LA IGUALDAD Y LA DIVERSIDAD Cuestionar y rechazar la discriminación, analizando, dentro de la comunidad, los prejuicios y estereotipos que la hacen posible.

La igualdad Principio que intenta colocar a las personas situadas en idéntica condición, en un plano de equivalencia. Ello implica: 1.- Una conformidad o identidad por coincidencia de naturaleza. 2.- No se establezcan excepciones o privilegios que excluyan a una persona de los derechos que se conceden a otra

La igualdad

PROCESO HISTÓRICO 1.-Fue asociado inicialmente de manera inseparable al concepto justicia. Aristóteles (384 AC - 322 AC): “Parece que la justicia consiste en igualdad, y así es, pero no para todos, sino para los iguales; y la desigualdad parece ser justa, y lo es, en efecto pero no para todos, sino para los desiguales”.

2.- Luego aparece como hipótesis de una abstracción generalizada que “resuelve todos los casos idénticos de la misma manera” (punto de vista objetivo). 3.- Luego se desarrolló el principio atendiendo a los sujetos, esto es, haciendo énfasis en la igualdad de los individuos ante el derecho; ante la norma jurídica. (Revolución Francesa y la Declaración de los Derechos del Hombre ). 4.- Fue a partir del 10 de diciembre de 1948, fecha en la que la Asamblea de las Naciones Unidas proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos dando una aceptación general y una aplicación y desarrollo en las diversas áreas jurídicas.

¿A que conlleva el Principio de Igualdad? Conlleva a lo siguiente: a) ABSTENCIÓN de toda acción legislativa o jurisdiccional tendiente a la diferenciación arbitraria, injustificada y no razonable. b) EXISTENCIA DE UN DERECHO SUBJETIVO destinado a obtener un trato igual, en función de hechos, situaciones y relaciones homologas.

¿Cómo se constituye el principio de Igualdad? Se constituye simultáneamente de la siguiente manera : a) Como un límite para la actuación de los poderes públicos. b) Como mecanismo de reacción frente al hipotéticos uso arbitrario del poder. c) Como una expresión de demanda del actuar del Estado para remover los obstáculos políticos, sociales, económicos o culturales que restringen de hecho la igualdad de los hombres.

CONCRECION DEL PRINCIPIO DE IGUALDAD plano formal Es el deber estatal de abstenerse en la generación legal de diferencias arbitrarias o caprichosas.(igualdad en la ley, igualdad ante la ley, en la aplicación de la ley, en el contenido de la ley; y, en el mandato de no discriminación en la ley) plano material Conlleva a la responsabilidad del cuerpo político de proveer las óptimas condiciones para una simetría de oportunidades para todos los seres humanos, removiendo los obstáculos negativos que la ley pueda presentar

PRINCIPIO DE IGUALDAD REAL Para la igualdad real, la diferencia es motivo de valoración, pues reconoce y le da igual valor, defendiendo los derechos de aquellos diferentes al modelo de lo humano, y exigiendo que éstos sean respetados y tratados como iguales. En España: Art. 14 de la Constitución: Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquiera otra condición o circunstancia personal o social.

En Argentina  Art. 16 de la Constitución: La Nación Argentina no admite prerrogativas de sangre, ni de nacimiento: No hay en ella fueros personales ni títulos de nobleza. Todos sus habitantes son iguales ante la ley, y admisibles en los empleos sin otra condición que la idoneidad. La igualdad es la base del impuesto y de las cargas públicas En Chile Art. 19 N° 2 de su Carta Fundamental: La igualdad ante la ley. En Chile no hay persona ni grupo privilegiados. En Chile no hay esclavos y el que pise su territorio queda libre. Hombres y mujeres son iguales ante la ley. Ni la ley ni autoridad alguna podrán establecer diferencias arbitrarias.

Art. 13º de la constitución: En Colombia  Art. 13º de la constitución: Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica. El Estado promoverá las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptará medidas en favor de grupos discriminados o marginados. El Estado protegerá especialmente a aquellas personas que por su condición económica, física o mental, se encuentren en circunstancia de debilidad manifiesta y sancionará los abusos o maltratos que contra ellas se cometan.

PRINCIPIO DE IGUALDAD EN EL ECUADOR

Art. 11.- EI ejercicio de los derechos se regirá por los siguientes principios: 2. Todas las personas son iguales y gozaran de los mismos derechos, deberes y oportunidades. Nadie podrá ser discriminado por razones de etnia, lugar de nacimiento, edad, sexo, identidad de género, identidad cultural, estado civil, idioma, religión, ideología, filiación política, pasado judicial, condición socio-económica, condición migratoria, orientación sexual, estado de salud, portar VIH, discapacidad, diferencia física; ni por cualquier otra distinción, personal o colectiva, temporal o permanente, que tenga por objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos. La ley sancionará toda forma de discriminación. El Estado adoptará medidas de acción afirmativa que promuevan la igualdad real en favor de los titulares de derechos que se encuentren en situación de desigualdad.

LA IGUALDAD Y SUS DOS DETERMINACIONES 1. LA IGUALDAD DE TRATO.- Todas las personas tienen el derecho a recibir un trato idéntico ante la ley. Desde esta perspectiva se prohíbe cualquier forma de discriminación: diferenciar, excluir o separar a una persona o privarle de cualquiera de sus derechos por sus ideas, orientación sexual, rol social, estatus social o por ciertas características físicas. 2 LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.- Tiene relación con la equidad, es decir, con el derecho de las personas a tener las mismas oportunidades. Son los poderes públicos los que adoptan medidas que equilibran la posición de desventaja social en ciertas personas o grupos sobre los que recaen insultos, falsedades o perjuicios muy arraigados.

Ejemplos: En el ámbito privado.- la legislación realiza cambios en el ambiente de trabajo o en la forma en que se desempeña el cargo para garantizar que cierto empleado pueda desarrollar su trabajo en igualdad de condiciones. Ej. Ajustes de horario En el ámbito público.- Se impulsan acciones para garantizar la igualdad de oportunidades en beneficio de personas grupos con capacidades especiales. Ej. Inclusión de personas con discapacidad en el mercado laboral.

DIVERSIDAD, DESIGUALDAD E INTEGRACIÓN https://www.youtube.com/watch?v=cyWkqXPGXvU

“Iguales derechos, diferentes personas” Actividad: ¿Qué te transmite este dibujo? Comenta con tus compañeros qué relación hay entre el título del tema y el dibujo.

DESIGUALDAD y DIVERSIDAD Desigualdad: La desigualdad social se refiere a una situación en la que no todas las personas y ciudadanos de una misma sociedad, comunidad o país, tienen iguales derechos y obligaciones. Diversidad: La diversidad es la coexistencia de sociedades humanas o culturas dentro de un espacio concreto. La diversidad cultural es la existencia de varias culturas en todo el mundo.

Para desarrollar en clases ACTIVIDADES: Colócate con un compañero y pensad todas las igualdades y diferencias que podáis encontrar entre vosotros. Compare su situación social y económica con la de la niña que aparece en la siguiente foto:

integración Incorporación o inclusión en un todo. Integrar a una persona en la sociedad quiere decir que la aceptamos como tal, sin ningún tipo de discriminación y hacemos todo lo posible para que desaparezcan las barreras arquitectónicas.

Grupos étnicos del ecuador

Tarea para la ksa Investigue sobre la ubicación, modos de vida de tres grupos étnicos de nuestro país