COLEGIO PÚBLICO SAN MIGUEL LLÍRIA 4º primaria

INSTALACIONES AULAS LABORATORIO AULA DE INFÓRMATICA

INSTALACIONES AULA DE MÚSICA GIMNASIO BIBLIOTECA

HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES PAULA SILVESTRE MARTÍNEZ PROFESORA DE MÚSICA Y TUTORA DEL CURSO DE LUNES A JUEVES DESDE: LAS 12 HORAS HASTA LAS 13:30 PÁGINA WEB: www.mural.uv.es/pausil/ CORREO ELECTRÓNICO: Paulasilmar@yahoo.es

EQUIPO DIRECTIVO Director del centro: Paulino García Gasco. Página web: www.uv.es/pggasco/ Jefe de Estudios: Jose Martínez Secretaria: Nieves Cremades Menjiba

EQUIPO DOCENTE Profesora de Valencià: Elena Nervón Profesor de Matemáticas: Joan Bautista Profesora de castellano: Yolanda Ramos Profesora de Educación física: Sara Prieto Profesora de inglés: Elena Hernández Profesora Conocimiento del Medio: Gracia Rodilla

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: PALAU DE LA MÚSICA HEMISFÈRIC FÁBRICA DE INSTRUMENTOS

LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA La atención a la diversidad Plan de tutoría y orientación: Elementos Objetivo Actuaciones Responsables Fechas 1 Conocimiento del alumnado: Propiciar el conocimiento de las características propias del alumno Recogida de información: -Datos personales y familiares. -Datos relevantes sobre su historia familiar y escolar. -Características personales: intereses, motivación, estilo de aprendizaje, adaptación personal familiar y social e integración en el grupo-clase. -Competencia curricular. -Necesidades educativas Tutor y orientador Septiembre Octubre Diseño de una ficha o carpeta individual de tutoría que facilite la recogida de información y seguimiento, además de recoger los Tutores de nivel y/o ciclo junto con el orientador En el curso

LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA La atención a la diversidad Plan de tutoría y orientación: Elementos Objetivo Actuaciones Responsables Fechas 2. Seguimiento del alumnado: Realizar el seguimiento personalizado de cada alumno Registro acumulativo de información relevante: -Recogida de información mediante entrevistas periódicas. -Registro de incidentes. -Observaciones sobre su actitud, comportamiento, habilidades demostradas, dificultades, etc. Tutor A lo largo del curso. 3. Adecuación de la enseñanza: Adecuar las pro- gramaciones, la Enseñanza. Selección de contenidos prioritarios y básicos. Diseño de evaluación inicial al comienzo del ciclo o curso. -Criterios e indicadores -Instrumentos -Técnicas Equipo de ciclo Profesorado especialista Septiembre Octubre

LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA La atención a la diversidad Plan de tutoría y orientación: Elementos Objetivo Actuaciones Responsables Fechas 4. Coordinación del profesorado: Potenciar la coordinación de los profesores que impartan enseñanza a un mismo grupo de alumnos. Reuniones: Establecer un calendario de reuniones Convocar las reuniones Establecer el guión de las reuniones Levantar acta de las conclusiones Tutor A lo largo del curso.

LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA La atención a la diversidad Plan de tutoría y orientación: Elementos Objetivo Actuaciones Responsables Fechas 5. Tutoría con las familias: Implicar a las familias en la educación de los alumnos para unificar criterios y pautas educativas que redunden en una mayor coherencia entre escuela y familia. Calendario de reuniones generales con los padres y madres: Procedimiento para mantener entrevistas con las familias y periodicidad. -Entrevistas de tutoría. -Entrevistas con el profesorado. -Entrevistas con el orientador. Diseñar modelos de informes, boletín de información, notas y comunicados, parte de ausencias, etc. Colaborar con el consejo escolar y la APA en la organización de charlas... Tutor Orientador Departamento de coordinación de la Acción Tutorial Equipo directivo A lo largo del curso.

LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA La atención a la diversidad Plan de tutoría y orientación: Elementos Objetivo Actuaciones Responsables Fechas 6. Elaboración de planes: asumir como tarea propia de los docentes la orientación y la acción tutorial de los alumnos. Colaborar en la elaboración y revisión del plan de tutoría y orientación. Elaborar las programaciones de tutoría de acuerdo a los planes establecidos. Presentar a los alumnos y a las familias los planes y programas de tutoría y propiciar su colaboración recogiendo sugerencias. Todo el profesorado del centro. A lo largo del año.

LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA La atención a la diversidad Plan de tutoría y orientación: Elementos Objetivo Actuaciones Responsables Fechas 7. Atención a las NEE: Atender a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales buscando la optimización de los recursos y la máxima integración del alumnado. Identificar las necesidades educativas del alumnado. -A partir de la evaluación inicial. -Mediante el seguimiento del alumnado, observando el proceso de enseñanza aprendizaje, rendimiento académico, etc. -Exploraciones psicopedagógicas. Profesorado Tutor Orientador A lo largo del curso. Tomar decisiones sobre la modalidad de escolarización. Orientador. UAE -Elaborar las adaptaciones curriculares. -Establecer programas de refuerzo pedagógico. Unidad de apoyo educativo.

LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA La atención a la diversidad Plan de tutoría y orientación: Elementos Objetivo Actuaciones Responsables Fechas 8. Convivencia en clase: Propiciar el clima de clase adecuado para la convivencia y el trabajo escolar buscando la aceptación de todos los alumnos. Conocer las características del grupo clase: -Mediante observación directa. -Técnicas sociométricas. -Encuestas. -Observación externa. Programar actividades complementarias y/o extraescolares: -Salidas culturales. -Convivencias. Elección de cargos de representación: Delegado Tutor y orientador A lo largo del curso.

HORARIO ESCOLAR 9-10 10-11 11-11:30 11:30-12:30 15-16 16-17 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 9-10 MATE INGLÉS LENGUA MÚSICA 10-11 VALENCIÀ C.MEDIO PLÁSTICA 11-11:30 RECREO 11:30-12:30 RELIGIÓN 15-16 E.FISICA 16-17 TUTORIA

EVALUACIÓN 1º EVALUACIÓN: del 6 de septiembre al 23 de diciembre 2º EVALUACIÓN: del 7 de enero al 20 de abril 3º EVALUACIÓN: del 30 de abril al 15 de junio