Plan Académico de Mejora Continua Del CBTis 121 CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios No. 121 LIC. AMOS EFRAIN HERNANDEZ ANDRES.

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1 Plan Académico de Mejora Continua Del CBTis 121 CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios No. 121 LIC. AMOS EFRAIN HERNANDEZ ANDRES DIRECTOR

2 CRECIMIENTO DE LA MATRÍCULA EN 1.34 % EN TURNO MATUTINO -3.2 % EN TURNO VESPERTINO ATENCION A LA DEMANDA 84.19 % MATUTINO 83.35 % VESPERTINO DIAGNÓSTICO En base a los resultados de los indicadores de gestion de la EMS, hemos priorizado las acciones a seguir en un plan de mejora continua, enfocando dichas acciones para abatir los resultados mas negativos en indicadores que tienen que ver principalmente con al aprovechamiento escolar y la calidad educativa. CBTis 121

3 DESERCIÓN ESCOLAR 2007-2008 TURNO MATUTINO= 35.27 % TURNO VESPERTINO= 35.98 % CAUSA= REPROBACIÓN ESCOLAR APROBACIÓN ESCOLAR 2007-2008 TURNO MATUTINO = 34.49% TURNO VESPERTINO = 29.83% NOTA: PARA ESTE RUBRO LAS METAS ALCANZADAS MUESTRAN LOS RESULTADOS SIN CONSIDERAR A LOS ALUMNOS QUE APROBARON EN LOS PERIODOS DE REGULARIZACIÓN. CBTis 121 2008-2009 TURNO MATUTINO= 9.17 % TURNO VESPERTINO= 11.17 % 2008-2009 TURNO MATUTINO = 49.02% TURNO VESPERTINO = 41.54%

4 ALUMNOS POR DOCENTE FRENTE A GRUPO 2007-2008 TURNO MATUTINO = 15.95 TURNO VESPERTINO = 12.6 GENERACIÓN 2005-2008 TURNO MATUTINO = 46% TURNO VESPERTINO=30% TOTAL DE EGRESADOS=269 TOTAL DE EGRESADOS=269 EFICIENCIA TERMINAL 2008-2009 TURNO MATUTINO = 18.1 TURNO VESPERTINO = 18.44 GENERACIÓN 2006-2009 TURNO MATUTINO = 50.86% TURNO VESPERTINO= 33.0 % TOTAL DE EGRESADOS=403 TOTAL DE EGRESADOS=403

5 INFRAESTRUCTURA 2007-2008 TURNO MATUTINO = 40.59 TURNO VESPERTINO= 35.5 ALUMNOS POR SALÓN DE CLASE ALUMNOS POR COMPUTADORA CON INTERNET 2007-2008 TURNO MATUTINO 5.91 TURNO VESPERTINO 5.17 2008-2009 TURNO MATUTINO = 41.14 TURNO VESPERTINO= 34.36 2007-2008 TURNO MATUTINO 5.95 TURNO VESPERTINO 4.97

6 LIBROS POR ALUMNO EN BIBLIOTECA2007-2008 TURNO MATUTINO = 7.61 TURNO VESPERTINO = 8.70 2008-2009 TURNO MATUTINO = 7.85 TURNO VESPERTINO = 9.4

7 INICIATIVAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE 2007.2008 ALUMNOS QUE RECIBEN TUTORÍAS TURNO MATUTINO= 9.85% TURNO VESPERTINO= 8.19% 2008.2009 ALUMNOS QUE RECIBEN TUTORÍAS TURNO MATUTINO= 31.93% TURNO VESPERTINO= 26.98%

8 ASISTENCIA A REUNIONES DE PADRES DE FAMILIA 2007.2008 TURNO MATUTINO = 50.58% TURNO VESPERTINO = 42.92 % 2008.2009 TURNO MATUTINO = 79.12% TURNO VESPERTINO = 84.52 %

9 PLAN ACADEMICO DE MEJORA CONTINUA Con base en el diagnóstico generado por los indicadores del SMC del ciclo escolar 2008- 2009 y con las principales problemáticas que existen en la institución se elabora el plan de mejora continua que se integra de 6 programas: 1.Mejora del rendimiento académico. 2.Capacitación, formación docente y administrativo 3.Mejora de la infraestructura y equipamiento. 4.Vinculación efectiva con empresas e instituciones 5.Fomento a las actividades extracurriculares 6.Fortalecimiento de los comités de mejora

10  Ampliar el programa de asesorías para alumnos con bajo aprovechamiento escolar, con docentes en horas de superávit.  Fortalecer el programa de tutorías con la capacitación de docentes tutores (1 curso por semestre en temas afines). Valer tutoría como carga académica de tres horas por semana para la preparación de actividades.  Fortalecer el programa construyeT, a través de la vinculación con organismos de apoyo a los jóvenes  Establecer un sistema de asesorías vía Internet utilizando la página WEB del CBTIS 121. sistema de tutoría en línea a través de la página web. 1 Mejora del rendimiento académico PROCESOS ESCOLARES Y EFICIENCIA INTERNA INICIATIVAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE

11  Generar apoyos con instituciones de Educación Superior para que estudiantes en servicio social impartan asesorías en las materias con mayor índice de reprobación. (asesorias pronabes) Creación de un banco electrónico de reactivos de cada materia para la aplicación de exámenes de recuperación y/o regularización (a mediano plazo pueda aplicar a evaluaciones parciales). 1 Mejora del rendimiento académico

