Saying a phrase about what hurts. Working: NCL 1-6 Me duele… Success Criteria: Knowing 5-7 body parts Saying a phrase about what hurts. Objetivos: Aprender los partes del cuerpo Comprender y usar el verbo ‘DOLER’ Describir un accidente en el pasdado

Hablar, Escuchar - Nivel: 1-2 los ojos El cuerpo la cabeza los oídos las muelas la garganta la espalda los brazos el estómago la mano las piernas la rodilla los pies

Escribir - Nivel: 1-2

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Prueba en pareja Ház una prueba… Spend 1 minute looking at the vocab. Hablar, Escuchar - Nivel: 2-3 Prueba en pareja Ház una prueba… Spend 1 minute looking at the vocab. Test your partner Start by saying the Spanish and them giving the English Then say the English, they give the Spanish Objetivo – At least five correct in a row

Tres en raya… Mano Teeth Eyes Throat Oídos Cabeza Pierna Feet Stomach Leer, Hablar - Nivel: 1-2 Tres en raya… Mano Teeth Eyes Throat Oídos Cabeza Pierna Feet Stomach

Tres en raya… Cuerpo Ojo Stomach Brazos Teeth Rodilla Back Head Pies Leer, Hablar - Nivel: 1-2 Tres en raya… Cuerpo Ojo Stomach Brazos Teeth Rodilla Back Head Pies

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Encontrad dos categorías… ¿Qué es la diferencia? Leer - Nivel: 3-4 Encontrad dos categorías… ¿Qué es la diferencia? Me duelen los brazos Me duele la garganta Me duelen los oídos Me duele la mano Me duelen los ojos Me duele la garganta Me duele la espalda Me duele la cabeza Me duele la rodilla Me duele el brazo Ext. How many do you understand? Me duelen las muelas

Encontrad dos categorías… ¿Qué es la diferencia? Leer - Nivel: 3-4 Encontrad dos categorías… ¿Qué es la diferencia? Me duelen los brazos Me duele la garganta Me duelen los oídos Me duele la mano Me duelen los ojos Me duele la garganta Me duele la espalda Me duele la cabeza Me duele la rodilla Me duele el brazo Ext. How many do you understand? Me duelen las muelas

Gramática Doler – To hurt Works like Gustar – the part of the body DOES the hurting THEREFORE… Me duele … … is hurting me Me duelen…  … are hurting me With SINGULAR things With PLURAL things

Poned el parte del cuerpo en la lista correcta… Escribir , Leer- Nivel: 2-3 Poned el parte del cuerpo en la lista correcta… Me duele… Me duelen… Los ojos La garganta El brazo La mano La cabeza Los oídos El estómago Las muelas La espalda La rodilla El pie La pierna

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Ext. Can you write any phrases of your own? Leer- Nivel: 3 Ext. Can you write any phrases of your own?

Diálogo… ¡Qué horror! No le preocupes, ¡va a estar bién! Escribir , Leer- Nivel: 3-6 ¡Qué horror! No le preocupes, ¡va a estar bién! Desde hace una semana ¿Qué le duele señorita? ¿Desde hace cuándo? Me duele la espalda, la mano y los brazos. Tuve un accidente y me siento fatal. ¿Qué le pasó? ¡ Tengo que ver el médico! Ext. Why might the Doctor address the lady as ‘le’ rather than ‘te’?

Escribir , Leer- Nivel: 2-3 I have to see the Doctor! _______________________________________________ What happened? I had an accident and I feel awful. What hurts, Miss? My back, my hand and my arms are hurting. Since when? Since a week ago. How dreadful! Don’t worry, you are going to be alright!

Corrección ¡ Tengo que ver el médico! ¿Qué le pasó? Tuve un accidente y me siento fatal. ¿Qué le duele señorita? Me duele la espalda, la mano y los brazos. ¿Desde hace cuándo? Desde hace una semana ¡ Qué horror! No le preocupes, ¡va a estar bién!

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Desde hace + tiempo ¿Desde hace cuándo? Since when? Desde hace… + time period For/Since … Ej. Me duele la garganta… Desde hace dos horas Desde hace tres días Desde hace una semana

Escuchad la cinta… ej.3 pg. 96 Escuchar - Nivel: 3-4 Escuchad la cinta… ej.3 pg. 96 Persona Problema… Desde hace… 1 La pierna y el pie Cinco días 2 3 4 5 6 If you can write the problem and the time in Spanish Otherwise, write the English

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Escribir un diálogo en pareja Úsa el vocabulario para escribir un diálogo VOCABULARIO: ¿Qué te/le duele? – What is hurting? (te – familiar/ le – polite) No me encuentro bién – I don’t feel well No me siento bién – I don’t feel well Me siento mal/fatal – I feel bad/awful Me duele el/la – My ___ hurts (singular) Me duelen los/las – My ____ hurts (plural) ¿Desde hace cuándo? – Since when? Desde hace… (cinco días, una semana, una hora…) – For… (five days, a week, an hour…) Jugué al fútbol/baloncesto – I played football/basketball Hice esquí/natación – I went skiing/swimming Fui a la discoteca /bolera– I went to the disco/bowling alley Caí de mi caballo – I fell off my horse Comí tres hamburguesas/calamares/muchas gambas – I ate three burgers/squid/a lot of prawns Bebí mucha cerveza/mucho vino/ demasiado coca – I drank a lot of beer/ a lot of wine/ too much water ¡Ay! ¡Qué horror! ¡Qué desastre! ¡Qué tonto! – Oh! How awful! What a disaster! How silly!

Hablar, Escuchar - Nivel: 3-6 Para terminar… Vaís a escuchar a vuestros compañeros Notad tres o más detalles de cada diálogo en vuestros cuadernos Ej. Hurt arm 5 days ago Fell of horse…

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Deberes To learn the body parts for a test next FRIDAY p 5 Support sheet on Frog

2 3 1 5 4 6 7 8 9 11 10

Saying a phrase about what hurts. Working: NCL 1-6 Me duele… Success Criteria: Knowing 5-7 body parts Saying a phrase about what hurts. Objetivos: Aprender los partes del cuerpo Comprender y usar el verbo ‘DOLER’ Describir un accidente en el pasdado