1 Web 2.0 y su aplicación a los servicios bibliotecarios Salamanca, 15 al 18 de junio de 2009 Taller 2 Podcast, compartir archivos, recursos geográficos, la web como escritorio Fernando Juárez Urquijo Muskizko Udal Liburutegia

Día 18 Taller 3 1. Wikis 2. Noticias sociales 3. Redes sociales 4. Compras y guías sociales Contenidos Día 16 Taller 1 1. Blogs 2. Sindicación de contenidos 3. Etiquetado social 4. Bookmarks sociales Día 15 Introducción a la web social Día 17 Taller 2 1. Podcast 2. Compartir archivos 3. Recursos geográficos 4. La web como escritorio

Declaración de principios  Hay cosas más difíciles de explicar que de hacer (Este taller es una demostración práctica del principio anterior)  Os propongo hacer... para explicar la teoría hay que sabérsela...  Las herramientas que vamos a comentar no son ni las únicas ni las mejores... son las que yo utilizo Taller 2/Declaración de principios

Declaración de principios  Desafortunadamente la “actitud” no se puede explicar: o se tiene o no se tiene  Pregunta e interrumpe lo que quieras: el beneficio del taller es proporcional al número de preguntas e interrupciones  Si te aburres no pierdas el tiempo: puedes leer la prensa, escribir correos... pero sin molestar Taller 2/Declaración de principios

Taller 2/Perspectiva 1.0 Navegación Visita diaria Creación y gestión del contenido Fidelización a la web de origen Social Sindicación, agregación ¿web de origen? Gestión del contenido (propio o ajeno)‏ ”Feedelización” Nuevo modelo de acceso a la información

Taller 2/Perspectiva Web tradicional Poca presencia Pocos contenidos afines Usuario busca información Usuario Biblioteca Presencia www Retroalimentación Actitud: Usuario biblioteca Biblioteca Usuario Evolución bibliotecas en www

Taller 2/Perspectiva Blogs: edición web Sindicación Agregación Etiquetado Modelo Push Bibliotecas en la red División del trabajo Espacio propio Representación de la información Cooperación Implicar al usuario Nuevas posiblidades ¿biblioteca 2.0?

Podcats

 Un podcast es un archivo de audio (mp3, ogg) distribuido mediante un archivo RSS  Permite suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera Taller 2/Podcats/Definición Podcats

 Su contenido es diverso:recetas de cocina, tecnología, monólogos de humor, novedades culturales, música,...igual que los weblogs! Taller 2/Podcats/Definición Podcats

 Cercanía (voz)  Portabilidad (mp3)  Especialización (= blog) Taller 2/Podcats/A favor Podcats: a Favor

Podcats: en contra... además de la voz ;-)  Dificultad tecnológica superior a la del blog: curva de aprendizaje más elevada  Poca visibilidad (no hay buscadores específicos de podcast)  Poca diversidad (español) Taller 2/Podcats/En contra

Podcats Ejemplos Taller 2/Podcats/Ejemplos

Taller 2/Podcats/Ejemplos  Para saber más es.org/index.php/Portada es.org/index.php/Portada   Para empezar a crear 5/06/ php Podcats Ejemplos

15 Taller 2/Podcats/Ejemplos Podcats En la biblioteca

Compartir archivos

 La tecnología web actual facilita el acceso a la red a cualquier persona, desde cualquier sitio  Esta facilidad está transformando nuestra forma de crear y difundir la información.  Se empieza compartiendo un archivo...y acabas compartiendo un trabajo, unas ideas, un objetivo... tened cuidado Taller 2/Compartir archivos/Definición Compartir archivos, difundir ideas

 Flickr para compartir fotografías  Youtube, blip.tv para compartir videos  SlideShare para compartir presentaciones Taller 2/Compartir archivos/Herramientas Didac Margaix Comunidad 2.0 (2008) Compartir archivos, difundir ideas

 VuVox, para crear presentaciones animadas a partir de fotografias  Issuu y Scribd para compartir documentos en otros formatos  Generadores de imágenes Taller 2/Compartir archivos/Herramientas Didac Margaix Comunidad 2.0 (2008) Compartir archivos, difundir ideas

