Seminario Internacional de Educación Superior Abierta y a Distancia

Presentación del tema: "Seminario Internacional de Educación Superior Abierta y a Distancia"— Transcripción de la presentación:

1 Seminario Internacional de Educación Superior Abierta y a Distancia
Prospectiva de infraestructura y apoyo para el desarrollo de la Educación a Distancia Telefónica México

2 LAS SOLUCIONES DIGITALES ESTÁN CONDUCIENDO EL PROGRESO
La transformación tecnológica está presente en todas las áreas de nuestras vidas. La tecnología está transformando la sociedad y la economía, convirtiéndose en un elemento esencial en un mundo cada vez más global, abierto y digital. Las nuevas tecnologías serán fundamentales para afrontar los desafíos mundiales, no sólo como un vehículo para el progreso sino también como una herramienta necesaria para superar los desafíos.

3 Nuestra visión La vida digital es la vida, y la tecnología forma parte esencial del ser humano. Queremos crear, proteger e impulsar las conexiones de la vida para que las personas elijan un mundo de posibilidades infinitas. Hoy, la conectividad no sirve sólo para relacionarnos, es esencial para nuestra vida personal y laboral. Nuestro papel es facilitarte el disfrute de la conexión, salvaguardando el uso de tus datos y dándote el control de tu vida digital.

4 Dentro de la vida digital está la educación, que ayuda a las personas en su desarrollo. A través de la tecnología ayudamos a impulsar el futuro de la educación digital para todos.

5 Fundación Telefónica asume el compromiso de explorar e innovar para contribuir a la mejora de la Calidad Educativa como vehículo de transformación social, a través de la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los modelos pedagógicos, y la capacitación de profesores y niños en áreas vulnerables para mejorar sus oportunidades de desarrollo .

6 Telefónica Educación Digital es la unidad de Telefónica que ofrece servicios de Educación Digital y de eLearning a Corporaciones y Gobiernos. Telefónica Ed tiene un equipo de 500 especialistas en educación, que desarrollan proyectos en Europa y América.

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8 Más de 320,000 alumnos mexicanos
UNAM, ITAM, ANÁHUAC, CELAYA…

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10 En este contexto, nuestro sector TIC es un claro facilitador para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en todo el mundo, mejorar el desarrollo económico, facilitar la inclusión social y permitir una mejor protección ambiental.

11 Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. Ensuring inclusive and equitable quality education, but also promote lifelong learning opportunities for all is clearly eased by ICTs & the new digital services. ICTs have the ability to improve the level of education worldwide. Internet has allowed access to knowledge & information in a wider way, through any kind of devices such as mobile, tablets or PCs. These devices and the development of adequate and local contents enable people to feed their curiosity and their will to learn anything they wish from anywhere they are. ICTs are providing new ways of learning and teaching, with useful online solutions for education & training Telefonica Educación Digital with initiatives such as Miriadax in Spanish & Portuguese shows how our sector could actively contribute to widespread knowledge and the possibility to easily increase the levels of education and they are many other examples provided by our sector.

12 4,000,000 estudiantes en nuestras plataformas de eLearning.
Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. MiriadaX, la mayor plataforma MOOC para el mercado español y portugués. 4,000,000 estudiantes en nuestras plataformas de eLearning. Aulas Fundación Telefónica con presencia en 14 países 1,000,000 millón de niños beneficiados por Fundación Telefónica. 65,000 docentes formados con Fundación Telefónica $130millones invertidos en educación, la tercera mayor inversión en el mundo. TARGETS: 4.1By 2030, ensure that all girls and boys complete free, equitable and quality primary and secondary education leading to relevant and effective learning outcomes  4.2By 2030, ensure that all girls and boys have access to quality early childhood development, care and pre-primary education so that they are ready for primary education 4.3By 2030, ensure equal access for all women and men to affordable and quality technical, vocational and tertiary education, including university 4.4By 2030, substantially increase the number of youth and adults who have relevant skills, including technical and vocational skills, for employment, decent jobs and entrepreneurship 4.5By 2030, eliminate gender disparities in education and ensure equal access to all levels of education and vocational training for the vulnerable, including persons with disabilities, indigenous peoples and children in vulnerable situations  4.6By 2030, ensure that all youth and a substantial proportion of adults, both men and women, achieve literacy and numeracy 4.cBy 2030, substantially increase the supply of qualified teachers, including through international cooperation for teacher training in developing countries, especially least developed countries and small island developing States

13 Algunos retos para desarrollar la educación a distancia
Infraestructura de calidad Necesidad de dar mayor relevancia en las escuelas al aprendizaje en línea Educación en habilidades digitales tanto entre el profesorado como entre el alumnado

14 @TelefonicaMX @Telefonica_ed