PROYECCION CURRICULAR DE OCTAVO AÑO REALIDAD ACTUAL DEL ECUADOR Maria Naspud Solange Chandi Juan Carlos Cacierra Joaquin Saquisili Giovanna Aucancela.

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1 PROYECCION CURRICULAR DE OCTAVO AÑO REALIDAD ACTUAL DEL ECUADOR Maria Naspud Solange Chandi Juan Carlos Cacierra Joaquin Saquisili Giovanna Aucancela

2 OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AÑO CARACTERIZAR LA VIDA ECONOMICA DEL ECUADOR. DESCRIBIR LAS DIVERSAS FORMAS EN LAS QUE LAS PERSONAS SE UNEN. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES FUNDAMENTALES DE NUESTRA SOCIEDAD. INTERIORIZAR DEBERES Y DERECHOS CIUDADANOS CONCERNIENTES A LOS NIÑOS ANALIZAR EL ESTADO DE LA DEMOCRACIA EN ECUADOR ANALIZAR LAS MANIFESTACIONES CULTURALES DEL ECUADOR

3 Planificación por bloques curriculares Eje curricular integrador Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana Ejes del aprendizaje Identidad nacional, unidad en la diversidad, ciudadanía responsable, buen vivir

4 DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO LOCALIZAR GEOGRAFICAMENTE LOS RECURSOS NATURALES RELACIONAR LA AGRICULTURA LA PESCA Y LA GANADERIACON LAS PERSONAS QUE LA DESARROLLAN IDENTIFICAR LAS INDUSTRIAS,COMERCIO,TURISMO,SECTOR FINANCIERO. VALORAR EL TRABAJO,ECONOMIA ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD

5 Promover desde el aula el respeto a la libre expresión motivando a practicas de escucha, respeto al turno de hablar y valorización de los demás. Importancia de la familia como espacio des socialización y de fortalecimiento de valores.

6 Explicar el buen vivir Valorar la importancia de la constitución como base legal Identificar los espacios de la vida diaria Establecer las funciones de la fuerza publica Determinar el papel político de los medios