SUBORDINADAS ADVERBIALES

Presentación del tema: "SUBORDINADAS ADVERBIALES"— Transcripción de la presentación:

1 SUBORDINADAS ADVERBIALES

2 CONCEPTO Grupo de proposiciones que cumplen funciones propias de los adverbios, generalmente la de CC. No son un grupo completamente homogéneo, por lo que su clasificación – semántica- y su análisis son conflictivos. Nexos: su función es introducir las proposiciones, de modo que pase a funcionar como un S. Adv. Y son muy distintos: conjunciones (si, porque...) locuciones conjuntivas (así que, por consiguiente...) adverbios (donde como....) sin nexo

3 TIPOS DE SUBORDINADAS ADVERBIALES:
A) Propias: son las que pueden sustituirse por un adverbio: Lo encontró donde lo había dejado (allí) Prop. sub.adv. lugar Cuando me lo dijeron no lo creí (entonces) Prop. sub. adv. tiempo Habla como le han enseñado (así) Prop. sub. adv. modo Son las de lugar, tiempo y modo B) Impropias: no se pueden sustituir por ningún adverbio, aunque pueden desempeñar la función de CC y sí se pueden sustituir por un S. Prep. Leo este libro porque es muy entretenido Pr. Sub.adv.causal Si esperas un poco saldremos juntos Prop. sub. adv. Condicional Son: comparativas, consecutivas, causales, finales, condicionales y concesivas

4 SUBORDINADAS ADVERBIALES DE LUGAR
Señalan la situación en el espacio de la acción expresada por el verbo principal. El único nexo introductor de estas proposiciones es el adverbio donde (con o sin preposición: por donde, hacia donde, de donde, hasta donde, a donde en donde que explican diferentes relaciones espaciales: Tránsito: Pasaremos por donde estuvimos ayer Dirección: Ahora mismo voy hacia donde está la parada del autobús Origen: Escribe desde donde veranea Procedencia: Vengo de donde tú sabes Término: Caminaremos hasta donde nos permitan las fuerzas Destino: Han ido a donde les recomendaste Permanencia: Me he dejado el reloj en donde me suponía Reconocimiento: -responden al adverbio interrogativo ¿dónde? - conmutación por adverbios de lugar: allí/ aquí

5 SUBORDINADAS ADVERBIALES DE TIEMPO
- Sitúan temporalmente la acción expresada por la proposición principal respecto de la que se indica en la subordinada. Nexos: * adverbios con valor conjuntivo: cuando, mientras, apenas *locuciones conjuntivas: tan pronto como, en tanto que, primero que, hasta que, después (de)que, desde que, luego, en cuanto, Mientras tú haces los deberes yo compraré Apenas me enteré de la noticia, fui a tu casa Cuando murió, nadie lloró por él Sin nexos: proposiciones de infinitivo, gerundio, o participio Al oír aquella voz, se echó a temblar Saliendo de casa, me encontré con un viejo amigo Una vez leída la sentencia, todos la acataron   Reconocimiento: -responden al adverbio interrogativo ¿cuándo? -se pueden conmutar por adverbios de tiempo : entonces

6 SUBORDINADAS ADVERBIALES DE MODO
- Manifiestan la forma como se realiza la acción expresada en la PP Nexos: adverbio como, Preposición con valor conjuntivo según , según que, Otras ctgas. Gram con valor conjuntivo: conforme, como si, como para Sin nexos: prep. sin seguida de infinitivo Construcciones de gerundio Construcciones de participio Añadiré un capítulo, como tú me has sugerido Hazlo según se indica en las instrucciones Hizo las cosas conforme le había enseñado su padre Corría sin mirar a nadie Paseaba por el parque escuchando música Me dijo, convencida de sus palabras, que me marchara de allí Reconocimiento: - responden al adverbio int. ¿cómo? - pueden conmutarse por adverbios de modo: así, bien, etc.

