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1 The students requested help with these pages before finishing the groupwork for the grade. I’m happy to help you at all times. Here it is.

2 Yo Write as much as you can about yourself.

3 Yo me llamo your name. Soy alumno/alumna del Colegio Dallastown. Soy de los Estados Unidos de América. Soy americano/a. Soy alto/a OR bajo/a. Soy moreno/a OR rubio/a. No soy mexicano/a. Etc. FILL ALL LINES FOR FULL CREDIT.

4 Una pregunta Complete each question with the correct question word(s). Quién-Who?/Cómo- How?/De dónde-From where?

5 1. The boy is from Texas.

6 1. El muchacho es de Tejas.

7 1. Who is from Texas? El muchacho is.

8 1. ¿ _____________________ es de Tejas?

9 1. Who is Quién

10 2. ¿ Quién es de Tejas?

11 2. Manolo is Texan.

12 2. Manolo es tejano.

13 2. Who is Texan?

14 2. ¿ _____________________ es tejano?

15 2. ¿ Quién es tejano?

16 3. Manolo es de Houston. Manolo is from Houston.

17 3. From where is Manolo?

18 3. ¿ _____________________ es Manolo?

19 3. ¿ De dónde es Manolo?

20 4. Manolo es alto y moreno. Manolo is tall and dark.

21 4. How is Manolo? With SER, it’s permanent descriptions.

22 4. ¿ _____________________ es Manolo?

23 4. ¿ Cómo es Manolo?

24 5. Manolo es un amigo de Guadalupe. Manolo is a friend of Guadalupe.

25 5. Who is a friend of Manolo? Guadalupe is.

26 5. ¿ _____________________ es una amiga de Manolo?

27 5. ¿ Quién es una amiga de Manolo?

28 Juanita Torres Here’s a picture of Juanita Torres. She’s from Bogotá, Colombia. Write four questions about her.

29 1. ¿Quién es la muchacha?

30 2. ¿De dónde es Juanita Torres?

31 3. ¿Cómo es Juanita Torres?

32 4. ¿Es alta o baja Juanita Torres?

33 Don Quijote y Sancho Panza Here’s a picture of two famous characters in Spanish literature.

34 Write as much as you can about each of them.

35 1. Don Quijote es alto, Delgado (thin), viejo (old), inteligente y un poco loco (a little crazy). El monta en su caballo. Tiene (has) una lanza (lance) y una espada (sword) y un escudo (shield). Es un señor noble español.

36 2. Sancho Panza es el sirviente de Don Quijote. Es bajo, gordo (pudgy), más joven (more young), no muy inteligente. El monta en su burrito. No tiene (has) una lanza (lance) ni una espada (sword) ni un escudo (shield). No es un señor noble español.

37 Artículos—el, la, un, una

38 Oye, ¿quién es? Complete the cartoon with el or la.

39 Un alumno y una alumna Complete the sentences with un or una.

40 1. Alan es ______ alumno en ______ escuela secundaria en Estados Unidos.

41 1. Alan es un alumno en una escuela secundaria en Estados Unidos.

42 2. Alejandra es ______ alumna en ______ colegio en Olivos, ______ suburbio de Buenos Aires.

43 2. Alejandra es una alumna en un colegio en Olivos, un suburbio de Buenos Aires.

44 3. Alejandra es una persona muy sincera.

45

46 4. Y Alan es un muchacho muy honesto.

47

48 Oye, ¿quién es ______ muchacho?

49 Oye, ¿quién es el muchacho?

50 ¿Quién? ¿ ______ muchacho alto?

51 ¿Quién? ¿ el muchacho alto?

52 Sí, él.

53 Pues, él es Felipe Lugones.

54 Él es alumno aquí en ______ Escuela Franklin.

55 Él es alumno aquí en la Escuela Franklin.

56 Y ______ muchacha, ¿quién es?

57 Y la muchacha, ¿quién es?

58 ¿ ______ muchacha rubia?

59 ¿ la muchacha rubia?

60 Pues, ella es ______ amiga de Felipe. Es Marisol Rodríguez.

61 Pues, ella es una amiga de Felipe. Es Marisol Rodríguez.

62 ¿Es ella alumna en ______ Escuela Franklin también?

63 ¿Es ella alumna en la Escuela Franklin también?