12  Crear un programa que propicie la certificación de competencias de nuestros alumnos a fin de garantizar que el proceso enseñanza-aprendizaje impacte en la formación de conocimientos y habilidades. Certificaciones en el idioma ingles y en el uso de office. Certificación de competencias en materias de especialidad.  Fomentar y estimular la presencia de los padres de familia 1 Mejora del rendimiento académico

13 2 Capacitación y formación docente y administrativo recursos humanos y actividades de desarrollo y formación Capacitación y actualización del personal docente. A través de los programas institucionales (SEO, SEMS, DGETI, etc) y los que el plantel programará en periodos intersemestrales. Además de liberación de carga horaria para capacitación específica. Incorporación de toda la planta docente a los diplomados y especializaciones del programa profordems Incorporación a la planta docente al programa de certificación microsoft promovido por la direccion general.

14  Apoyar a los docentes para que realicen estudios de postgrado y cursos de actualización profesional y docente. Creación de un registro de docentes que aspiren a efectuar un posgrado.  Establecer un programa de capacitación para el personal administrativo que incluya uso de nuevas herramientas, atención al público y relaciones humanas.  Establecer un programa de apoyo para el personal administrativo que desee realizar estudios o concluir sus carreras. 2 Capacitación y formación docente y administrativo

15 3MEJORA DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO INFRAESTRUCTURA RECURSOS MATERIALES DEL PLANTEL Y EQUIPAMIENTO (En proceso para este semestre)  fortalecer del servicio de internet a través de una señal inalámbrica para apoyar el desarrollo del uso de las nuevas tecnologías en los estudiantes. Servicio en todo el campus del CBTis 121.  Renovación de Equipamiento del Centro de Cómputo del Taller de mecatrónica.  Ampliación del Centro de Cómputo de Mantenimiento Automotriz.  Mantenimiento mayor a los equipos de torno y fresas del taller de mantenimiento industrial  Reequipamiento a los laboratorios de Cómputo y Adminsitración.

16 3 MEJORA DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO (En proceso para este semestre)  Construcción y acondicionamiento de areas para consumo de alimentos y zonas de estudio para alumnos.  Instalación de 2 bebederos de agua potable  Incrementar el acervo bibliográfico en función de las necesidades de los planes y programas de estudio.

17  Crear un laboratorio de matemáticas para facilitar el aprendizaje de la materia a través de prototipos y software especializado.  Reacondicionamiento de Taller de soldadura  Realizar gestiones ante la dirección general para ser incluidos en los programas de reequipamiento, especialmente en las carreras de electrónica, mantenimiento, máquinas de combustión interna y mecatrónica. 3 MEJORA DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO Próximo ciclo escolar

18 3 MEJORA DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO Próximo ciclo escolar  gestionar el cambio de techumbre del taller mantenimiento automotriz Remodelación de acceso principal y construcción de fachada. Construcción de una cisterna de mayor capacidad. Alzamiento de la barda perimetral en la parte posterior del plantel (barda del costado izquierdo)

19 4 Vinculación efectiva con empresas e instituciones Restructuración del Comité Consultivo de Vinculación Acercamiento a empresas afines a las especialidades que imparte el plantel (visita de 1 empresa por semana) Canalización de alumnos y docentes a estancias profesionales. Acercamiento a instituciones de educación superior para lograr asesorías en nuevas estrategias de enseñanza.

20 4 Vinculación efectiva con empresas e instituciones Acercamiento a organizaciones civiles para que nos incluyan dentro de sus programas de apoyo y orientación a jóvenes. Creación de un programa de conferencias para personal docente, administrativo y alumnos Creación de un programa para que exalumnos casos de éxito realicen pláticas a nuestros alumnos. Acercamiento a las autoridades municipales y estatales para obtener apoyos de vigilancia en las inmediaciones del plantel

21 5 Fomento a las actividades extracurriculares CREACIÓN DE CLUBES DE LECTURA, POESÍA, ORATORIA, AJEDREZ, DANZA, BAILE, MÚSICA Y CANTO. Y FOMENTO A SUS CONCURSOS. APOYO A EQUIPOS DEPORTIVOS PARA QUE PARTICIPEN EN LIGAS LOCALES. INCLUYENDO APOYOS PARA DOCENTES O TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS QUE LOS ENTRENEN. CREACIÓN DEL EQUIPO DE BALONMANO. CONTRATACIÓN DE UN MAESTRO DE DANZA PARA LA CREACIÓN DE UN NUEVO GRUPO REPRESENTATIVO DEL PLANTEL

22 6 Fortalecimiento de los comités de mejora REACTIVACIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL COMITÉ DE GESTION DE CALIDAD FORTALECIMIENTO DEL COMITÉ DE LAS 5 “S” CREACIÓN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y VIGILANCIA CREACIÓN DEL COMITÉ DE FESTEJOS DEL 30 ANIVERSARIO DEL PLANTEL

23 6 Fortalecimiento de los comités de mejora REACTIVACIÓN DEL PIED (PROGRAMA INSTITUCIONAL ESTRATÉGICO DE DESARROLLO ) FAMI FOMENTO AL APRENDIZAJE Y MANEJO DEL IDIOMA INGLÉS REI REMODELACIÓN Y EMBELLECIMIENTO DEL PLANTEL JAPSO JÓVENES CON APTITUDES SOBRESALIENTES TUTOR EN LINEA DIFUSIÓN INSTITUCIONAL