7 SUBORDINADAS ADVERBIALES COMPARATIVAS
Se caracterizan por relacionar dos conceptos, estableciendo su equivalencia o disimilitud respecto a la cantidad, a la cualidad o a la intensidad: Hoy he corrido tantos kilómetros como corrí ayer Su última novela es más extensa que las anteriores Entre la PP y la PS. hay una relación de igualdad, superioridad o inferioridad. Nexos correlativos , constituidos por 2 elementos: 1º = valor cuantificador y es un determinante o adverbio (más, menos, tan, tanto-a/os-as) que aparece en la PP. que además de actuar de nexo, desempeña una función en la PP.(det. CN. C.adj. Cadv.) Vivía mejor que su padre Es tan alta como tú CC C.Adj. Su pueblo es más cerca que el mío Yo tengo más dinero que él C.Adv det. 2º= término invariable (conjunción que o adverbio como) cuya única función es introducir la PP

8 Clases de subordinadas comparativas:
Comparativas de igualdad: Nexos : tan....como tanto/a/os/as.....como igual de ...que Este árbol es tan frondoso como aquél C.adj Yo trabajo tanto como tú CCC Comparativas de superioridad: Nexos: término invariable más = det. o adv. según los casos + conjunción que Esta semana he escrito más cartas que la semana pasada Det Se parece más a su padre que a su madre Adv= CC

9 Clases de subordinadas comparativas
Comparativas de inferioridad: Nexos: menos....que , menos de lo que tienen un funcionamiento parecido las comp. de superioridad Los árbitros ganan menos dinero que los futbolistas El frío era menos intenso de lo que había esperado

10 SUBORDINADAS ADVERBIALES CONSECUTIVAS
Se establece una relación lógica de causa-efecto, de tal modo que la PS. expresa una consecuencia de lo que se indica en la PP que es la causa. Se me han roto las gafas, por lo tanto no puedo leer Tipos de consecutivas: Consecutivas intensivas: - introducidas por nexos correlativos: Tan...que, tanto....que, tal...que, hasta tal punto...que, de tal modo.....que - la PS expresa la intensidad con que se produce la acción expresada por el verbo de la PP La película era tan aburrida que todos se dormían Subió tantos escalones que acabó agotada El problema era de tal magnitud que fue imposible resolverlo Hasta tal punto hace frío que el agua se ha helado Rechazaron de tal modo a Juan que se sintió aislado

11 SUBORDINADAS ADVERBIALES CONSECUTIVAS
Consecutivas no intensivas: - expresan una consecuencia que no depende de la intensidad de la PP – introducidas por conjunciones o loc. conjuntivas: Conque, luego, pues, así que, de modo que, Por consiguiente, en consecuencia, por lo tanto Tú eres la siguiente, conque prepárate Ella no estaba allí, luego no pudo verme El tren sale a las nueve, de modo que apresúrate Estoy muy cansada; me voy, pues, a dormir Se torció el tobillo, así que no puede correr Se ha roto la muñeca, por lo tanto no podrá jugar el sábado a baloncesto No confundir las prop. adv. consecutivas con las comp. cuando llevan en el 1er término del nexo correlativo tanto /tan, que desempeña también una doble función sintáctica Consecutivas: tan/tanto que Comparativas: tan/tanto como

12 SUBORDINADAS ADVERBIALES CAUSALES.
Concepto: Expresan una relación lógica de causa-efecto, al igual que en las consecutivas, pero en éstas la subordinada indica la consecuencia, mientras que en las causales explica el motivo de lo que se manifiesta en la prop. pral.: Se me han roto las gafas, por lo tanto no puedo leer PS.Adv. cons. No puedo leer porque se me han roto las gafas PSAdv. Causal En ambas props. el sgdo. el mismo , aunque en la 1ª la subordinada expresa la consecuencia y la pral, expresa la causa.

13 SUBORDINADAS ADVERBIALES CAUSALES.
Nexos: a) Conjunciones: porque, pues, como, que   Tenía que salir temprano porque vivía lejos Fingía estar dormido, pues no tenía ganas de hablar Como te considero mi amgio te hablaré con claridad b) Locuciones conjuntivas: ya que, puesto que, dado que, en vista de que, como quiera que Me fío plenamente de él, ya que nunca me ha defraudado En vista de que nadie se levanta, lo haré yo mismo Puesto que no han invitado a mi novia, yo tampoco iré c)Formas no personales: - prep. por / loc. de tanto, a fuerza de + - v. INFINITIVO  - V. GERUNDIO   A esta empresa la sancionaron por verter residuos tóxicos Leyendo tantos libros de caballería, enloqueció Enfadado por su descortesía, no le volvió a saludar

