Nombre del Proyecto: “AGUA” Nombre de la Escuela: Secundaria Oficial 0096 “Dr. Maximiliano Ruiz Castañeda” Nombre del director: Profr. Doroteo Venegas Aguilar. Nombre del maestro guía: Profr. Arnulfo Hernández Molina. Equipo: Vandal´s Graff
1) SIENTE 2) IMAGINA 7 Problemáticas que afectan el entorno. Robos Agua (tiran mucha agua) Sobornos Drogas Injusticia Luz Asaltos 2) IMAGINA Describe la solución y define cuáles son las metas. * Ver que en mi comunidad no desperdicien el agua. * Que no tiren basura. * No dejar que desperdicien el agua no que la ensuciaran.
3) HAZ Actividades: Elaboración de carteles con imágenes describiendo el problema del agua y pegándolos en puntos estratégicos de la institución. Elaboración de murales en el auditorio en donde hay una mayor afluencia de alumnos. Resolución de cuestionarios para enfocar la problemática.
Nombre del Proyecto: “EL DESPERDICIO DEL AGUA” Nombre de la Escuela: Secundaria Oficial 0096 “Dr. Maximiliano Ruiz Castañeda” Turno: Matutino Nombre del director: Profr. Doroteo Venegas Aguilar. Equipo: Los delfines
1) SIENTE 2) IMAGINA 7 Problemáticas que afectan el entorno. El cuidado del agua Contaminación La tala de árboles La basura La destrucción de ecosistemas No cuidan las cosas de la naturaleza La caza ilegal 2) IMAGINA Describe la solución y define cuáles son las metas. * Ver que en mi comunidad no desperdicien el agua. * Que no tiren basura. * No dejar que desperdicien el agua no que la ensuciaran.
3) HAZ Actividades: Elaboración de carteles con imágenes describiendo el problema del agua y pegándolos en puntos estratégicos de la institución. Elaboración de murales en el auditorio en donde hay una mayor afluencia de alumnos. Resolución de cuestionarios para enfocar la problemática.
1) SIENTE 2) IMAGINA 7 Problemáticas que afectan el entorno. Desperdicio del agua. Contaminación del aire Desechos químicos Tala de árboles Contaminación Mucha basura Llaves abiertas 2) IMAGINA Describe la solución y define cuáles son las metas. * Evitar un mayor porcentaje del desperdicio del agua en la escuela. Lograr en los alumnos el habito del cuidado del agua y concientizarlos de lo indispensable que es el agua tanto en la institución como e la vida personal.
3) HAZ Actividades: Elaboración de carteles con imágenes describiendo el problema del agua y pegándolos en puntos estratégicos de la institución. Elaboración de murales en el auditorio en donde hay una mayor afluencia de alumnos. Resolución de cuestionarios para enfocar la problemática.