE BARRANQUILLA CARTAGENA

12 CONSTRUCCION DE UNA PROPUESTA TEMATICA METODOLOGICA “TRAVESIA DE LA VIOLENCIA A LA CONVIVENCIA PACIFICIFICA”

13 RESULTADOS 5 EQUIPOS DE TRABAJO PARA EL TRABAJO DE LAS ECFC.
114 LIDERES Y AGENTES EDUCATIVOS CAPACITADOS EN LA PROPUESTA TEMATICA Y METODOLOGICA Y EN EL MANEJO DE LA MALETA PEDAGÓGICA 1000 PADRES DE FAMILIA Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD PARTICIPANDO EN LOS TALLERES Y ACTIVIDADES PROPUESTAS POR ECFC

14 RESULTADOS VINCULACION DE CERCA DE 15 ORGANIZACIONES A LOS PROCESOS DE LAS ECFC VISIBILIZACION Y RECONOCIMIENTO DE LAS ESCUELAS EN EL AMBITO LOCAL. VALIDACION DE LA ESTRUCTURA OPERATIVA DE LAS ECFC Y DE LAS ESTRATEGIAS DE: FORMACION, ORGANIZACION Y DIFUSION Y PROMOCION SISTEMATIZACION DEL PROCESO PARA SER REPLICADO EN OTRAS CIUDADES DEL PAIS

15 ESTRUCTURA OPERATIVA COMITÉ CENTRAL Equipo Representates ECFC SCC
ESCUELAS LOCALES Grupo Base multiplicadores Coordinadores Locales NUCLEOS FAMILIARES Y COMUNITARIOS

16 ESTRATEGIA FORMATIVA Desarrollar y competencias
Profundizar y avanzar en la Comprensión del fenómeno De la violencia intrafamiliar Desarrollar y competencias Pedagógicas, didácticas y comunicativas Formular y adelantar Propuestas educativas para la convivencia pacifica y el buen trato en la familia y la comunidad

17 ESTRATEGIA ORGANIZATIVA
Promover procesos organizativos al interior de las comunidades Generar procesos de co-responsa bilidad comunitaria en la construción de una paz duradera e integral Empoderamiento comunitario para: -Ejercer efectivamente labores de detección, Prevención veeduria sobre la situación. -Construir una cultura de la convivencia pacifica

18 ESTRATEGIA DIFUSION PROMOCION
Busca posicionar una cultura de la convivencia y el buen trato en la agenda pública y la vida cotidiana de las comunidades a través de campañas de sensibilización y prevención


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