Competencias informacionales para la elaboración del TFG Biblioteca de Comunicación Universidad de Sevilla Febrero 2016.

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Competencias informacionales para la elaboración del TFG Biblioteca de Comunicación Universidad de Sevilla Febrero 2016

Normativa TFG 1 Según la normativa aprobada en Junta de Facultad con fecha 9 de Julio de 2013, revisada y modificada en Junta de Facultad 17 de Junio Artículo 1. El proyecto Fin de Grado consistirá en la realización por parte del estudiante, bajo la dirección tutelada, de un proyecto, memoria o estudio sobre un tema de trabajo que se le asignará y en el que se desarrollará y aplicará conocimientos, capacidades y competencias adquiridos en la titulación.

Buscar información 2 ¿Qué información necesito? Información de calidad

Buscar información 3 1. Identifica los conceptos principales del tema. 2. Busca sinónimos o posibles términos relacionados: puedes utilizar para ello para ello diccionarios, tesauros…. 3. Utiliza las búsquedas avanzadas y los operadores más útiles para tu búsqueda (Y,O,NO/AND, OR, NOT). 4. Utiliza los filtros y limitadores que ofrecen las bases de datos. 5. Reformula tu búsqueda tantas veces como haga falta.

Buscar información 4 Palabras clave: Intente pensar sinónimos o términos alternativos. Ponga a prueba su tema: utilice estas palabras o términos clave como estrategia de búsqueda en el catálogo de la Biblioteca.catálogo

Buscar información 5 ¿ Dónde localizar la información ?

Buscar información 6

Buscar información 7

Evitar el plagio 8 cortar y pegar sin citar es plagio

Evitar el plagio 9 PLAGIO ES… 1. Copiar una obra y presentarla como propia. 2. Reproducir un texto en mi trabajo sin hacer referencia a su autor. 3. Incluir frases, párrafos o ideas de otros en nuestros escritos, sin citar su procedencia o autor. 4. Copiar párrafos o frases de sentencias sin señalar su procedencia. 5. Parafrasear un texto o una idea, sin citar su autor. 6. Comprar un trabajo a otro, al que se le llama “negro”, y presentarlo como propio. 7. Copiar cualquier obra multimedia (audio, vídeo, Webs…), música, gráficos, sin citar al autor.

Evitar el plagio 10 Hay que citar las fuentes consultadas Capítulos de libros Artículos científicos Tesis Libros Congresos Páginas web

Evitar el plagio 11 No Hay que citar Hechos o datos muy conocidos (por ejemplo, la fecha de un hecho histórico, la extensión o la población de un país, etc.).

Evitar el plagio 12 En la signatura P están los libros sobre cómo hacer el TFG

Evitar el plagio 13 En Ciencias Sociales estilo de citas APA

Evitar el plagio 14 Una cita es la mención abreviada de una contribución dentro del propio texto. Según (Cobo Durán, 2013) las series de televisión …

Evitar el plagio 15 Una referencia bibliográfica es la representación de un documento a través de la identificación de sus elementos principales: - Autor - Título - Lugar de edición - Editorial - Año - URL (para documentos electrónicos)

Evitar el plagio 16 Tipos de cita Cita textual: Transcripción fiel y palabra por palabra del texto de otro autor.

Evitar el plagio 17 Tipos de cita Cita textual: Transcripción fiel y palabra por palabra del texto de otro autor. -Hasta 40 palabras entre comillas. -Se añade la cita (autor, año y páginas). Ejemplo: Según algunos autores “ las series de televisión son el ejemplo más claro de la realización del guión..:” (Cobo Durán, Hernández, 2013, p. 27).

Evitar el plagio 18 Tipos de cita Cita textual: Transcripción fiel y palabra por palabra del texto de otro autor. Más 40 palabras. Se transcribe en párrafo aparte con sangrado a la derecha. -Se añade la cita (autor, año y páginas).

Evitar el plagio 19 Tipos de cita Cita indirecta o paráfrasis : Es un resumen breve o parafraseado (usando palabras diferentes a las empleadas por el autor) de una idea, de una parte de la obra o de toda ella. Se incluye como parte del texto. No se ponen comillas. Ejemplo: Cobo Durán (2013) considera que el liderazgo de las series de televisión en España no puede ser considerado… (p. 21)

Evitar el plagio 20 Número de autores (citas en el texto) -2 autores Se citan ambos, separándolos por la conjunción & autores La primera vez se citan todos, separados por coma, excepto el último, que se separa con &. A partir de la segunda cita, sólo el primero, seguido de et al. -6 o más Sólo se cita el primero, seguido de et al.

Evitar el plagio 21 Número de autores (referencia en la bibliografía) -Hasta 5 autores Se escriben todos los autores, separados por coma, excepto el último, que se separa con & o y. -6 o más autores Se escriben los cinco primeros, seguidos de puntos suspensivos, y se añade et al.

