Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar

Presentación del tema: "Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar"— Transcripción de la presentación:

1 Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar
Área de Prevencion Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar

2 Sistema Municipal para la
Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Misión SIMPAD Plan de Trabajo Ayudar a la humanidad en la Prevención, Atención y Recuperación de Emergencias y Desastres generados por la naturaleza o por la acción Antrópica, orientando sus esfuerzos a la mitigación de dolor físico, psicológico y espiritual, procurando establecer relaciones dignas y saludables con la naturaleza.

3 Sistema Municipal para la
Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Visión SIMPAD Plan de Trabajo Ser reconocidos nacional e internacionalmente como la estrategia de organización voluntaria pionera en Colombia, mas aventajada a lo que respecta a la gestión del riesgo comunitario.

4 Plan de Trabajo 2010 - 2 Plan de Trabajo 2010 - 2
Sistema Municipal para la Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Plan de Trabajo Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar Plan de Trabajo Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar Área de Prevención Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar

5 Sistema Municipal para la
Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Justificación Plan de Trabajo Dentro de las actividades que debe realizar el Comité Barrial de Emergencias, esta la Educación a la Comunidad en lo que compete la prevención y atención de desastres, y en el marco de la Línea de Educación Comunitaria en la Gestión del Riesgo Escolar se educa a la comunidad estudiantil e la prevención de eventos adversos dentro de las Instituciones Educativas de la Zona.

6 Sistema Municipal para la
Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Marco Legal Plan de Trabajo La Resolución 7550 de 1994 establece que las Instituciones Educativas deben contar con un CEPAD, los cuales deberán realizar planes de Emergencia y Contingencia, con el apoyo de los CLOPAD.

7 Articulo 3º Resolución 7550/1994
Sistema Municipal para la Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Marco Legal Plan de Trabajo Articulo 3º Resolución 7550/1994 ARTICULO 3º.Solicitar a los establecimientos educativos, la creación y desarrollo de un proyecto de prevención y atención de emergencias y desastres, de acuerdo con los lineamientos emanados por el Ministerio de Educación Nacional, el cual hará parte integral del proyecto educativo institucional. Este contemplará como mínimo los siguientes aspectos: a) creación del comité escolar de prevención y atención de emergencias y desastres como también brigadas escolares; b)Análisis escolar de riesgos; c) Plan de acción, y d) Simulacro escolar ante una posible amenaza. Las secretarías de educación de cada departamento, contarán con la asesoría del comité regional para la prevención y atención de desastres, la junta departamental de educación (JUDE) y entidades nacionales como la Dirección Nacional para la Prevención y Atención de Desastres. de cada municipio y/o distrito, para solicitar su apoyo e implementación respectiva.

8 Articulo 3º Resolución 7550/1994
Sistema Municipal para la Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Marco Legal Plan de Trabajo Articulo 3º Resolución 7550/1994 PARAGRAFO: El plan escolar de prevención y atención de emergencias y desastres será de obligatorio cumplimiento para todos los establecimientos educativos y en consecuencia su evaluación y verificación estará a cargo de los supervisores de las secretarías de educación en su correspondiente instancia. Los establecimientos educativos deberán inscribirse en la oficina del comité local para la prevención y atención de desastres de cada municipio y/o distrito, para solicitar su apoyo e implementación respectiva.

9 Organizar administrativamente la línea.
Sistema Municipal para la Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Objetivos Plan de Trabajo Crear, Capacitar y Consolidar los CEPAD de Instituciones Educativas que soliciten el servicio al Comité Barrial de Emergencias. Organizar administrativamente la línea. Crear el centro de docencia apoyados en los voluntarios del CBE. Crear y capacitar el semillero del CBE, educándolos en factores del cuidado del medio ambiente, primeros auxilios y respuesta inicial a eventos adversos y emergencias, seguridad en operaciones y DIH.

10 La cualificación constante de los docentes.
Sistema Municipal para la Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Políticas Plan de Trabajo La línea trabaja de acuerdo al Código de Infancia y Adolescencia, Código Penal Colombiano y Constitución Política Colombiana. La cualificación constante de los docentes. El mejoramiento continuo de los procesos. La educación en Riesgo Escolar e áreas de Prevención, Atención y Recuperación de Emergencias y Desastres. Convenciones de mutuo apoyo entre instituciones beneficiarias y el CBE – SIMPAD.

11 Nos regimos por la misión y la visión de la Subsecretaria SIMPAD.
Sistema Municipal para la Prevención y Atención de Desastres SIMPAD Políticas Plan de Trabajo La línea trabaja de acuerdo al Código de Infancia y Adolescencia, Código Penal Colombiano y Constitución Política Colombiana. Nos regimos por la misión y la visión de la Subsecretaria SIMPAD. El trabajo siempre estará enfocado a las labores de Prevención. La institución que solicite el servicio, lo deberá hacer por medio de un documento firmado por el Coordinador del CEPAD o por el representante legal de la Institución. El servicio de acompañamiento se brindara máximo por 1 años escolar (40 semanas). Al finalizar este periodo. La institución hará nuevamente la solicitud. En caso que el voluntario necesite gastos de transporte a la sede, la Institución beneficiaria