Monterrey, Nuevo León a 26 de noviembre de 2012

 En este escrito reflexivo hablaré sobre los siete saberes necesarios para la educación del futuro, haciendo énfasis en la comprensión, la ética, democracia, soberanía, entre otros conceptos básicos.  Me daré cuenta cómo comprendiéndome primero a mí mismo y después a otras personas lograremos cumplir nuestros objetivos a corto, mediano y largo plazo; así como también sabremos como poder tomar decisiones para poder enfrenta retos que nos presente la vida.

 VI. Enseñar la comprensión.  En el texto de los 7 saberes necesarios para la educación del futuro nos hacen ver que la comprensión es muy importante, que ésta ha tenido grandes avances más sin embargo, la incomprensión ocupa un lugar mayor. Nos comenta, Edgar Morín y creo que es cierto que si eres una persona comprensible podrás lograr varias cosas y más nosotros que seremos docentes, entiendo que la comprensión es un pilar muy importante en la formación de docentes.

 Existen varios tipos de comprensión, entre ellos destacan dos:  Comprensión intelectual Es aquella en el cuál tenemos un proceso de explicación antes de analizar un objeto.  Comprensión humana Ésta va más allá de la explicación, ya que “implica un proceso de empatía, de identificación y de proyección con respecto a otro sujeto” Edgar Morín.

 Edgar Morín nos comenta que “la ética de la comprensión nos pide comprender la incomprensión”, pág. (5) esto es muy cierto, ya que para poder entender algo hay que ser comprensible y nada mal que empezar por comprender la incomprensión, por comprender nuestros pensamientos, nuestras acciones, nuestras palabras, creo que éstas son la base para vivir plenamente.  Nosotros como futuros docentes debemos de comprendernos primero a nosotros mismos, para así en un futuro, poder comprender a nuestros alumnos, tomar conciencia sobre lo que haremos y diremos y poder pensar en momentos críticos.

 VII. La ética del género humano.  Nuestra conciencia nace de una ética, de una antropo-ética, la cual nos ayuda a identifica nuestro destino humano.  Todo esto no se podría realizar sin tener democracia pero aún las democracias existentes están incompletas, tampoco se podría realizar sin la soberanía la cual comprende la autolimitación ya que algunas veces tenemos que percatarnos de que existen leyes, derechos y protección.

 Hoy en día nos damos cuenta como “la gente es despojada de su capacidad para interpretar y comprender la política”, pág. (6) como nos comenta Edgar Morín, esto lo podemos evitar si decidimos ayudar a la gente, a que comprenda lo que quieren decir otras personas, o también podemos ayudarles a saber cómo ser personas comprensibles, para así puedan enfrentar problemas y retos que se les presenten.

 Si ponemos nuestro granito de arena y ayudamos a que la gente desarrolle su comprensión podremos tratar de hacer realidad nuestros objetivos.  En la lectura de Edgar Morín nos habla acerca de que se ha creado una nueva clase, a la cual hace referencia a la de los expertos que saben tomar decisiones políticas;

 en cierta parte estoy de acuerdo con lo que comenta y en otra no, ya que la política es un tema que sólo los expertos conocen y están más informados de esto, pero me parece muy mal que los demás ciudadanos sean despojados de su capacidad para interpretar y comprender la política, aquí vemos como se presenta la incomprensión, ya que hay que darles una oportunidad para que se expresen, tal vez haya una persona que sepa más que los expertos y estén desaprovechando su opinión.

 Al realizar la lectura de Edgar Morín me di cuenta como sigue existiendo la discriminación, tenemos un claro ejemplo en el escrito, ya que nos comenta que algunas personas no tienen el derecho de opinar sobre la política, ya que sólo dejan opinar a los expertos, porque creen que ellos nunca se equivocaran y están en un grave error, todos somos humanos y cometemos errores siempre, por eso tenemos el derecho de opinar aún y cuando no estemos tan informados del tema, y cómo esta va de la mano de la incomprensión tenemos que lograr que la gente pueda comprenderse primero a sí mismo, así lograremos un estado de paz y tranquilidad y no viviremos atormentados toda la vida y a cada momento, sin olvidar que para ser comprensible hay que respetar el derecho de opinión de todos los ciudadanos, por algo vivimos en el mismo estado, todos merecemos las mismas oportunidades y tenemos derechos que lo dicen.

 Debemos de tomar conciencia cada vez que realicemos algo y asumir las consecuencias de lo que haremos, ya que todo lo que realizamos lo hacemos con nuestros cinco sentidos.

 Texto de los 7 saberes necesarios para la educación del futuro de Edgar Morín.

 Al hacer un análisis de todo lo visto en clase, me di cuenta que en realidad aprendí mucho, debo admitir que al principio no sabía el propósito de este curso, pero poco a poco fui comprendiéndolo. Entre al curso y sabía unos términos a medias, pero con le paso del tiempo fue no nada mas entendiendo el significado, si no que fui comprendiéndolos, y fui poniéndolos a prueba durante las observaciones realizadas.  Comprendí porque muchos maestros están estresados, (porque sufren el malestar docente), así como también me sirvió mucho las entrevistas realizadas a los docentes para saber el porqué eligieron esta carrera y cuales son sus recomendaciones para los que nos estamos formando.

 Sin duda alguna me llevo muchos comentarios de grandes expertos y la verdad, aún no se me olvida lo que leí de Emilio Tenti, ya que me gusto mucho lo que expresaba y además de que su lectura estaba entendible, en cambio hubo otras lecturas que no entendía lo que nos quería expresar.  Espero y en un futuro pueda cumplir con las expectativas del buen maestro, aunque se que lo puedo lograr si trabajo día a día.  Le doy las gracias con toda sinceridad por lo que nos enseño.