MULTIVERSIDAD LATINOAMERICANA.

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1 MULTIVERSIDAD LATINOAMERICANA.
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN. MULTIVERSIDAD LATINOAMERICANA. CUESTIONES INTRODUCTORIAS.

2 TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
ELEMENTOS DEL PRIMER PARCIAL. BLOQUE I. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. BLOQUE II. CLASIFICA LOS TEXTOS FUNCIONALES. BLOQUE III. USO DE LÉXICO Y SEMÁNTICA (1).

3 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. 1.1 Reconoce las funciones del lenguaje que predominan en los textos funcionales. 1.2 Identifica la intención comunicativa de los textos funcionales. 1.3 Identifica las características de los textos funcionales.

4 CLASIFICA LOS TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 2. CLASIFICA LOS TEXTOS FUNCIONALES. 2.1 Conoce diversos tipos de textos funcionales. 2.2 Reconoce las características, estructura y utilidad de los textos escolares. 2.3 Distingue las características, estructura y utilidad de los textos personales. 2.4 Reconoce las características, estructura y utilidad de los textos laborales y sociales.

5 3.1 Reconoce el uso de los signos de puntuación.
BLOQUE 3. USO DE LÉXICO Y SEMÁNTICA (1). 3.1 Reconoce el uso de los signos de puntuación.

6 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. INTRODUCCIÓN. TEXTOS DE CARÁCTER EMINENTEMENTE PRÁCTICO. RESUMEN MEMORANDO CUADRO SINÓPTICO CURRÍCULUM VITAE

7 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. FUNCIONES DEL LENGUAJE.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. 1.1 Reconoce las funciones del lenguaje que predominan en los textos funcionales. * LOS TEXTOS FUNCIONALES TIENEN CARACTERÍSTICAS PROPIAS QUE LOS DISTINGUEN DE LOS DEMÁS. FUNCIONES DEL LENGUAJE.

8 FUNCIONES DEL LENGUAJE LA SITUACIÓN COMUNICATIVA DETERMINA
LA INTENCIÓN COMUNICATIVA Y, POR LO TANTO, TAMBIÉN LA FUNCIÓN COMUNICATIVA DE LA QUE DEPENDEN LAS CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO

9 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. SE TENGA EN CUENTA CÓMO LA SITUACIÓN EN LA CUAL SE ESTABLECE DETERMINADA COMUNICACIÓN (YA SEA ORAL O ESCRITA) ES LA QUE ESPECIFICA LA INTENCIÓN COMUNICATIVA DEL TEXTO QUE SE EMITE O PRODUCE Y, POR LO TANTO, LA FUNCIÓN QUE ESTÁ DESTINADA A CUMPLIR ESE TEXTO. A SU VEZ, DE LA FUNCIÓN COMUNICATIVA DEPENDEN LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE POSEER EL TEXTO, CON EL FIN DE QUE LA PUEDA CUMPLIR CABALMENTE.

10 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. LOS TEXTOS PUEDEN CUMPLIR UNA O VARIAS DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES: + EMOTIVA O EXPRESIVA. + CONNATIVA, APELATIVA O DIRECTIVA. + REFERENCIAL, REPRESENTATIVA O INFORMATIVA. + METALINGÜÍSTICA. + FÁTICA, RELACIONAL O DE CONTACTO. + POÉTICA O ESTÉTICA.

11 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. DE ENTRE ESTAS FUNCIONES BÁSICAS DEL LENGUAJE, LOS TEXTOS FUNCIONALES CUMPLEN (POR LO GENERAL) LAS SIGUIENTES DOS FUNCIONES: LA REFERENCIAL O INFORMATIVA, LA APELATIVA O DIREC TIVA.

12 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. INTENCIÓN COMUNICATIVA DE TEXTOS FUNCIONALES: + COMUNICAR O TRANSMITIR INFORMACIÓN; + HACER REFERENCIA A IDEAS O CONTEXTOS DETERMINADOS; + DIRIGIRSE A OTRAS PERSONAS, DARLES ÓRDENES, ETC.

13 EMISOR / ENUNCIATORIO / MENSAJE / CONTEXTO
CURRICULUM VITAE CUADROS SINÓPTICOS INTENCIÓN COMUNICATIVA DE TEXTOS FUNCIONALES MAPAS CONCEPTUALES RESÚMENES EMISOR / ENUNCIATORIO / MENSAJE / CONTEXTO

14 TEXTOS FUNCIONALES MAPAS CONCEPTUALES CUADROS SINÓPTICOS
CURRICULUM VITAE RESÚMENES TEXTOS FUNCIONALES MEMORANDO MAPAS CONCEPTUALES MAPAS CONCEPTUALES

15 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. CARACTERÍSTICAS EXTERNAS DE LOS TEXTOS FUNCIONALES: + FORMA + ESTRUCTURA + EXTENSIÓN

16 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. CARACTERÍSTICAS INTERNAS DE LOS TEXTOS FUNCIONALES: + CONTENIDO + LENGUAJE + PROTOTIPO

17 REDACTA TEXTOS FUNCIONALES.
BLOQUE 1. REDACTA TEXTOS FUNCIONALES. PROPIEDADES DE LOS TEXTOS FUNCIONALES: + UNIDAD + COHERENCIA Y COHESIÓN + AUTONOMÍA + ADECUACIÓN