El mundo en la primera mitad del siglo XX

GRANDES TEMAS REVISADOS

¿QUÉ HACER? Seleccionar un tema específico de las unidades revisadas. Ejemplo: La aviación alemana durante la segunda guerra mundial Las investigaciones deben ser específicas, no pueden ser generales. Esto no sirve: “La revolución rusa” Una vez seleccionado adecuadamente el tema deberán:

Conocer las características del trabajo Durante dos sesiones realizarán una investigación en internet que se transformará en una presentación (Power Point o Prezi) Los grupos que no terminen su trabajo en clases deberán finalizar fuera del horario escolar

Presentación La presentación debe incorporar los siguientes elementos: 1 diapositiva de Presentación. En esta deberán incorporar nombre del colegio, asignatura, estudiantes, profesor y título de fantasía 15 a 20 diapositivas de desarrollo de la investigación 1 diapositiva (mínimo) con las fuentes de información

Acerca de las diapositivas Cada diapositiva debe incorporar una imagen de apoyo, relativa al texto presentado Todas las diapositivas del desarrollo deben presentar la misma fuente y tamaño En cada diapositiva del desarrollo deben incorporar un máximo de tres ideas de 3 a 4 líneas cada una

Acerca de la exposición Durante la exposición las diapositivas servirán de apoyo. No se debe leer cada una de las diapositivas, se debe complementar su información con las explicaciones correspondientes

Acerca de la fuente de información Las fuentes de información utilizadas deberán ser presentadas en la última diapositiva siguiendo el siguiente ejemplo: Información revisada de internet: -Enciclopedia del Holocausto (Título de la página) (Dirección completa) Revisado el día Jueves 7 de Mayo de 2013 (fecha de revisión de página) Información revisada de un libro o artículo Autor del libro, título, editorial, edición y año

Pauta de evaluación IndicadorPuntaje PRESENTACIÓN-FORMALIDAD Presentan diapositiva de inicio/2 Respetan el número de diapositivas/5 Incorporan imágenes en cada diapositiva/7 Respetan formalidad en fuente y tamaño/4 Respetan formalidad en cantidad de ideas presentadas/4 Presentan correctamente fuentes de información/5 PRESENTACIÓN-CONTENIDO La información presentada en cada diapositiva es pertinente a la investigación/30 Presentan fuentes de información/10 EXPOSICIÓN Utilizan la presentación como apoyo/5 Incorporan información y explicación/15 TOTAL/87