Evitar el plagio 22 Citar libros Estilo APA LIBRO: Sharrock, W. W., & Read, R. J. (2002). Kuhn: Philosopher of scientific revolution. Boston: Polity. Cita dentro del texto: (Sharrock, & Read, 2002)

Evitar el plagio 23 Capítulo de libro Alarcos Llorach, E. (1970). Perfecto simple y compuesto. En Estudios de gramática funcional del español (pp ). Madrid: Gredos. Cita dentro del texto: (Alarcos Llorach, 1970)

Evitar el plagio 24 Artículo de revista Bravo, E., Barco, R., & Bullón, A. (2010). Anatomic study of the abductor pollicis longus: A source for grafting material of the hand. Clinical Orthopaedics and Related Research, 468(5), Cita dentro del texto: (Bravo, Barco, & Bullón, 2010)

Evitar el plagio 25 Tesis doctoral Gázquez González, M. J. (2010). Caracterización y valorización de residuos generados en la industria de producción de dióxido de titanio. Tesis doctoral, Universidad de Huelva. Departamento de Física Aplicada. (Acceso Abierto/Open Access) Cita dentro del texto: (Gázquez González, 2010)

Evitar el plagio 26 Imagen Gisbert Pérez, A. (Pintor). (1888). Fusilamiento de Torrijos y sus compañeros en las playas de Málaga. [Imagen digital]. Recuperado el el 24 noviembre 2014 en: arte/fusilamiento-de-torrijos-y-sus-compaeros-en-las/7998e b6b-97f5-9c9ea9f587ad?searchid=cd1215cc-5e13-a429- d97f-5bbbc8303ddc arte/fusilamiento-de-torrijos-y-sus-compaeros-en-las/7998e b6b-97f5-9c9ea9f587ad?searchid=cd1215cc-5e13-a429- d97f-5bbbc8303ddc Cita dentro del texto: (Gisbert Pérez, 1888)

Evitar el plagio 27 Página Web BIBLIOTECA de la Universidad de Sevilla. Guías de la BUS: Herramientas y guías para encontrar y gestionar la información, (12 November 2014, 1:48). Recuperado el 12 noviembre 2014, de Cita dentro del texto: (Biblioteca de la Universidad de Sevilla, 2014)

Evitar el plagio 28 Fuentes secundarias -Sólo cuando no se tiene acceso a la fuente original. -Se menciona en el texto la fuente original. -Se utiliza la expresión Citado en dentro del paréntesis, seguido de los apellidos del autor y la fecha de la fuente secundaria. -Se incluye sólo la referencia de la fuente secundaria.

Evitar el plagio 29 Guías de la Biblioteca Cómo elaborar bibliografías y citas Cómo elaborar bibliografías y citas de las redes sociales Cómo utilizar el programa gestor de referencias Mendeley

Comunicar la información Índice de contenidos (cómo generar un índice automático en Word) Resumen (máx. 200 palabras) y Palabras clave 3. Introducción 4. Marco y objetivos 5. Metodología 6. Desarrollo /Resultados y discusión 7. Conclusiones, implicaciones y limitaciones 8. Bibliografía

Comunicar la información 31 ÍNDICE RESUMEN INTRODUCCIÓN OBJETIVO HIPÓTESIS DE PARTIDA Hipótesis de partida METODOLOGÍA Criterios del objeto de estudio Método de análisis Proceso de investigación llevado a cabo Herramientas metodológicas LA MUJER EN LAS OLIMPIADAS CONTEXTO SOCIO-CULTURAL ACTUAL CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS El código de la FAPE LOS ESTEREOTIPOS ROLES DE GÉNERO Y REPRESENTACIÓN SOCIAL MUESTRA RESULTADOS Mundo Deportivo Estadio Deportivo COMPARACIÓN DISCUSIÓN CONCLUSIONES

Comunicar la información 32 El título Debe ser corto (menos de 10 palabras), específico y claro. Debe conseguir captar la atención del lector. Utilizar el subtítulo para especificar el tema concreto. Se recomienda redactar el título al final del trabajo. Ejemplo. El deporte femenino y la mujer periodista en la prensa especializada : estudio de campo Mundo Deportivo y Estadio Deportivo, Londres 2012

Comunicar la información 33 El resumen (entre 120 y máx. 200 palabras) Debe mostrar una visión de conjunto del trabajo. Debe reflejar las ideas más importantes de cada apartado del trabajo, pero sin ser excesivamente específico. El resumen se redactará al finalizar el trabajo. Ejemplo: La investigación abarca cómo ha evolucionado el protagonismo de la mujer deportista y la mujer periodista antes, durante y después de los Juegos Olímpicos de Londres 2012, en un periodo de 3 meses y donde, desde la perspectiva española, las deportistas tuvieron un gran protagonismo. La imagen del cuerpo femenino, la relación de las mujeres con ésta por una parte y con el deporte por otra, también están determinadas por estereotipos que aún se mantienen a pesar del avance de la mujer en casi la totalidad de las actividades. Los estereotipos y patrones culturales marcan ya un condicionante respecto a las niñas desde la infancia más temprana y hacen que se vayan cultivando las identidades en ambos sexos. Por lo anterior, se espera de las mujeres una diferencia en cuanto a rendimiento, expectativas de éxitos, competencia, entrenamiento, y por el contrario, mayor aptitud para la creatividad e intelectualidad, y la sensibilidad. Londres 2012 marcó un punto de inflexión en el deporte femen.

Comunicar la información 34 Las palabras clave Utiliza los términos más específicos posible que definan correctamente el tema de tu trabajo. Ejemplo: Periodismo, Mujeres, Deporte, Desigualdad, Juegos Olímpicos

Comunicar la información 35 Modelos de Póster 1.El deporte femenino y la mujer periodista en la prensa especializada por Gonzalo Cornejo GómezEl deporte femenino y la mujer periodista en la prensa especializada 2.Incidencia del doblaje sobre las obras audiovisuales : el problema de las sitcom estadounidenses por Sebastián Pérez VidesIncidencia del doblaje sobre las obras audiovisuales : el problema de las sitcom estadounidenses

36 Los bibliotecarios podemos facilitaros muchas veces la búsqueda de información y el acceso al documento: en persona o por correo-e