 Disco duro virtual global  Acceder desde web y también desde tu ordenador  Windows, Mac y Linux compatibilidad con los tres sistemas operativos  Interfaz web y acceso desde el móvil  Facilidad para crear carpetas compartidas Taller 2/Compartir archivos/Herramientas Didac Margaix Comunidad 2.0 (2008) Compartir archivos, difundir ideas

 Reutilizar / compartir contenidos: Creative Commons  Normalización = proyectos (etiquetas normalizadas)  A veces es más importante tener una comunidad amplia que un buen producto Taller 2/Compartir archivos/Reflexiones Didac Margaix Comunidad 2.0 (2008) Compartir archivos, difundir ideas

 Los criterios para medir la popularidad: visitas, descargas, favoritos, etc.  Reutilización del contenido: insertar los contenidos en otras páginas web (widgets), o que sean reutilizables Taller 2/Compartir archivos/Reflexiones Didac Margaix Comunidad 2.0 (2008) Compartir archivos, difundir ideas

 Todo pasa por la red: la calidad del acceso a internet determina la calidad del servicio... y no estoy hablando de adsl, megas y ratios de transferencias...  ¿Controlo el acceso, uso y disfrute de la tecnología? Taller 2/Compartir archivos/Reflexiones Compartir archivos, difundir ideas

24 Taller 2/Compartir archivos/Flickr Flickr

 Fuerte componente “social”: compartir fotografías combinando una red social y una comunidad de personas...  Compartir: compartir imágenes con todo el mundo  Usuario elige las condiciones: Copyright, licencias abiertas o los diferentes tipos de Copyleft que Creative Commons proporciona.Creative Commons  Organizar: “tags” o etiquetas, que simplemente son palabras que permiten definir algotags Taller 2/Compartir archivos/Flickr Flickr

Taller 2/Compartir archivos/Flickr fachada del Museo Hermitage de San Petersburgo fachada del Museo Hermitage de San Petersburgo : sanpetersburgo rusia vacaciones2005 balticosanpetersburgo rusiavacaciones2005 baltico saint petersburg leningrado hermitage museos arte sistema de gestiónsaint petersburgleningrado hermitage museos arte Flickr (gracias Catuxa)

Taller 2/Compartir archivos/Flickr Flickr (Flickr Related Tag Browser)

Taller 2/Compartir archivos/Flickr Flickr

Taller 2/Compartir archivos/Flickr Flickr

Taller 2/Compartir archivos/Flickr Flickr

31 Taller 2/Compartir archivos/Vídeo  Sitios web que permiten a los usuarios compartir videos digitales a traves de internet  Youtube: fundado en 2005 y comprado por Google en 2006  Es popular de la misma manera que lo es Blip.tv debido a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Vídeo

32 Taller 2/Compartir archivos/Vídeo  Plataformas que alojan una variedad de clips de películas, programas tv, videos musicales, videos caseros  A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con copyright, este material existe en abundancia  Los enlaces a vídeos pueden ser también puestos en blogs y sitios webs personales Vídeo

33 Taller 2/Compartir archivos/Vídeo Vídeo

34 Taller 2/Compartir archivos/Vídeo Vídeo ajeno Vídeo

35 Taller 2/Compartir archivos/Presentaciones  Compartir materiales de formación y presentaciones de la biblioteca  Accesible con un navegador web  Tres decisiones importantes: formato, la licencia, permitir la descarga del documento o no  Herramienta social: etiquetado, valoraciones Presentaciones

36 Taller 2/Compartir archivos/Presentaciones Presentaciones

Recursos geográficos

38 Taller 2/Recursos geográficos  Google Earth (antiguo Keyhole) es un programa informático similar a un Sistema de Información Geográfica (SIG)Sistema de Información Geográfica  Permite visualizar imágenes en 3D del planeta, combinando imágenes de satélite, mapas y el motor de búsqueda de Google  Era en un principio un programa de pago hasta que Google compró Keyhole (2004) Recursos geográficos

39  Fue relanzado en junio de 2005 con cambio de nombre, de dueño, y con una versión gratuita  Google Earth es un programa que se instala en nuestro ordenador y se comunica con una potente base de datos residente en un servidor compartido con Google MapsGoogle Maps  No es fácil de integrar en páginas web Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

40  Google Maps es el nombre de un servicio gratuito de Google  Es un servidor de aplicaciones de mapas en Web proporcionado en  Ofrece imágenes de mapas desplazables, así como fotos satelitales del mundo entero e incluso la ruta entre diferentes ubicaciones fotossatelitalesmundo Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

