En los años 40, Kurt Lewin, con la Investigación-Acción, entendida como un proceso participativo y democrático. Desde los años 60. Paulo Freire y su obra.

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2 En los años 40, Kurt Lewin, con la Investigación-Acción, entendida como un proceso participativo y democrático. Desde los años 60. Paulo Freire y su obra La Pedagogia del Oprimido. Desde los años 70. -Se atribuye el termino a Marja-Liisa Swantz -El Simposio Mundial sobre el Investigación-Acción y Análisis Científico celebrado en Cartagena Colombia. Desde los años 80 hasta la actualidad. Se ha ido desarrollando la IAP como una metodología de investigación participativa y transformadora. FIORELA RODRIGUEZ

3 Según Demo (1984): “La investigación participativa (IP) busca la identificación total entre sujeto y objeto, hasta el punto de eliminar la característica del objeto. La población investigada es motivada a participar de la investigación como agente activo. Produciendo conocimiento e interviniendo en la propia realidad. La investigación se torna instrumento en sentido de posibilitar a la comunidad la asunción de su propio destino”. Por su parte, Ander-egg (1990): La Investigación Acción Participativa supone la simultaneidad del proceso de conocer de intervenir, e implica la participación de la misma gente involucrada en el programa de estudio y acción”. FIORELA RODRIGUEZ

4 DIANA GARCIA

5 3. Acción. 4. Observación y reflexión DIANA GARCIA

6 El principio de recursividad organizacional. El principio dialógico. El principio hologramático. La organización sistémica. ANA KARINA MANRIQUE

7 JOSE PERAZA

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