Para hacer ahora Please complete the following in your notebook using complete sentences: – 1) Ella (estudiar) _______________ en la biblioteca. – 2) Nosotros.

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Chapter 3A Conjugations er/ir
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Para hacer ahora Please complete the following in your notebook using complete sentences: – 1) Nosotros (comer) __________________ en Applebee*s durante.
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Para hacer ahora 1) What is a verb?
Para hacer ahora Identifiquen:
Transcripción de la presentación:

Para hacer ahora Please complete the following in your notebook using complete sentences: – 1) Ella (estudiar) _______________ en la biblioteca. – 2) Nosotros (bailar) _______________ en la discoteca. – 3) Yo (gritar) ________________ durante el partido de fútbol. – 4) La profesora (enseñar) ______________ en la escuela secundaria. – 5) Ustedes (pagar) _____________ la cuenta en el restaurante.

Hoy es el 18 de septiembre.

La cita del día

El objetivo All learners will demonstrate the ability to conjugate –er verbs.

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-ER VERBS Yo  oNosotros  emos Tú  esVosotros  éis Él/ella/usted  eEllos/ellas/ustedes  en

Por ejemplo… Yo como la hamburguesa. Tú comes la hamburguesa. Él come la hamburguesa. Ella come la hamburguesa. Usted come la hamburguesa. Nosotros comemos la hamburguesa. Vosotros coméis la hamburguesa. Ellos comen la hamburguesa. Ellas comen la hamburguesa. Ustedes comen la hamburguesa.

Más práctica 1) Vosotros (comer) _________________ en el restaurante. 2) Ellos (beber) _________________ el jugo de naranja. 3) Yo (correr) __________________ en el parque. 4) Los estudiantes (leer) _______________ sobre la historia del mundo en la clase de historia. 5) Tú (aprender) __________________ mucho en la escuela. 6) Ella (comprender) _________________ el problema.

Más práctica 1) La mujer (vender) _______________ las manzanas en el mercado. 2) Los niños (esconder) _______________ en el parque. 3) Tú (deber) ______________ estudiar para el examen. 4) Yo (romper) _______________ el vaso. 5) Ellas (tejer) ________________ los pantalones.

Un juego Each pair will receive two stacks of cards: one stack of subjects and one stack of verbs. One member of the pair will flip over a subject card while the other member of the pair will flip over a verb card. The members of the pair will work together to conjugate the verb for the given subject and record their answer on the answer sheet. All answer sheets will be submitted and graded.