3. Seleccion natural y sexual

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PARTE IV: DINAMICA Y EVOLUCION DEL MATERIAL GENETICO

ARTÍCULOS Y SUSTANTIVOS Srta. Phillips. The name of a person, place, or thing is a noun. In Spanish, every noun has a gender, either masculine or feminine.

*YOU HAVE 5 MINUTES* Objective: Vocab/Ideas: Vámonos:

saquen la tarea en la página 57, ejercicio 1 ejemplos 4 y 5

Mecanismos Evolutivos Bert Rivera Marchand, PhD Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Bayamón Departamento de Ciencias Naturales y Matemática.

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Vistas: La página 59 Los precios El número de teléfono La dirección de correo electrónico.

Which verbs stem-change? Only –IR verbs stem-change and only verbs that stem-change in the present will also stem-change in the preterite (so not all.

Sorteo de Alelos En esta actividad, se utilizaran canicas para representar los alelos (formas alternas de un gen) en una población de estudiantes. Los.

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I can respond to a ___________________ and resume a normal conversation in Spanish. I can ____________ a _______ in Spanish in reference to it’s ________.

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Using the preterite and imperfect tenses!!! 1 Now that we know two forms used for the past tense, the preterite and the imperfect. Let’s look at how.

Clase de nivelación en Biología Dr. Yntze van der Hoek

saquen la tarea COMPLETE – todos los ejercicios en la hoja fotocopiada

Preterite vs. Imperfect.  When speaking about the past, you can use either the preterite or the imperfect, depending on the sentence and the meaning.

Preterite vs. Imperfect Realidades 3. Preterite vs. Imperfect  When speaking about the past, you can use either the preterite or the imperfect, depending.

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Rocas Metamórficas.  The process in which an existing rock is changed by heat or pressure—or both— is called metamorphism.  El proceso en el cual una.

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Essential question: How do I conjugate these new verbs and use them?

©2014 by Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved As you learned in Lecciones 1 and 2, the verb estar is used to talk about how you feel and.

6.1-1  In Lección 5, you learned how to form past participles. You will now learn how to form the present perfect indicative (el pretérito perfecto de.

Aim: How does geographic & reproductive isolation lead to speciation

JUGAR to play a sport or a game

LINKING Phonetics and Phonology IIPhonetics and Phonology II.

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Transcripción de la presentación:

3. Seleccion natural y sexual Clase de nivelación en Biología Dr. Yntze van der Hoek

Resumen de la clase Alelos Hardy-Weinberg Cuello de botella poblacional; efecto fundador Seleccion sexual y dimorfismo Seleccion en diferentes formas

Isolation and Divergence in Allopatry Genetic isolation happens routinely when populations become physically separated. Physical isolation, in turn, occurs in one of two ways: dispersal or vicariance. Dispersal occurs when a population moves to a new habitat, colonizes it, and forms a new population. Vicariance occurs when a physical barrier splits a widespread population into subgroups that are physically isolated from each other.

Isolation and Divergence in Allopatry Speciation that begins with physical isolation via either dispersal or vicariance is known as allopatric speciation. Populations that live in different areas are said to be in allopatry. Biogeography—the study of how species and populations are distributed geographically—can tell us how colonization and range-splitting events occur.

Ahora…alelos

Cuello de botella y efecto fundador -Elefantes marinos -Amish

Selección sexual y dimorfismo Ejemplos de dimorfismo

Selección sexual y dimorfismo Ejemplos de dimorfismo

Selecion sexual y dimorfismo Hipótesis de Fisher La hipótesis del hándicap

Selección sexual y dimorfismo Selección intersexual Selección intrasexual

Selección natural en diferentes formas

Ejercicio -En grupos de 2: lanza una moneda 10 veces y observar cuántas veces Escudo y cuántas veces Cara lanza una moneda 50 veces y anotar cuántas veces Escudo y cuántas veces Cara lanzar una moneda 100 veces y anotar cuántas veces Escudo y cuántas veces Cara ¿Cuáles son los porcentajes?

Siguiente: poner 50 negro y 50 judías blancas en un tarro. Seleccionar al azar (sin mirar): 10 pares. Estas son las personas, ¿cuántos tienen el genotipo Bb, BB y bb? Haga lo mismo otra vez, pero ahora 50 veces.

Desde 20 frijoles negros y 20 judías blancas, crear 20 personas al azar. Anote los genotipos. Formar 10 parejas al azar. Digamos que cada pareja tiene dos hijos. Elija dos alelos de los padres (uno de cada) y anote el genotipo de cada niño. ¿Cuál es la frecuencia de los genes de esta generación? Digamos que esta generación razas de nuevo, al azar, ¿cuál es la frecuencia de los genes de esta generación?

Ahora. Vamos a echar un volcán en erupción en la población original Ahora. Vamos a echar un volcán en erupción en la población original. Saque 7 individuos al azar de la población original y repita todos los ejercicios anteriores. ¿Ves la diferencia? Ahora, vuelve a la población original y asumir la selección natural está sucediendo. Homocigotos recesivos personas morirán y no reproducirse. Forma parejas de nuevo, cada uno tendrá dos hijos a excepción de aquellas en las que uno de los padres es homocigoto, estos tienen dos. Anote la frecuencia génica de la próxima generación.