“MULTIVERSIDAD LATINOAMERICANA” CAMPUS: CULIACÁN NORTE. Segundo semestre Grupo: 201. Asignatura: Ética y valores II Docente: Alejandra Ma. Camacho Pérez.

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1 “MULTIVERSIDAD LATINOAMERICANA” CAMPUS: CULIACÁN NORTE. Segundo semestre Grupo: 201. Asignatura: Ética y valores II Docente: Alejandra Ma. Camacho Pérez. Culiacán, Sinaloa Enero del 2014.

2 BLOQUE I.- RECONOCE LA RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA 1.4.- Identifica las características de la ciencia y la tecnología.

3 Acceder al lenguaje de la ciencia no es fácil porque se trata de un lenguaje de especialistas. En el caso del investigador que sigue un proceso detallado, como en aquel que su capacidad le impide ceñirse a estos cánones, el rigor del proceso, de los resultados y de los argumentos es lo que impone. La honestidad, como principio ético del investigador es un valor necesario porque quien altera los resultados debe esperar la conducta de sus colegas.

4 SENTIDO DE LA TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA *SENTIDO PRÁCTICO. *UTILIDAD. *EFICACIA. *EFICIENCIA. *SENTIDO PRÁCTICO. *UTILIDAD. *EFICACIA. *EFICIENCIA.

5 Las desigualdades sociales han llevado a que sea un sector favorecido económicamente tenga acceso a la tecnología y una mayoría carezca de esto. La ciencia es una actividad indispensable para el progreso de la sociedad.

6 BIBLIOGRAFÍA: *Libro: ÉTICA Y VALORES 2 Autores: Juan Manuel Piña Osorio. María Eugenia Chávez Arellano. Editorial: Grupo editorial PATRIA.