ALC 6 La fecha es miércoles el 7de septiembre Por favor make a nameplate and place it on your desk.

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Y.
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Hoy es viernes el 6 de enero.
Hoy es miércoles el 11 de enero.
ALC 43 Hoy es martes el 10 de enero.. ALC 43 Dibuja cinco y escribe lo que son en español. To wake up To get up To shower To bathe To wash To dry To dress.
Entrega el cartel de cumpleaños
ALC # 16 Hoy es viernes el 4 de octubre Copy the words below in two minutes. 1.Artístico 2.Atlético 3.Inteligente 4.Tímido 5.Sociable 6.Generoso 7.Organizado.
Escribe los meses del año. enero febrero marzo abril mayo julio junio agosto septiembre octubre noviembre diciembre.
ALC 15 lunes el 3 de octubre Recojan el libro verde Así leemos.
ALC 43 Hoy es martes el 10 de enero. Haz una a la campana nueva Escribe la información personal en el segundo cuadro.
ALC 43 Hoy es lunes el 9 de enero.
ALC 45: Escribe diez productos que puedes comprar en el supermercado. Hoy es martes el 17 de enero.
 Pon el cartel en el mes correcto.  En la lista escribe una tacha, √ en la columna marcada al lado de tu nombre.
ALC 73.
Horario ALC 20 martes el 19 de octubre Bienvenida-ALC-objetivo anuncio Flash cards – bienvenida Speed date Flash cards of stem changers – word search.
de septiembre.  ¿Qué hora es? La participación #1 = dibuja una FLOR GRAN DE 3. 4.
¡Hola! ¡Buenos días! ¡Bienvenidos! Please find your class number on the class paper that is taped to the board and then look for your seat.
Hoy es lunes, el treinta de septiembre. La pregunta: How do you greet someone… in the morning? in the afternoon? in the evening? La tarea: OJO  OJO 
ALC 67 Bienvenidos a la clase de español.. ALC 67 Emparejar las columnas. Escribe el español y el inglés. Hoy es martes el 8 de abril. 1.El aeropuerto.
I can recite and _________ the numbers I can ________ at least ______ classroom objects in Spanish. I can __________________ to at least _____.
I can _________ common mistakes in Spanish and explain how to correct them. I can __________________ to the question _______________. I can respond to.
ALC 121 Miércoles el 23 de marzo Prepare Cornell notes to turn in.
Español 1  26 y 27 de septiembre de La Campana Hoy es viernes el 27 de septiembre de 2013  Answer the questions in Spanish.  1. ¿Qué tiempo hace?
World Language Survey 12 de mayo de 2014.
La bienvenida Preguntas y respuestas. Be sure you know how to spell, punctuate questions and responses.
Hoy es jueves el 5 de enero.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español Agenda (ALC) A la campana 72 (Nueva) Objetivo Calificar el examen. Trabajar con el preterito.
 Escribe los meses del año.  enero  febrero  marzo  abril  mayo  julio  junio  agosto  septiembre  octubre  noviembre  diciembre.
¡Vámonos! Hoy es el 19 de marzo 1. What are you invited to? 2. When is it? 3. Where is it? 4. Who is having it? 5. What will there be between 8-10 PM.
Español 1 Hoy es lunes el 10 de marzo de La Campana Escribe dónde, a tu familía, le gusta ir en español. Ejemplo: A mi primo le gusta ir a la biblioteca.
Bienvenida. Ponte con un compañero/a frente a frente Uno mirando la pantalla, uno mirando la otra dirección. Lee la pregunta. La otra persona responde.
ALC 121 Miércoles el 23 de marzo. Bienvenida Ponte con un compañero/a frente a frente Uno mirando la pantalla, uno mirando la otra dirección. Lee la pregunta.
ALC 45 Miércoles el 3 de noviembre Bienvenida. objetivo Yo puedo saber 80% del vocabulario de las tarjetas de memoria y entender la lectura que leo.
¡Hola, buenos días! ¡Bienvenidos a la clase de español! Agenda: A la campana 19 y el objetivo: Bienvenida con el compañero de las nueve. Comparaciones.
ALC 6 La fecha es martes el 6 de septiembre Pasa y recoge un libro para leer.
ALC 12 lunes el 26 de septiembre. Bienvenida Posición 3 Face the person in back. Student facing the screen reads the question on the screen. The other.
Bienvenidos a Español 3 26 de agosto de 2013.
1. Mario gusta animales. A Mario le gustan los animales. 2. Nos gustamos dibujando. Nos gusta dibujar. 3. A ellos les no gustan los clases de historia.
ALC 73. ALC 73 Escribe las frases correctamente. 1.oy is Miercoles de 23 el April doc mill cautorce. 2.Me companero si llamo Jaun/a. 3.Élla estoy my bein.
