Universidad de Guadalajara Centro Universitario Ciencias de la Salud Licenciatura Semiescolarizada Modulo : Atención a la salud. Seminario de integración.

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1 Universidad de Guadalajara Centro Universitario Ciencias de la Salud Licenciatura Semiescolarizada Modulo : Atención a la salud. Seminario de integración. Alumno: Manuela Robles Zazueta Asesor: Ana Marlene Galindo Marmolejo Grupo: 05 Actividad Integradora: Proyecto de intervención en salud. Culiacán, Sinaloa, a 09 de Diciembre de 2015

2 Proyecto de intervención comunitario Hipertensión arterial Manuela Robles Zazueta

3 El proyecto de intervención comunitario en salud parte de un diagnóstico realizado previamente, el cual nos arrojó que la Hipertensión arterial era un problema de salud que afectaba a la comunidad. El proyecto integra acciones de cada unidad disciplinaria del Módulo de Atención a la Salud. La participación comunitaria en la Hipertensión Arterial está dirigida a un grupo de familias que viven en la calle Zaragoza, Colonia Centro, de la Sindicatura de Costa Rica, en Culiacán, Sinaloa, en el presente año.

4 Se trata de un proyecto para involucrar a los vecinos y a la Sindicatura de Costa Rica, en Culiacán, Sinaloa, para llevar a cabo actividades en forma conjunta para la prevención y atención de la Hipertensión Arterial (HTA).

5 A través de los problemas detectados en dicha comunidad, se determinó como uno de los problemas de salud más relevante la presencia de personas con hipertensión arterial, por la cual se hace necesario implementar las acciones pertinentes para la orientación a la comunidad como solución ante la situación presentada.

6 De acuerdo a la encuesta realizada a las 5 familias de la calle Zaragoza, colonia Centro, se presentaron dos casos de Hipertensión Arterial, y personas con alto riesgo de contraerla, se presentaron factores de riesgo como Obesidad, sedentarismo y Diabetes Mellitus.

7 Concientizar a las familias encuestadas, sobre la problemática de salud generada por la presión arterial alta. Desarrollar actividades educativas teórico-prácticas para: Brindar conocimientos fundamentales sobre la presión arterial Capacitación en la toma de la Presión Arterial y su interpretación.

8 Realizar actividades de enseñanza, con el apoyo de las autoridades de la Sindicatura y del Sector Salud para fomentar el cuidado de la salud personal y familiar, en forma preventiva para que no se presente la enfermedad; y el monitoreo y atención a los casos que ya existen para tenerlos bajo control.

9 Para lograrlo, se realizarán las siguientes actividades durante el mes de diciembre del 2015: Organizar un comité vecinal para promover y apoyar el proyecto de integración. Integrar a las autoridades de la Sindicatura y DIF estatal Realizar pláticas informativas a las familias de la comunidad. Enseñanza del método para la toma de tensión arterial y la interpretación de los resultados. Monitoreo de la Tensión arterial de las familias de la comunidad. Realizar visitas de seguimiento a las familias atendidas.

10 Para llevar a cabo las actividades mencionadas, se requieren los siguientes recursos: Personal médico Papelería (para folletos y carteles, formatos para registros) Instrumental (baumanómetro digital, esfigmomanómetro, estetoscopio) Equipo de audio y video para reproducir videos ilustrativos durante las charlas informativas

11 Los sistemas de salud, al igual que el resto de la sociedad, actualmente se encuentran inmersos en la dinámica de la economía de la salud, por lo tanto la escasez de los recursos, el alto costo de la atención y el presupuesto asignado a la salud adquieren relevancia. El costo anual de la atención del paciente hipertenso ambulatorio es muy elevado. Lo anterior señala la magnitud del padecimiento y su impacto en la sociedad, no sólo en el área de la epidemiología y la salud pública, sino en el aspecto económico, y por ello la importancia del uso racional de los recursos en el sector salud. Las medidas preventivas son la mejor opción para atender estos problemas de salud ya que buscan evitar que la enfermedad se presente, reduciendo o eliminando los costos de atención médica y sobre todo el impacto de la enfermedad a la salud de la persona.

12 Secretaria de gobernación (SEGOB). (2009). Norma Oficial Mexicana NOM-030-SSA2-2009, Para la prevención, detección, diagnóstico, tratamiento y control de la hipertensión arterial sistémica. Diciembre 08, 2015, de Diario Oficial de la Federación Sitio web: http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5144642&fecha=31/05/2010 Justia México. (2010). Ley General de Salud. Diciembre 08, 2015, de Justia Sitio web: http://mexico.justia.com/federales/leyes/ley-general-de-salud/titulo-octavo/capitulo-iii/ Martínez, C. (2007). Guía para la elaboración del diagnóstico de salud de una población. Noviembre 04, 2015, de Universidad Autónoma Metropolitana Sitio web:http://cursos.cucs.udg.mx/moodle/pluginfile.php/1260/mod_resource/content/1/Guia_para_elab oracion_Diag_Salud_UAM.pdf Ortiz, M. (2000). Proyectos de Intervención en Salud Familiar: una Propuesta Método. Diciembre 07, 2015, de Facultad de Salud Pública, La Habana, Cuba Sitio web: http://www.bvs.sld.cu/revistas/spu/vol26_1_00/spu02100.htm Villareal, E; Mathew, A; Garza, M; Núñez, G. (2002). Costo de la atención de la hipertensión arterial y su impacto en el presupuesto destinado a la salud en México. Diciembre 07, 2015, de Instituto Nacional de Salud Pública México Sitio web: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10644101 IMSS. (2015). Plato del bien comer. Diciembre 08, 2015, de Instituto Mexicano del Seguro Social Sitio web: http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/platobiencomer IMSS. (2015). Infografía hipertensión arterial. Diciembre 08, 2015, de Instituto Mexicano del Seguro Social Sitio web: http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/infografias/hipertension-arterial