Por: ilse Pérez Pérez 6° semestre grupo “A”

Presentación del tema: "Por: ilse Pérez Pérez 6° semestre grupo “A”"— Transcripción de la presentación:

1 Por: ilse Pérez Pérez 6° semestre grupo “A”
Fichero de actividades relacionadas con el campo de desarrollo personal y social. Por: ilse Pérez Pérez 6° semestre grupo “A”

2 “Un día con mascotas” Material: Mascotas diversas, cartulina, crayones, plumones, mesas. Finalidad de la actividad: Es que todos los alumnos sepan hacerse responsables de otro ser vivo, además de que se involucren en las actividades y participen para lograr una convivencia sana en el salón de clases. Resultados: La actividad funciono ya que los niños cuidaron muy bien a sus mascotas y supieron la responsabilidad que conlleva tener una, ya que ellos les daban de comer o de tomar agua, los niños que llevaban las mascotas supieron trabajar en equipo incluso se las prestaban a sus compañeros. Desarrollo: -Observar que mascotas llevaron los niños, contar cuantas mascotas son Dar algunas sugerencias para que los niños se hagan responsables de su mascota Se elaborara en una cartulina el dibujo de la mascota de cada niño, pondrán su nombre y dibujaran sus cuidados y que pasa si no los atendemos correctamente Se invitaran a los alumnos para que vallan a visitar a las mascotas a nuestro salón de clases donde los niños expondrán los cuidados de estas Cada salón pasaran uno por uno con un tiempo de 5 a 10 minutos.

3 “Conociendo a una tortuga ”
Materiales: Tortuga, crayones, plumones, videos, proyector, hojas blancas y verdes. Finalidad de la actividad: Que los niños aprendan la importancia de ser responsables y respetuosos con los animales, sepan compartir, también que respeten a sus compañeros cuando nos cuenten sus experiencias de este animalito. Resultados: Los niños aprendieron que deben de ser responsables con las tortugas, brindarles los cuidados necesarios para que no se enfermen y que deben de ser respetuosos con los animales, además que escucharon con atención las experiencias de sus compañeros y sus participaciones. Desarrollo: -Preguntaremos si las tortugas son mascotas sí o no. -Veremos un video de las tortugas y de sus cuidados y de las enfermedades que transmiten si no los cuidamos. -Se hará una tortuga para el álbum de papiroflexia los niños dibujaran donde viven, que comen y como se tiene que cuidar la adornaran