¿Cómo respondes? You bet your friend that you learned everything from your Spanish class this week. He/she is texting you questions and if you win he/she.
¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español. 1.Place your flash cards on your desk. 2.Place your hand sanitizer on the desk. 3.Place your binder.
ALC 75. ALC 75 Responde a las preguntas. Hoy es miércoles el 30 de abril de dos mil catorce. 1.¿Cómo se escribe, “Where did you go?” en español?
ALC 25 You will need your vocabulary list from the last assignment.
ALC 6 La fecha es martes el 6 de septiembre Pasa y recoge un libro para leer.
Compañeros para hoy. Si no está, pasa al frente. 1 y 17 2 y 18 3 y 19 4 y 20 5 y 21 6 y 22 7 y 23 8 y 24 9 y y y y y y 30.
ALC 20 lunes el 17 de octubre. Class format/procedure/ritual change.
ALC # 13 Hoy es jueves el 26 de septiembre. Traducir las frases. Write in English. 1.¿Cuándo es tu cumpleaños? 2.Mi cumpleaños es________ (write the date.
¡Hola, buenas tardes! Please write your desk number on your disclosure paper to the left of the large C. Place the paper on the correct color, on the table,
World Language Survey  8 de mayo de La Campana  Answer the questions in Spanish.  1. ¿Cuál es la estación?  2. ¿Cuántos años tiene tu mamá?
Click on the monitor icon at the bottom right of the screen or select slide show>From Beginning at the top left of the screen. Press the space bar to move.
ALC 7 Viernes el 9 de septiembre. ALC 7 Emparejar: Use your map to help match Venezuela Colombia Ecuador Perú Bolivia Paraguay Chile Argentina Uruguay.
¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. Hoy es miércoles el 4 de de noviembre. 1.Por favor, síentate en el pupitre asignado. 2.Pongan.
I can… Listen and respond to questions in L2 Review concepts from Spanish 1 Recognize when to use SER or ESTAR Use SER/ESTAR in context Recognize when.
ALC 42 Hoy es jueves el 5 de enero.. Bienvenida. Front section turn and face the back section.
La pregunta: ¿Cómo se llama él? La tarea: Finish Student Questionnaire Hoy es miércoles, el cuatro de septiembre.
ALC 49 Responde a las preguntas Hoy es lunes el 30 de enero ¿Cómo estás? 2.¿Dónde estás? 3.¿Qué estás haciendo? 4.¿De dónde eres? 5.¿Cómo eres?
ALC 4. Escribe los meses del año. ALC 4 Lunes el 30 de agosto.
ALC 44 Hoy es miércoles el 11 de enero.. ALC 43 Escribe las fechas en letras Colon llega a las Bahamas Se nombra el mundo nuevo America.
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ALC 10 lunes el 19 de septiembre. Bienvenida Posición 3 Face the person in back. Student facing the screen reads the question on the screen. The other.
ALC 11 miércoles el 21 de septiembre Bienvenida Posición 3 Face the person in back. Student facing the screen reads the question on the screen. The other.
Escribe las tres formas para presentarte (Write down three ways to introduce yourself) 1. _______________________________ 2.________________________________.
 Tu cartel de información personal.  Escribe el período atrás.
ALC 14 viernes el 30 de septiembre. Bienvenida The next time one student will be selected to do the bienvenida in front of the class. Please partner up.
LUNES EL 29 DE AGOSTO ALC 3. Horario de hoy Entregar el disclosure ALC/objetivos Bienvenida – practica Leer Video Repaso de días y números acheivment.
ALC 10 lunes el 19 de septiembre. Bienvenida Posición 3 Turn in your seat and face the person in back of you. The student facing the screen reads the.
ALC 62 Jueves el 2 de diciembre All slides are on timer Bring coloring items mañana.
ALC 7 Viernes el 9 de septiembre. ALC 7 Emparejar: Use your map to help match Venezuela Colombia Ecuador Perú Bolivia Paraguay Chile Argentina Uruguay.
ALC 13 miércoles el 28 de septiembre. Bienvenida miércoles el 28 de septiembre Find a partner. Stand face to face but one person has to be looking at.
Click on the monitor icon at the bottom right of the screen or select slide show>From Beginning at the top left of the screen. Press the space bar to move.
¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. Hoy es martes el 2 de septiembre. Por favor, pongan la placa en el pupitre. Nombre.
Transcripción de la presentación:

