Cláusulas de si El presente y el presente/el futuro/el mandato o El imperfecto subjuntivo y el condicional

Cláusulas de si (posibles)  El verbo después de “si” plantea un hecho y usualmente está en el presente. –El verbo en la cláusula resultante está en el presente o el futuro (y a veces es un mandato).  Ejemplos: –Si vas a estudiar, necesito estudiar contigo. (If you are going to study, I need to study with you.) –Si tengo el dinero, iré a España en marzo. If I have the money, I will go to Spain in March. –Si queremos un buen presidente, tendremos que pensar y votar. If we want a good president, we will have to think and vote. –Si tienes un amigo que te duele, quítalo de tu vida. If you have a friend that hurts you, get him out of your life.

Formar el presente  Remover el –AR, -ER, o –IR  Añadir las terminaciones  -AR -ER -IR -o-amos -as-áis -a-an -o-emos -es-éis -e-en -o-imos -es-ís -e-en

Formar el futuro  Infinitivo + las terminaciones –Las terminaciones son: -é -ás -á -emos -éis -án El futuro es “will + Verb” en inglés EJEMPLO: Yo trabajaré I will work Se usa estas terminaciones con TODOS los verbos: -AR, - ER, e -IR

Las cláusulas de si (posibles)  Es una manera de expresar un evento o una acción que es condicional en otro. –Si yo quiero hablar español bien, estudiaré mucho en casa. (If I want to speak Spanish well, I will study a lot at home.) –Ana gana mucho dinero si trabaja mucho. (Ana makes a lot of money if she works a lot.) –Si quieres recibir una A, haz la tarea. (If you want to receive an A, do the homework.) Si presente, (then) presente/futuro/mandato

¿Qué harás?  Como un nuevo estudiante a la clase de español… –Utiliza 5 de los siguientes verbos para terminar la frase. –hablar llegar hacer empezar ser tener –Si yo soy un nuevo estudiante… 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________

¿Qué harás?  Como un nuevo estudiante a la clase de español… –Utiliza 5 de los siguientes verbos para terminar la frase. –hablar llegar hacer empezar ser tener –Si yo soy un nuevo estudiante… 1. …haré mi tarea todas las noches. 2. …llegaré a clase a tiempo. 3. …no seré un estudiante tramposo. 4. …hablaré con el profesor sobre lo que necesito saber. 5. …empezaré a estudiar la primera noche.

¿Qué haces?  ¿Cuándo dejas de estudiar…? –Utiliza 5 de los siguientes verbos para terminar la frase. –estarpoder ir ganar haber tener –Dejaré de estudiar en la universidad si… 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________

¿Qué haces?  ¿Cuándo dejas de estudiar…? –Utiliza 5 de los siguientes verbos para terminar la frase. –estarpoder ir ganar haber tener –Dejaré de estudiar en la universidad si… 1. …estoy casada con un hombre rico. 2. …gano la lotería. 3. …hay una guerra en los EE.UU. 4. …tengo que trabajar mucho. 5. …voy a una excursión por Europa.

Práctica 1. Si yo no ___________ (sentirse) bien, no ___________ (ir) de viaje en el verano. 2. Yo ___________ (cansarse) si ___________ (caminar) mucho. 3. Si yo ___________ (enfermarse) mucho, ___________ (llamar) al médico. 4. Nosotros ___________ (tener) más tiempo libre el fin de semana si ___________ (terminar) con el trabajo hoy. 5. Marcos y Juan ___________ (poder) ir a la playa si el tiempo ___________ (cambiar). 6. Si nosotros no ___________ (hacer) nada, el mundo ___________ (terminar) 7. Si la gente ___________ (trabajar) junta, todos ___________ (poder) cambiar el futuro. 8. Si la compañía me ___________ (ofrecer) un buen puesto, yo no ___________ (tener) que pensar mucho. me sientoiré me cansaré camino me enfermollamaré tendremos terminamos podrán cambia hacemos terminará trabaja podrán ofrece tendré