64 No, ella es alumna en ______ Colegio de San Agustín en Santurce.

65 No, ella es alumna en el Colegio de San Agustín en Santurce.

66 Adjetivos en el singular

67 Presente del verbo ser en el singular

68 Yo Answer the following questions about yourself.

69 1. ¿Quién eres?

70 Soy (your name).

71 2. ¿De dónde eres?

72 Soy de (place you’re from).

73 3. ¿De qué nacionalidad eres?

74 Soy americano/a OR Soy de nacionalidad americana.

75 4. ¿Dónde eres alumno(a)?

76 Soy alumno/a en el Colegio de Dallastown.

77 5. ¿Cómo eres? ¿Qué tipo de persona eres?

78 Soy (descriptive words in singular masculine or feminine endings!!).

79 6. ¿De quién eres amigo(a)?

80 Soy amigo/a de (name your friend or friends here!)

81 Catalina This is Catalina. Tell her what you think about her.

82 Catalina, tú eres muy bonita y muy inteligente. Tú estudias mucho. También lees (you read) mucho. Tú eres morena, alta, linda, guapa, y simpática (nice). Tú eres de Nueva York, pero (but) eres cubana.

83 Una tarjeta Read this postcard from Claudia de los Ríos.

84 Claudia Write some things Claudia says about herself in her postcard.

85 Soy (just copy things she has written about herself in the postcard. Be sure to look up the words you don’t know!!)

86 Otra tarjeta Now write a postcard to Claudia. Tell her all about yourself.

87 Hola Claudia. ¿Cómo estas? Yo estoy bien. Soy (your name) y soy de (where you’re from). Soy alumno/a en el Colegio de Dallastown. Soy (descriptive words about you).

88 ¿Quién eres? A young man has just walked up to you on the street. He recognizes you, but you are not sure who he is. Complete the conversation you are having with this person.

89 MUCHACHO: Hola, ¿qué tal?

90 TÚ: Muy bien, gracias. ¿Y tú?

91 MUCHACHO: Muy bien, gracias. Tú eres __________________ (your name).

92 TÚ: Sí, soy __________________ (your name).

93 MUCHACHO: Tú eres el/la amigo(a) de Gloria Sánchez, ¿no?

94 TÚ: Sí, yo soy un(a) amigo(a) de Gloria Sánchez. Pero, perdón.

95 ¿Quién eres tú?

96 MUCHACHO: Yo soy Tomás. Tomás Smith.

97 TÚ: Ay, sí. Tú eres de Miami, ¿no?

98 MUCHACHO: Sí, yo soy de Miami. Tú eres de Ponce, ¿no?

99 TÚ: Si, yo soy de Ponce y yo soy amigo(a) de Gloria también. Ella es muy simpática, ¿no?

100 MUCHACHO: Sí, es una amiga muy sincera. Es muy graciosa también.

101 Más información: See whether you can understand the following reading.

102 Simón Bolívar es un héroe famoso de Latinoamérica.

103 Simon Bolivar is a famous hero of Latin America.

104 Es de una familia noble y rica.No es de la ciudad.

105 He is from a noble and rich family. He isn’t from the city.

106 Simón Bolívar es de una región rural. Es del campo.

107 Simon bolivar is from a rural region. He’s from the country.

108 En la época de Simón Bolívar, Venezuela es una colonia de España.

109 In the time of Simon Bolivar, Venezuela is a colony of Spain.

110 No es un país independiente.

111 It’s not an independent country.

112 La mayoría de Latinoamérica es una colonia española.

113 The majority of Latin America is a Spanish colony.

114 Las ideas de Simón Bolívar son muy liberales.

115 The ideas of SB are very liberal.

116 Para él, Venezuela no debe1 ser una colonia.

117 For him, Venezuela should not be a colony.

118 Venezuela debe ser un país independiente. 1debe should

119 Venezuela should be an independent country.

120 En inglés Give the English word related to each of the following Spanish words. As you already know, these related words are called “cognates.”

121 1. héroe

122 hero

123 2. famoso

124 famous

125 3. noble

126 Noble, royal

127 4. región rural

128 Rural region

129 5. colonia

130 colony

131 6. independiente

132 independent

133 Begin to write your autobiography in Spanish. You will have fun adding to it as you continue with your study of Spanish. To begin, tell who you are and where you are from. Indicate your nationality and tell where you are a student. Also, give a brief description of yourself. What do you look like? How would you describe your personality?

134 Each person will write 3 to 4 lines about him or herself in Autobiografia.


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