La Ilustración Carrera: Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales. Integrantes: Rodrigo Jara Verioska Palma Cátedra: Historia Moderna Profesora: Ana Henríquez Ayudante: Víctor Salazar Sección 1

La Ilustración es un movimiento intelectual de fines del siglo XVIII, desarrollado fundamentalmente en Europa, nacido en Francia, pero cuyas consecuencias se extienden después al resto del mundo.

Cronología 1610 - Telescopio de Galileo. 1615 – Harvey descubre la circulación de la sangre. 1637 – René Descartes publica Los principios de la filosofía y El discurso del método. 1642 – Primera calculadora de Pascal. 1687 – Newton formula la ley de la gravitación universal. 1715 – Farenheit inventa el termómetro. 1748 – Montesquieu publica El espíritu de las leyes. 1758 – Quesnay publica Máximas generales para el gobierno de un reino agrícola. 1776 – Adam Smith publica su informe sobre la riqueza de las naciones.

Preguntas de la Investigación ¿A qué se refiere con el termino “Ilustración”? ¿Por qué surge este movimiento? ¿De qué sirvió este movimiento? ¿Cuál es la función de la libertad? ¿Cómo afecta hasta nuestros días este proceso?

Objetivos de la investigación Analizar el proceso de la ilustración a partir de la concepción de distintos autores. Conceptualizar los procesos de la ilustración. Demostrar la defensa de la libertad del individuo. Adentrarse en la mentalidad de los personajes de la época.

Marco Teórico Immanuel Kant vislumbra la ilustración como una salida de un estado de “inmadurez”, entendiéndose inmadurez como la situación en la que una persona acepta los dictados de la autoridad ajena y no usa su propia razón. Isaac Newton: “La naturaleza es considerada como una gran maquina concebida por Dios y regida por las leyes establecidas por el.” Lord Acton: “Los tiempos venideros no van a encontrar ningún límite al poder del hombre”

Definición de Ilustración: Según Kant: “La ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad. El mismo es culpable de ella. La minoría de edad estriba en la incapacidad de servirse del propio entendimiento, sin la dirección de otro. Uno mismo es culpable de esta minoría de edad cuando la causa de ella no yace en un defecto del entendimiento, sino en la falta de decisión y ánimo para servirse con independencia de él, sin la conducción de otro. ¡Sapere aude! ¡Ten valor de servirte de tu propio entendimiento! He aquí la divisa de la ilustración”

Montesquieu http://mailer.fsu.edu/~njumonvi/montesquieu_romans.htm Del Espíritu de las leyes http://manuelhernandeziglesias.wordpress.com/2008/09/

J. J. Rousseau, El contrato social http://www. btinternet

Referencia Bibliográfica El Contrato Social Del Espíritu de las Leyes Apuntes de cuadernos RUIZ TORRES, Pedro, La época de la razón, Historia Universal Planeta. Barcelona, España, 1994 FOUCAULT, Michel, Estética, ética y hermenéutica, Barcelona, Paidós, 1999. pp. 335 – 352 Que es la ilustración. www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/Ilustracion.htm