RESUMEN PLAN DE AUTOPROTECCIÓN RESUMEN PLAN DE AUTOPROTECCIÓN

Presentación del tema: "RESUMEN PLAN DE AUTOPROTECCIÓN RESUMEN PLAN DE AUTOPROTECCIÓN"— Transcripción de la presentación:

1 RESUMEN PLAN DE AUTOPROTECCIÓN RESUMEN PLAN DE AUTOPROTECCIÓN
IES SÉNECA REPASO DEL PROTOCOLO Curso IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

2 ... Para empezar, algunos conceptos
Combinación imprevista de circunstancias, que pone en peligro la vida o los bienes, de no recibir ayuda o actuar inmediatamente Emergencia Es la acción de desalojar organizadamente un edificio o local en el que se ha declarado un incendio u otro tipo de emergencia Evacuación Vía de evacuación Es el camino continuo y seguro que desde cualquier punto habitable de un edificio conduce a un lugar sin riesgo Puerta del edificio que comunica las vías de salida con el exterior Puerta de Salida Lugar seguro del patio o jardín en el que deben reunirse todos cuantos hayan evacuado el Instituto Punto de reunión IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

3 SIMULACRO DE EVACUACIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro
COMIENZO DEL SIMULACRO: La señal de alarma para el comienzo del simulacro será el timbre de uso habitual para entradas y salidas de clase En este caso el timbre sonará de forma continua IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

4 SIMULACRO DE EVACUACIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro
En el Aula Se establecerá una estrategia de grupo, designando varios alumnos para realizar funciones concretas para preparar el desalojo: - cerrar ventanas - Contar a los compañeros - Controlar q no lleven objetos personales - Apagar luces - Encabezar el grupo Ayudar al alumnos/as con discapacidad física-motora IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

5 SIMULACRO DE EVACUACIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro
En el pasillo El profesor/a indicará el momento de evacuación de su grupo del aula, que será cuando los alumnos del aula más cercana a la suya, en el sentido de la evacuación, hayan terminado de salir. Una vez evacuada totalmente el aula, el profesor/a, tras comprobar que las ventanas están cerradas y luces apagadas (corriente eléctrica en aulas de informática y talleres) cerrará la puerta. La evacuacíon se realizará primero las planta sótano, posteriormente la principal y por último la alta IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

6 SIMULACRO DE EVACUACIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro
En el pasillo Se debe ir en FILA, sin correr pero a un ritmo rápido. Sin atropellar ni empujar. Se irá en silencio. NO llevar los OBJETOS PERSONALES NO se utilizará el ascensor LA evacuación se realizará utilizando el lateral de las escaleras que se encuentra junto a la pared, para dejar paso a los servicios de extinción El profesor/a estará pendiente del correcto desplazamiento del alumnado IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

7 SIMULACRO DE EVACUACIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro
En el pasillo Ningún alumno/a debe detenerse junto a la puerta de salida, con el fin de no obstaculizar el desalojo En ningún caso los alumnos/as podrán volver a tras con el pretexto de buscar objetos personales o personas. En el caso de que en las vías de evacuación, exista algún obstáculo que dificulte la salida, será apartado por el alumnado IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

8 SIMULACRO DE EVACUACIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro
En el pasillo Los grupos permanecerán siempre unidos, sin disgregarse, ni adelantar a otros grupos, durante el desalojo, así como cuando se encuentren en los puntos de reunión exteriores. Si un alumno/a se encuentra en los aseos o pasillos al sonar la SEÑAL DE ALARMA se incorporará en el menor tiempo posible a su grupo y en su aula para evacuarla. Si un alumno/a se encuentra en una planta o ala distinta a la de su aula, se incorporará al grupo más próximo que se encuentre en el movimiento de salida, buscando después en el exterior a su grupo y dando parte a su profesor/a de estas circunstancias IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

9 SIMULACRO DE EVACUACIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro
En punto de reunión Desalojado el centro, el alumnado se concentrará en el PUNTO DE REUNIÓN (campo de fútbol), bajo el control del profesor/a que volverá a contar los alumnos/as. Una vez en el exterior, los grupos SEGUIRÁN UNIDOS para facilitar su control al profesorado Nadie irá a visitar a los compañeros, mientras se permanece en el PUNTO DE REUNIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

10 SIMULACRO DE EVACUACIÓN IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro
En punto de reunión Ya en nuestro Punto de Reunión, al sonar el timbre normal de entrada a clase se de por concluido el ejercicio de simulacro de evacuación. El Profesorado dirige el regreso al aula, que se hará de la misma manera que la desalojamos Una vez en el aula, realizamos una breve puesta en común para comentar el simulacro IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

11 PROTOCOLO DE EVACUACIÓN: ALUMNADO EN HORARIO LECTIVO
RING - RING - RING - pausa RING - RING - RING - pausa, etc SUENA TIMBRE O BOCINA DE ALARMA Quien esté en las Pistas, va al PR Quien esté en los servicios o pasillos se incorpora al grupo en su aula, o al 1º que descienda Encarga a dos alumnos contar el nº de presentes: Dicen el nº a viva voz (y lo memorizan) Los alumnos más cercanos a ventanas las cierren (no las persianas, si están abiertas) No se llevan objetos personales al desalojar EL PROFESOR PREPARA LA EVACUACIÓN EL PROFESOR ESPERA SU TURNO DE EVACUACIÓN EN LA PUERTA DEL AULA ORDEN DEL DESALOJO Primero desalojan las aulas más cercanas a la salida (o escaleras) Se desalojan por orden, planta sótano, planta principal y planta alta la vez EL PROFESOR MANDA SALIR AL ALUMNADO -El Delegado de Seguridad encabeza el Grupo -Le sigue el alumnado con discapacidad física-motriz, ayudado por 2-4 alumnos. -El Profesor sale último cerrando puerta y luz En silencio, de prisa, pero sin correr Escaleras: Por la banda asignada, en silencio, con atención Nunca se vuelve atrás SE SIGUEN LAS VÍAS DE EVACUACIÓN SE SALE POR LA PUERTA ASIGNADA SE LLEGA AL PUNTO DE REUNIÓN ASIGNADO. SE PERMANECE UNIDO PROFESOR RECUENTA A SU ALUMNADO FINALIZADO EL SIMULACRO, -TIMBRE NORMAL- SE REGRESA AL AULA (tiempo total: 15’ aprox.) Puesta en común en el aula. Profesor cumplimenta Informe. IES SÉNECA – Plan de Autoprotección de Centro

12 Planos vías de Evacuación asignados por plantas, Áreas y grupos

13 PLANTA SOTANO

14 PLANTA PRINCIPAL

15 PLANTA ALTA

16 EDIFICIO CICLOS

17 GIMNASIO GRANDE

18 PUNTOS CONCENTRACION INTERNOS