14 SUBORDINADAS ADVERBIALES CONDICIONALES
Concepto Expresan una situación hipotética, de cuyo cumplimiento depende lo enunciado en la pral. La prop. Subord. Recibe el nombre de prótasis y suele ir antepuesta a la prop pral. o apódosis: Si me esperas cinco miutos, saldré contigo P.S.Adv.cond= PROTASIS APÓDOSIS - Verbo prótasis en ind. = cumplimiento probable de apódosis Si estudias, aprobarás - Verbo prótasis en subj. = cumplimiento improbable Si te lo propusieras, apobarías- - Verbo protásis en plusc. Subj.= cumplimiento imposible Si te lo hubieras propuesto, habrías aprobado

15 SUBORDINADAS ADVERBIALES CONDICIONALES
Nexos: a) Conjunciones: si como cuando Si viviera más cerca, nos veríamos más a menudo Como no cambies de actitud, me enfadaré contigo Cuando lo dice, será verdad b) Locuciones conjuntivas: en caso de que, a condición de que, con tal que, siempre que, siempre y cuando, a menos que, en el supuesto de que (todos admiten la sustitución por si) En caso de que no lo encontrara allí, estaba dispuesto a buscar donde fuera Me pondré corbata a condición de que tú te pongas un vestido de fiesta No abriré la puerta a menos que conozca a quien llama Me presentaré al concurso siempre que seas tú quien me lo pida

16 SUBORDINADAS ADVERBIALES CONDICIONALES
Formas no personales: - prep. + infinitivo: De seguir así, no llegarás a ninguna parte Con haber llegado antes, te habrías evitado las colas gerundio: Colaborando todos, acabaríamos el trabajo a tiempo - participio: Llegado el momento, lo decidiremos

17 SUBORDINADAS ADVERBIALES FINALES
Expresan la intención o el propósito con el que se realiza lo manifestado en la PP: Habló en voz alta para que le escucharan mejor Nexos: a)Locuciones conjuntivas: para que, a que, a fin de que, con el propósito (el objeto, la intención...) de que, de que. Para que este guiso salga bien, los ingredientes tienen que ser de calidad Vengo a que me enseñes los cuadros que has pintado Se subió a la mesa con la intención de que todos se fijaran en él Deja la comida en el horno, que no se enfríe En las oraciones con este tipo de nexos, el sujeto de las dos props. tiene que ser distintos y el verbo de la sub. está siempre en subjuntivo

18 SUBORDINADAS ADVERBIALES FINALES
b) Sin nexos: construcciones de INFINITIVO precedidas de prep. Para, / a o de las locuciones a fin de, con la intención de.: Me pondré el primero de la fila para ver mejor el espectáculo Esta tarde saldremos Berta y yo a comprar zapatos Emigró a Australia con el propósito de hacer fortuna Las sub. Adv. Finales llevan necesariamente el verbo en infinitivo cuando el sujeto de la PSAdv coincide con el de la PP. Reconocimiento: Las props. Finales se reconocen porque pueden aparecer como respuesta al pron. Int. con preposición para qué?

19 SUBORDINADAS ADVERBIALES CONCESIVAS
Expresan un obstáculo o dificultad para lo enunciado en la pral. que no llega a impedir su cumplimiento: Aunque llegamos tarde a la estación, pudimos tomar el tren Hay una relación de oposición: la subordinada presenta un hecho real o hipotético, del que cabría esperar una consecuencia de sentido contrario al que posee la PP a) Si el obstáculo planteado en la sub. es un suceso real,== verbo en indicativo b)Si el obstáculo es una dificultad hipotética === verbo en subjuntivo Aunque no hace sol iremos a la playa Aunque no haga sol, iremos a la playa

20 SUBORDINADAS ADVERBIALES CONCESIVAS
Nexos: a) Conjunciones aunque, así, siquiera No haré semejante barbaridad, así me cueste la vida ¿Quieres hacerme un favor, siquiera sea el último? b)Locuciones conjuntivas: a pesar de que, si bien, aun cuando, bien que, mal que No consiguió hablar con ella, a pesar de que lo intentó muchas vec Escuchaba todos los consejos, si bien ponía pocos en práctica Aun cuando me lo pidáis vosotros, no voy a acceder Mal que te pese, aceptaré el empleo que me han ofrecido

21 SUBORDINADAS ADVERBIALES CONCESIVAS
c) Formas no personales: locución a pesar de + V. INFINITIVO A pesar de encontrarse allí, no pudo ver lo que pasó GERUNDIO o PARTICIPIO precedidas de aun, incluso, hasta (las de participio pueden ir seguidas de y todo) Aun (incluso) sabiendo la respuesta, se mantuvo en silencio Dormida y todo, no deja de hablar ni un momento