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Profesor : William Villafane Historia 1° secundaria.

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Presentación del tema: "Profesor : William Villafane Historia 1° secundaria."— Transcripción de la presentación:

1 Profesor : William Villafane Historia 1° secundaria

2 ¿Qué es la hominización? La hominización es el resultado de un proceso evolutivo de adaptación que condujo la aparición de los homínidos y que daría origen a la especie humana. Estas modificaciones fueron:  La marcha bípeda ( permitió independizar los brazos)  Postura erguida  Aumento de la capacidad craneana  Manipulación de los objetos, el dedo pulgar oponible en la manos

3 LA CIENCIA Y LA EVOLUCIÓN DE LA VIDA ¿Cómo y cuando aparecieron los primeros seres vivos? Las primeras explicaciones están relacionadas al mito y la religión. Luego existieron explicaciones en donde se afirmaba que las especies se mantenían invariables, es decir que no han sufrido transformación. Sin embargo estas teorías fueron cuestionadas cuando se encontraron restos fósiles.

4 Charles Darwin ( padre de la teoría evolucionista) afirmaba que las especies que las especies en su necesidad de adaptarse a medios diferentes y cambiantes habían tenido que evolucionar. El ser humano al igual que las demás especies ha atravesado ese proceso de adaptación desde de sus formas mas antiguas hasta la actualidad

5 PERIODOHOMINIDOSCARACTERÍSTICAS PALEOLÍTICOPALEOLÍTICO INFERIORINFERIOR Australopithecus  El más primitivo  No es bípedo  Mandíbula prominente  Capacidad craneana de600 cc Homo Habilis  Primer antepasado del hombre en línea directa  Capacidad craneana 700 cc  Manejo del pulgar (primero en fabricar utensilios)  También conocido como Homo Faber (hombre hacedor) Homo Erectus  Camina erguido, probablemente articulaba lenguaje  Usa el fuego, mejor uso de la piedra  Hombre de Java, de Pekín y Heidelberg MEDIO Homo Sapiens Neanderthalensis Entierra a sus muertos, tiene ideas y creencias Desarrolla el lenguaje Capacidad craneana 1450 cc SUPERIOR Homo Sapiens Sapiens o de Cromagnon  Pinturas rupestres  Esculturas femeninas  Domina el pensamiento abstracto

6 CADENA EVOLUTIVA


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