MODELO 1 A 1. Fortalezas del modelo 1 a 1 Trabajo en simultáneo con otros colegas Sumar ideas Solidaridad con los que menos saben Creatividad Enriquecimiento.

Presentación del tema: "MODELO 1 A 1. Fortalezas del modelo 1 a 1 Trabajo en simultáneo con otros colegas Sumar ideas Solidaridad con los que menos saben Creatividad Enriquecimiento."— Transcripción de la presentación:

1 MODELO 1 A 1

2 Fortalezas del modelo 1 a 1 Trabajo en simultáneo con otros colegas Sumar ideas Solidaridad con los que menos saben Creatividad Enriquecimiento mutuo Acuerdos Trabajo en equipo Socializar, aprender con el otro Diversidad Empatía

3 Debilidades del modelo 1 a 1 Falta de conexión a internet Organización de tiempos Falta de compromiso/interés Coordinar tiempos Acordar criterios Ponerse de acuerdo

4 Actividad colaborativa desde el modelo 1 a 1 Tema a trabajar: Derecho a la educación. Queremos que aprendan que el derecho implica obligaciones

5 Consignas Formar grupos de 4 o 5 integrantes Buscar en la Convención de Derechos Humanos/ en la Constitución Nacional/Ley de Educación Nacional los artículos que garantiza el derecho a la educación. ¿Cuál es la responsabilidad del estado (gobierno) y de los ciudadanos en el cumplimiento de los derechos? Buscar en artículos periodísticos noticias que se refieran a la deserción escolar ¿Cuáles creen ustedes que serán las causas de la deserción escolar (responsabilidad del estado/familia/estudiantes, etc)? Realizar una encuesta (acordadas en la clase) para realizar la presentación final

6 Producción final Con la información recabada, realizar Opción a: una presentación en power point Opción b: un video-informe

7 Valoraciones del trabajo Evaluamos las conclusiones que realizar, los acuerdos a los que llegaron, trabajo grupal Características del modelo 1 a 1 que se ponen en juego Multiplicidad de tareas/acceso personalizado e ilimitado/ubicuidad/

8 Bibliografía Maglione Carla y Varlotta Nicolás, Investigación, gestión y búsqueda de información en internet. Serie estrategias en el aula en el modelo 1 a 1 Pico Laura y RodríguezCecilia, Trabajo colaborativo. Serie estrategias en el aula en el modelo 1 a 1 Sagol Cecilia, El modelo 1 a 1. Notas para comenzar

9