El condicional Yo hablaría con Al Gore y Stephen Hawking… Bender mataría a Zoidberg…

Presentación del tema: "El condicional Yo hablaría con Al Gore y Stephen Hawking… Bender mataría a Zoidberg…"— Transcripción de la presentación:

1 El condicional Yo hablaría con Al Gore y Stephen Hawking… Bender mataría a Zoidberg…

2 Cómo formar el condicional…  Infinitivo + las terminaciones  Las terminaciones son: -ía -ías -ía -íamos -íais -ían Se usa estas terminacione s con TODOS los verbos: -AR, -ER, e -IR El condicional es “would + Verb” en inglés Piensa como esto: Yo trabajaría I would work

3 Ejemplos…  Yo/hablar  hablaría  Tú/comer  comerías  Ud./vivir  viviría  Nosotros/escribir  escribiríamos  Vosotros/trabajar  trabajaríais  Ellos/ir  irían

4 Siempre hay irregulares.  Los verbos irregulares en el futuro son irregulares en el condicional.  Se formas la nueva raíz (root) y entonces se añade las terminaciones.  Hay tres grupos de irregulares…  Un grupo pierde la “e” de la “-er”  Un grupo cambia la “e” o la “i” (de la “-er” o de la “-ir”) para una “d”  Un grupo pierde la “c” y la “e”

5 Grupo 1  Este grupo va a perder la “e” de la “-er”  PoderPodr-  QuererQuerr-  SaberSabr-  HaberHabr-  Ejemplos:  Yo/poder  podría  Tú/querer  querrías  Ud./saber  sabría  *Haber  habría *En el presente, se usa “hay” = there is/are. “Habría” = there would be Juan querría la estrella.

6 Grupo 2  Este grupo cambia la “i” de la “-ir” o la “e” de la “- er” para una “d”  TenerTendr-  VenirVendr-  Salir Saldr-  PonerPondr-  Ejemplos:  Yo/tener  tendría  Tú/venir  vendrías  Ud./salir  saldría  Nosotros/poner  pondríamos Mi familia y yo saldríamos para Ohio.

7 Grupo 3  Este grupo va a perder la “c” y la “e”  Decirdir-  Hacerhar-  Ejemplos:  Yo/decir  diría  Tú/hacer  harías El chico haría la tarea.

8 Todos los irregulares…  Grupo 1 – pierde la “e” de la “er” haberhabr- quererquerr- poderpodr- sabersabr-  Grupo 2 – cambia la “i” de la “ir” o la “e” de la “er” a una “d” salirsaldr- ponerpondr- tenertendr- venirvendr-  Grupo 3 – pierde la “c” y la “e” decirdir- hacerhar-

9 1. Correríamos 2. Correrían 3. Correría 4. Correríais 5. Correrías Haciendo juego… (Matching…) Yo Tú Ella Nosotros Vosotros Ellos O

10 1. Dirías 2. Diríais 3. Dirían 4. Diríamos 5. Diría Haciendo juego… (Matching…) Yo Tú Ella Nosotros Vosotros Ellos O Me prometó Juan que te diría la verdad.

11 Llenar los espacios… 1. Yo le dije al médico que no __________ (fumar) tanto. 2. Pablo creía que no __________ (haber) un examen al final del trimestre. 3. Mi profesor me dijo que yo __________ (tener) mucho éxito. 4. Yo pensaba que las niñas __________ (poder) ir al cine. 5. Ana indicó que tú y yo no __________ (comprender). 6. ¿Tú __________ (ir) a México con la guerra contra drogas? 7. Me preguntó qué __________ (comprar) yo por Internet. 8. ¿Porqué crees que yo __________ (querer) estudiar la biología? 9. José sabía que ella no le __________ (decir) su edad. 10. Él comprendía que nadie __________ (estar) muy entusiasmado fumaría habría tendría podrían comprenderíamos irías compraría querría diría estaría

12 ¿Cuándo se usa el condicional?  Para expresar el futuro de la perspectiva del pasado.  Yo pensaba que mis padres me comprarían un coche. (I thought my parents would buy me a car.)  Cláusulas de si (If clauses) - Para indicar lo que ocurriría si algo más fuera (were; imperfect subjunctive of ser) verdadero.  Si yo tuviera el dinero, viajaría a España. (If I had the money, I would travel to Spain.)  Las chicas irían a la fiesta si los chicos estuvieran allí. (The girls would go to the party if the boys were there.)  Para demostrar cortesía (politeness). P ara peticiones (requests).  ¿Podrías decirme a qué hora es la clase? (Could you tell me what time the class is?)

13 El fin.  ¿Preguntas?