 Este tipo de cláusula plantea una situación que es improbable o al contrario de la realidad (al momento), y se usa el imperfecto de subjuntivo con este verbo. –El verbo resultante está en el condicional.  Ejemplos: –Si tuviera el dinero, compraría un coche nuevo. (If I had the money, I would buy a new car) –Si estudiáramos más, haríamos muy bien en la clase de español. (If we studied more, we would do well in Spanish class.) –Sería una catástrofe si hubiera un huracán grande aquí.* (It would be a catastrophe if there were a big hurricane here.)  *Nota – el orden de esta cláusula puede cambiar. Las cláusulas de si (hipotéticas)

Formar el imperfecto de subj.  Hay tres etapas para formar este tiempo:  (1) Poner el verbo en 3 ra persona plural del pretérito  Los verbos –AR = –aron, Los verbos –ER, –IR = –ieron  (2) Remover el “-ron”  (3) Añadir las terminaciones del imperfecto de subjuntivo  Las terminaciones son:  -ra  -ras  -ra  -ramos*  -rais  -ran hablara hablaras hablara habláramos hablarais hablara

Cómo formar el condicional…  Infinitivo + las terminaciones –Las terminaciones son: -ía -ías -ía -íamos -íais -ían Se usa estas terminaciones con TODOS los verbos: -AR, -ER, e -IR El condicional es “would + Verb” en inglés  Yo/hablar  hablaría  Tú/comer  comerías  Ud./vivir  viviría  Nosotros/escribir  escribiríamos  Vosotros/trabajar  trabajaríais  Ellos/ir  irían

Las cláusulas de si (hipotéticas)  Es una manera de expresar un evento o una acción que es condicional en otro. –Si yo tuviera el dinero, compraría una casa. (If I had the money, I would buy a house.) –Carlos sería rico si invertiera sabiamente. (Carlos would be rich if he invested wisely.) Si imperfecto subjuntivo, (then) condicional Notice how the imperfect subjunctive ALWAYS follows the “si”.

¿Qué harías?  Utiliza 5 de las siguientes verbos para terminar la frase. –comprar viajar vivir empezar ser tener –Si yo ganara la lotería… 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________ NOTA: Pay attention to where the “si” is on this slide, and the next activity slide so you know which tense you are using!

Respuestas posibles…..  Si yo ganara la lotería… –…compraría una isla privada. –…viajaría por todo el mundo. –…viviría en L.A. cerca de Paris Hilton. –…empezaría una compañía de bagels. –…sería la presidente del mundo! –…tendría mis propias criadas y guardias.

Más… –tener estar ser haber terminar saber –Saldría los Estados Unidos si… 1. _______________________ 2. _______________________ 3. _______________________ 4. _______________________ 5. _______________________

Respuestas posibles  Saldría los Estados Unidos si… –…tuviera un trabajo importante en otro lugar. –…estuviéramos comprando una casa en Irlanda. –…mi esposo fuera de otro país. –…hubiera una guerra en o contra los EE.UU. –…el mundo terminara, y los EE.UU. fuera primero. –…yo supiera algo muy mal del gobierno.

Práctica 1. Adriana y Claudia ____________ (adelgazar) si ____________ (comer) menos todos los días. 2. Si Gustavo ____________ (conseguir) un trabajo mejor, (él) ____________ (ganar) más dinero. 3. Si el amigo de Gerardo la ____________ (invitar), Olga ____________ (salir) con él al cine. 4. Alma y yo ____________ (lavar) los platos si Alejandra ____________ (pasar) la aspiradora. 5. Si (tú) ____________ (tener) hambre, (tú) ____________ (poder) almorzar en casa de mi tía. 6. Brenda nos ____________ (venir) a buscar si (nosotras) ____________ (estar) listas a tiempo. 7. Yo ____________ (ir) a la ópera el sábado si ustedes ____________ (tener) más boletos. 8. Si Pilar y tú ____________ (querer), (nosotros) ____________ (viajar) juntos por Suramérica. adelgazarían ganaría saldría lavaríamos podrías vendría iría viajaríamos comieran consiguiera invitara pasara tuvieras estuviéramos tuvieran quisieran / quisieráis

¿PREGUNTAS?