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ALTERALTER TEMPORALES O PERMANENTES PERMANENTES EN EL LENGUAJE ESCRITO EN LAVOZ EN EL NIÑO AUTISTA EN EL DEFICIENTE MENTAL EN EL PARALÍTICO CEREBRAL.

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3 ALTERALTER TEMPORALES O PERMANENTES PERMANENTES EN EL LENGUAJE ESCRITO EN LAVOZ EN EL NIÑO AUTISTA EN EL DEFICIENTE MENTAL EN EL PARALÍTICO CEREBRAL INFANTIL EN EL DEFICIENTE AUDITIVO EN LA FLUIDEZ VERBAL EN LA ARTICULACIÓN EN EL LENGUAJE ORAL AFASIAS MUTISMO RETRASO EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DISFEMIA DISFONIAS ÁFONÍAS DISLALIAS DISGLOSIAS DISARTRIAS

4 TRASTORNOSGUÍA DEL LENGUAJE VINCULADOS A ENTIDADES MAYORES.-Vinculados a déficit intelectuales, motóricos, auditivos y visuales. DEL LENGUAJE VINCULADOS A SÍNDROMES COMPLEJOS.- Autismo. DEL LENGUAJE POR AGRESIONES CEREBRALES.- Afasia. DEL DESARROLLO Y EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE.-Retraso del habla, retraso del Lenguaje,Disfasia. EN LOS APRENDIZAJES BÁSICOS.-Adquisición y desarrollo de la lectura, escritura y cálculo. DE LA COMUNICACIÓN VINCULADOS A FACTORES PSICOLÓGICOS.- Afonías histéricas..- Disfemias..- Mutismos. DEL HABLA.- Dislalias..-Disartrias.- Disglosias..- Rinolalias DE LA FONACIÓN.- Afonías y disfonías..- Afonías y disfonías de los maestros..- Trastornos de la muda.


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