ALC 6 La fecha es miércoles el 7de septiembre Por favor make a nameplate and place it on your desk.

Proceedure Paper for ALC = a la campana/class starter You will need your paper.

Una hoja de papel (30 sec) Dobla el papel haciendo ocho cuadros

All papers are to include Your number for the class, usually your desk number in the top right of the paper. The number should be ½ inch tall On the first line of the paper and on the far right, write your first and last name. Second line write your class. Español 2 Third line write your period Fourth line write the date on paper.

In square two Write Your number Your name Class Period Date in Spanish

Square one ALC/objectives 6-12

ALC 6 (square 3) miércoles el 7de septiembre traducir I read the book. She sings the song. We swim in the pool.

Respuestas Yo leo el libro. Ella canta la canción. Nosotros nadamos en la piscina/alberca.

Objetivo (square 4) Yo puedo identificar los países donde se habla español y las capitales.

You are in postion 1 Position 2 is working with the partner at the side Position 3 is turning your desk around and facing the person behind you.

Postion 3

Bienvenida The person who did not move the desk will read the question on the screen. The other person will listen and respond.

Hola, buenos días.

Bienvenido/a a la clase de español. Gracias.

¿Cuántos años tienes? Tengo…años.

¿Cómo te llamas? Me llamo________

¿De dónde eres? Soy de…

¿Qué te gusta hacer? Me gusta_____.

¿Qué día es hoy? Hoy es…

¿Qué tiempo hace? Hace …Está Sollloviendo Calornevando Frío nublado Fresco Viento

¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el # de mes.

¿Cuál es la fecha? La fecha es día el # de mes.

¿Cómo estás? Estoy_______.

¿Cuál es tu número de teléfono? Mi número es ocho cero uno…

¿Cómo eres? Soy_______ GenerosoTacaño PacienteImpaciente OrdenadoDesordenado GraciosoSerio PrudenteAtrevido TrabajadorPerezoso

Change seats

Hola, buenos días. Hola, buenas tardes.

Bienvenido/a a la clase de español. Gracias.

¿Cuántos años tienes? Tengo…años.

¿Cómo te llamas? Me llamo________

¿De dónde eres? Soy de…

¿Qué te gusta hacer? Me gusta_____.

¿Qué día es hoy? Hoy es…

¿Qué tiempo hace? Hace …Está Sollloviendo Calornevando Frío nublado Fresco Viento

¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el # de mes.

¿Cuál es la fecha? La fecha es día el # de mes.

¿Cómo estás? Estoy_______.

¿Cuál es tu número de teléfono? Mi número es ocho cero uno…

¿Cómo eres? Soy_______ GenerosoTacaño PacienteImpaciente OrdenadoDesordenado GraciosoSerio PrudenteAtrevido TrabajadorPerezoso

Mapa Usa el libro anaranjado Busca la hoja que tiene los mapas. (tiene números romanos.) Escribe el nombre de los paises. (A veces en necesario escribir afuera del país) Escribe las capitales. Colorea – Una bandera al lado o – El país el color de la bandera

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