Por favor, mueven los pupitres para que estén dos cuadros de la pared. Le toca a Jasim hacer la bienvenida hoy. Por favor reparte las tarjetas. Please.

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Por favor, mueven los pupitres para que estén dos cuadros de la pared.
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ALC 7 La fecha es jueves el 7 de septiembre Pasa y recoge un libro para leer.
¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. Hoy es martes el 2 de septiembre. Por favor, pongan la placa en el pupitre. Nombre.
ALC 13 miércoles el 28 de septiembre Recoge un libro para leer.
Transcripción de la presentación:

Por favor, mueven los pupitres para que estén dos cuadros de la pared. Le toca a Jasim hacer la bienvenida hoy. Por favor reparte las tarjetas. Please be sure to check your grades in here. Canvas>Course>Grades (left navigation bar)

ALC (2x8) # Total 160 A la campana Nombre Clase Pd. El objetivo del día ALC 57La fecha es ALC 58La fecha es ALC 59La fecha es ALC 60La fecha es ALC 61La fecha es ALC 62La fecha es ALC 63La fecha es

ALC 57 Escribe el vocabulario útil de la unidad “El cuerpo” de abajo. 1.Descansar 2.Doler 3.Lastimarse 4.Quedarse en cama 5.Quebrarse 6.Recetar 7.Sentirse bien/mal 8.El hueso 9.Las muletas 10.Las pastillas 11.La venda 12.Pálido 13.Roto

Be sure to delete all Gmails from in box or put them in your Spanish Folder.

ALC 57 Traduce las palabras abajo. 1.Descansar 2.Doler 3.Lastimarse 4.Quedarse en cama 5.Quebrarse 6.Recetar 7.Sentirse bien/mal 8.El hueso 9.Las muletas 10.Las pastillas 11.La venda 12.Pálido 13.Roto

Es una lista de vocabulario que necesitas saber-memorizar 1.Descansar 2.Doler 3.Lastimarse 4.Quedarse en cama 5.Quebrarse 6.Recetar 7.Sentirse bien/mal 8.El hueso 9.Las muletas 10.Las pastillas 11.La venda 12.Palido 13.Roto

El objetivo del contenido Yo puedo comparar el texto a una ilustración.

Fechas y presentadores 2 de marzo #8 4 de marzo #10 6 de marzo #1 10 de marzo #19 12 de marzo #22

Necesitan el documento “el cuerpo”

Lee en voz alta el dialogo abajo. Marca el tiempo de leerlo en el cuadro 4.

Por favor, pongan los pupitres frente a frente con un compañero

Levantense y mueven tres pupitres a la izquierda con la computadora

Trabajen juntos para traducir el diálogo en cuadro 4.

Los dibujos animados Necesitan hacer dibujos animados para indicar compresión del diálogo.

En el cuadro 5 Pongan un muchacho y una muchacha pálida de clipart. Hay que incluir una forma que sea para un diálogo. Insert>drawings>callout. Escribe lo que dice Benjamin.

Pasen a la izquierda un pupitre.

5 cuadros más Incluye dibujos y cajitas de diálogo para lo siguiente. 1.Tengo un resfriado 2.Estornudo mucho 3.Toso mucho 4.Y estoy tan cansada que no puedo hacer nada. 5.¡Qué lástima!

Please submit in Canvas You should have 10 squares completed. 10 points per square. Write your score in the first square. Assignment to submit to is “El cuerpo”