41  Google Maps es es similar a Google Earth, pero es fácil de integrar a páginas WebGoogle Earth  Ofrece la posibilidad de que cualquier propietario de una página web integre muchas de sus características a su sitio web Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

42  Google Maps ofrece la capacidad de hacer acercamientos o alejamientos para mostrar el mapa  Los usuarios pueden ingresar una dirección, una intersección o un área en general para buscar en el mapa.  Con la introducción de las herramientas de búsqueda y el movimiento en el mapa, ha hecho crecer el intéres en el uso de las imágenes satélitales, tanto para la investigación como para fines personales  Google Maps permite la creación de APIS que permite a los usuarios crear nuevas formas de ver el mundo (fotos...). Gran popularidad Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

43 Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

44  Tagzania es un sistema español para usar folcsonomías sobre la API de Google Maps. folcsonomíasAPIGoogle Maps  Es un mashup de geolocalización de fotografías similar a Panoramio, que se aprovecha de la potencia de Google Maps para ofrecer funcionalidades de valor añadido.mashup Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

45  Información Local  Tecnología social para nuestra comunidad  Bibliotecas: crear, fomentar creación, localizar, distribuir Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

46  Etiqueta = feed = guías monográficas  Contexto geográfico definido‏  Canalizar/filtrar información dispersa  Documento primario Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

47 Taller 2/Recursos geográficos/Reflexión Recursos geográficos

48 Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

49 Taller 2/Recursos geográficos Recursos geográficos

La web como escritorio

51 Entorno de escritorio Taller 2/Entorno de escritorio/Definición  Un entorno de escritorio ( Desktop Environment ) es un conjunto de software para ofrecer al usuario de un ordenador un ambiente amigable y cómodo.  El software es una solución completa de “interfaz gráfica de usuarios”que ofrece iconos, barras de herramientas, programas e integración entre aplicaciones con habilidades como, arrastrar y soltar (drag&drop)

52 Taller 2/Entorno de escritorio/Definición  En general cada entorno de escritorio se distingue por su aspecto y comportamiento particulares, aunque algunos tienden a imitar características de escritorios ya existentes.  La tecnología de escritorio remoto facilita que un usuario pueda trabajar en una computadora, a través de su escritorio gráfico, desde otra computadora o terminal situado en otro lugar, gracias a una red de ordenadores. Entorno de escritorio

53 Taller 2/Entorno de escritorio/Definición  Servicio web que actúa a modo de escritorio virtual personalizado  Organizado en solapas o pestañas (tabs); solapa = página web  Agregador de módulos previamente definidos por el usuario  Módulos cuyo contenido es generado por otro servicio web c Entorno de escritorio

54 Taller 2/Entorno de escritorio/Definición c Entorno de escritorio

55 Taller 2/Entorno de escritorio/Definición  Módulos: permiten desplegar el contenido generado por otras páginas (rss, xml,atom)  Ejemplos de los servicios que puede contener: correo (Gmail,..), fotos (Flickr,...), videos (Youtube,...), Opacs  Widgets c Entorno de escritorio

56 Taller 2/Entorno de escritorioc Entorno de escritorio

57 Taller 2/Entorno de escritorioc Entorno de escritorio

58 Taller 2/Entorno de escritorio/Ofimática  Paquete de aplicaciones ofimáticas vía web, gratuito, compatibles con la suite Microsoft Office (sin requerirla de ninguna forma, por supuesto).  Ofrecen editor de texto, hoja de cálculo, software de presentaciones... Ofimática

59 Taller 2/Entorno de escritorio/Ofimática  Herramientas colaborativas: compartir documentos, etiquetar, capacidad de almacenamiento (ampliable)  Usar en cualquier ordenador con conexión a Internet, gratuita  Sólo requiere un pequeño registro como usuarios para poder acceder completamente a la suite Ofimática

60 Taller 2/Entorno de escritorio/Ofimática Ofimática

61 Taller 2/Entorno de escritorio/Ofimática Ofimática

62 Conclusiones  La tecnología es una oportunidad: asumir las nuevas reglas  Calidad acceso a internet = calidad servicio bibliotecario ¿cómo accedemos?  Nuevas vias de cooperación interbibliotecaria Taller 2/Conclusiones

Muchas mercis Fernando Juárez Urquijo Bibliografía del curso