JARDÍN DE NIÑOS «FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA" OTZOLOAPAN, MÉXICO C.C.T. 15EJN3630Q ZONA ESCOLAR J107 “LOS SUPERHEROES EN ACCIÓN”

1. Se fomentó la discusión sobre las problemáticas que afectan a la escuela y comunidad. 3. Se enlistaron las problemáticas y se eligió la de mayor interés. 2. Se realizó un cuadro de registro donde se dieron respuesta a las siguientes interrogantes. *¿qué te molesta o te gustaría cambiar en tu escuela y/o comunidad? *¿qué experiencias has vivido que no han sido muy agradables y quisieras cambiar? *¿si tu estuvieras a cargo, qué harías diferente?

1. A través de una lluvia de ideas los pequeños expresaron soluciones a la problemática detectada. 2. Se registraron en un tren de ideas las posibles soluciones al problema. 3. Se comenzó a diseñar el plan de trabajo, con las actividades propuestas.

¡Mejor hay que ver una película de violencia! ¡Hay que hacer un desfile con carteles! ¡Tenemos que practicar los valores!

¡Los niños y las niñas tenemos que cuidar a nuestros compañeros! ¡Hay que pegar fotos para que las personas ya no se peleen!

1. Elaboración del plan de trabajo con las actividades propuestas por los alumnos. 2. Se llevaron a cabo las actividades propuestas en el plan de trabajo. 3. Se gestionó la participación de CNDH para impartir una conferencia a padres de familia y alumnos.

ACTIVIDADESPROCEDIMIENTOPARTICIPANTESFECHARECURSOS PERIODICO MURAL *se realizaron investigaciones sobre la violencia. *seleccionaron los artículos más importantes para ser expuestos en el periódico mural.DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS ENERO*Revistas, tijeras, pegamento láminas, artículos de violencia. FUNCIÓN DE CINE *Proyección de la película “cicatrices”, se realizaron comentarios y posibles soluciones para evitar la problemática detectada en la película. FEBRERO*Película, cañón, computadora.

ACTIVIDADESPROCEDIMIENTOPARTICIPANTESFECHARECURSOS CONFERENCI A IMPARTIDA POR INTEGRANTE S DE LA CNDH *Se ofreció una conferencia a padres de familia con la temática “LA IMPORTANCIA DE SER PADRES”. *Se impartió una función de títeres a los niños donde se les dieron a conocer sus derechos. DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS MARZO*Registro de asistencia y materiales que proporcione el ponente. MARCHA “LOS SUPERHEROE S EN ACCIÓN” *Elaboren carteles para invitar a la comunidad a evitar la violencia. MARZO*Cartulinas, imágenes, marcadores.

¡COMO SUPERHEROES UNAMOS NUESTROS PODERES PARA COMBATIR LA VIOLENCIA, PARA SER NIÑOS Y NIÑAS FELICES! YO PUEDO, EL CAMBIO COMIENZA POR MI…