2016 – 2017 state of the school address

Presentación del tema: "2016 – 2017 state of the school address"— Transcripción de la presentación:

1 2016 – 2017 state of the school address
Inter-American Magnet School

2 Escuela Inter-American
2016 – ESTADO DE LA ESCUELA

3 Bienvenidos – Welcome State of the School Address 2016-2017
Inter-American Magnet School Ms. Daniela Bylaitis – Interim Principal Dr. Elizabeth Cardenas-Lopez – Assistant Principal Ms. Cristina Perez – Dual Language Coordinator

4 Reasons to Celebrate! LEVEL One Plus – for the third Year!! Increased attendance and overall academic performance Program Expansion – Before/After School & Kinder Increased Enrollment Financially Stabile

5 RAZONES PARA CELEBRAR! NIVEL UNO – por tercer ano consecutivo!! Incremento en asistencia y en el desempeño académico. Expansión de Programa – Antes y después de la escuela y un salón adicional del Kinder. Aumento en la matrícula/inscripciones Financieramente Estable.

6 Reasons to Celebrate! Excellent, committed and experienced faculty and staff Positive culture and morale Faculty and Staff are Dual Language Program and academic experts (English/Spanish) Unique curriculum – Scope and Sequence curriculum alignment Committed and involve parents and community Rigorous strategic planning (CIWP) Strong committees, and cycle teams Premier dual language program design in Chicago Public School.

7 Nuestras prioridades - Our Priorities
Liderazgo distribuido - Distributed leadership Ambiente de apoyo y colaboración -  Supportive environment Instrucción - Instruction

8 #1 distributed Leadership
1) Teacher Teams – Grade Level /Cycle and Committees 2) Parent Groups – FELE & BAC 3) Local School Council 4) Community Support – Mexican Consulate, Chicago Cubs, Murphy's Bleachers, MATH SCIENCE/ TECHNOLOGY LANGUAGE/ LITERACY/ CULTURE SCHOOL CLIMATE & CULTURE 

9 #1 LIDERAZGO DISTRIBUIDO
1) Equipos de Maestros – Niveles de Grados /Comités y Ciclos 2) Parent Groups Grupo de Padres – FELE & BAC 3) Concilio Local Escolar 4) Apoyo de Comunidad– Mexican Consulate, Chicago Cubs, Murphy's Bleachers, Matematicas Ciencias y tecnologia Artes de Lenguaje Clima y Cultura Escolar 

10 #2 Supportive environment
Created our own before/after school program and recess/lunch supervisors Developed Student Rights and Responsibilities – Implementing Restorative Practices Tierred Academic Support through MTSS – Organizing classroom and pull out support for Language Arts and Math

11 #2 AMBIENTE DE APOYO Y COLABORACIÓN
Creamos nuestro propio / antes y después de la escuela y supervisión de almuerzo y recreo. Desarrollamos Derechos y Responsabilidades - Implementando Prácticas Restaurativas Bandas de Apoyo Académico a través de MTSS - La organización de la clase y bandas de apoyo para lenguaje y matemáticas.

12 #3 Instruction STUDENT GROWTH FAR ABOVE AVERAGE
STUDENT ATTAINMENT ABOVE AVERAGE STUDENT ENROLLMENT INCREASED FINANCIALLY SOLVENT

13 #3 INSTRUCCION CRECIMIENTO ESTUDIANTIL MUY POR ENCIMA DEL PROMEDIO
RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS POR ENCIMA DEL PROMEDIO INCREMENTO EN LA MATRÍCULA DE ESTUDIANTE FINANCIERAMENTE SOLVENTE

14 RENDIMIENTO ESCOLAR -NIVEL UNO PLUS School performance – LEVEL ONE PLUS
Only 10 Chicago schools scored higher (out of 470, Pre-8th grade) Solamente 10 escuelas de Chicago alcanzaron un nivel mas alto (de 470, Pre-8th grade)

15 Crecimiento de lectura NWEA NWEA Reading growth
Mejor que el 92% de las escuelas a nivel nacional Better than 92% of schools nationally

16 GRUPO DE PRIORIDAD HISPANO HISPANIC PRIORITY GROUP
Mejor que el 90% de las escuelas a nivel nacional Better than 90% of schools nationally

17 APRENDICES DIVERSOS DIVERSE LEARNERS
Mejor que el 82% de las escuelas a nivel nacional Better than 82% of schools nationally

18 CRECIMIENTOMATEMATICO DE NWEA Nwea math growth
Mejor que el 95% de las escuelas a nivel nacional Better than 95% of schools nationally

19 GRUPO DE PRIORIDAD HISPANO HISPANIC PRIORITY GROUP
Mejor que el 90% de las escuelas a nivel nacional Better than 90% of schools nationally

20 APRENDICES DIVERSOS DIVERSE LEARNERS
Mejor que el 77% de las escuelas a nivel nacional Better than 77% of schools nationally

21 Looking forward Academics
Continue to strengthen our DL and academic programs First Dual Language Blue Ribbon School in CPS Building Infrastructure – Stability & Sustainability 1st grade - add a 4th classroom Pre-K – add a 3rd classroom, offer full day and ½ day options Recruitment - Neighborhood Parents Network, Open House Thursday, Nov. 3, Nov. 17, and Dec. 1, 2016 from 5-6 pm in the auditorium

22 MIRANDO HACIA DELANTE Academics – Continuamos fortaleciendo el programa de Lenguaje Dual a la par de nuestro programa académico. Primera Escuela con el Listón Azul de CPS Infraestructura - Estabilidad y Sostenibilidad 1er grado - agregar un 4to salon Pre-K – agregar un 3er salon, ofrecer dia completo o ½ dia Reclutamiento- Red de Padres del vecindario, Casa Abierta Jueves, Nov. 3, Nov. 17, y Dec. 1, 2016 de 5-6 pm en el auditorio.