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LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN LA UNIVERSIDAD
Universidad de Zaragoza LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN LA UNIVERSIDAD
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OBJETIVOS Adaptar las titulaciones a las nuevas necesidades económicas, sociales, tecnológicas Renovar su metodología didáctica Remarcar el aprendizaje. Complementar teoría y práctica. Dar una formación integral. Todo ello orientado a proporcionar al individuo una formación básica, integral y profesional.
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NUEVA PERSPECTIVA “EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR” (EEES) Aprendizaje versus conocimiento Formación continua versus formación periódica Nuevas metodologías Nuevos parámetros de medición.
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INSTRUMENTOS DE ORIENTACIÓN EN LA UNIVERSIDAD Cursos “CERO” Programas tutor Servicios específicos Asesoría Estudiante. I.C.E. Orientación y Empleo Programas de prácticas Programas de Postgrado: Estudios Propios.
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Consecuencia: No es una tarea menor
Universidad de Zaragoza Al pre-alumno Al alumno Al post-alumno LA ORIENTACIÓN: ETAPA FUNDAMENTAL Profesorado: Orientación Tutorización Cualidades: Trabajo normalizado Trabajo filtrado Trabajo evaluado Consecuencia: No es una tarea menor
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ORIENTACIÓN INTEGRADA 1. Información 2. Asesoramiento 3. Formación 4. Inserción
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LA MISIÓN DE LAS UNIDADES DE EMPLEO ES SER ENLACE … Mundo empresarial Formación académica Inserción laboral Menor plazo de tiempo Satisfacción
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Estudiantes Titulados Empresas
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LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS DE EMPLEO Procedencia: COIES Diferentes Nombres: Unidad de Fomento de Empleo Unidad de Orientación y Promoción al Empleo Centro de Promoción de Empleo y Prácticas Servicio de Orientación e Información para el Empleo y Autoempleo Secretariado de prácticas en empresas Agencia de colocación Servicio de Orientación y Empleo para el Alumno Oficina de Promoción de la Ocupación Oficina de Orientación a la Inserción laboral Gabinete de Orientación Académico-Profesional Gabinete de Orientación al Empleo, Orientación e Inserción Profesional Gabinete de Orientación al Empleo, Orientación y Planificación Profesional Orientación Profesional y Bolsa de Trabajo Gabinete de iniciativas para el Empleo Observatorio Ocupacional Servicio integrado de empleo Servicio de colocación… Nombres propios: UNIVERSA Nombres de Fundaciones
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Diferentes Dependencias: Vicerrectorado de Alumnos Vicerrectorado de Estudiantes Vicerrectorado de Empleo Vicerrectorado de Fomento y Empleo Secretaría General Consejo Social Fundaciones Generales Fundaciones Universidad-Empresa
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EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS DE EMPLEO La evaluación es necesaria para: Saber si nuestra gestión es eficaz Qué estamos haciendo Qué estamos consiguiendo Qué queremos conseguir Cómo lo queremos hacer Cómo vamos a saber que lo estamos consiguiendo
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PROYECCIÓN Y FUTURO DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS DE EMPLEO Anticipar las tendencias del mercado de trabajo y las necesidades de formación Orientar, asesorar y ayudar a reciclar Estudios estadísticos Estudios prospectivos Observatorio Ocupacional Ser Servicios de Valor Añadido de la Universidad
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Los Servicios de Empleo deberán desarrollar ideas relacionadas con: Gestión de prácticas voluntarias en empresas e instituciones Orientación e información laboral Cursos generales Cursos específicos Itinerarios formativos Gestión de ofertas de trabajo Prácticas internacionales Asesoría Selección Formación específica Soluciones específicas en recursos humanos Proyectos de desarrollo Proyectos de innovación
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Colaborar desde el punto de vista de empleo universitario en: Proyectos de Estudiantes Proyectos de Titulados Proyectos de Empresas Proyectos de Instituciones Proyectos de Organizaciones
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LA ORIENTACIÓN ES UNA PREOCUPACIÓN E INTERÉS COMÚN A TODAS LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS Ejemplo: La RUNAE (Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles) Grupos y subgrupos de trabajo
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Grupo de trabajo de RUNAE: “Orientación laboral y Salidas Profesionales” Subgrupos: I. Normativa de prácticas II. Orientación laboral III. Apoyo a la creación de empresas/autoempleo IV. Observatorios de empleo universitario V. Sistemas de Información de los Servicios de Empleo
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Observatorio Ocupacional universitario: Objetivos Conocer el mercado de trabajo y los factores que se valoran en el mismo Ser nexo de unión entre la formación académica recibida y la demanda del mundo empresarial Ofrecer información sobre los requerimientos ocupacionales y de los perfiles profesionales que se solicitan, es decir, servir de apoyo a las actividades de orientación laboral Determinar las diferencias que presenta el mercado laboral en cuanto a género Conocer cuales son los sectores de actividad que presentan más empleabilidad
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Evaluar si la realización de prácticas influye o no a la hora de encontrar un empleo Conocer cuales son los medios utilizados habitualmente en la búsqueda de empleo Observar si los titulados encuentran un trabajo acorde con sus estudios y el lugar que ocupan en la empresa Conocer que ocupaciones son las más desarrolladas por los titulados universitarios, así como los contratos a los que se acogen Evaluar el grado de satisfacción que tienen los titulados en el trabajo que se encuentran desempeñando Llevan a cabo un seguimiento anual para observar los cambios que se producen en el entorno de trabajo
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