Fill these charts with pronouns and the verb ser Pronouns The verb ser-to be.

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El verbo ser y los adjetivos

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There are four words in Spanish that mean “the”.

In addition, there are four words in Spanish that mean a. singularplural masculine feminine un una unos unas.

¿Cómo es…? Describing others using ser, articles, & adjectives

Español 1 Doctora Tartaglione. 1. The small girls. 2. Some pretty women. 3. The nice boys. 4. The big book. 5. Some fat pigs (cerdos).

EP – 1.2 Use conjuguemos.com

U2E2/ Tener que (have to) A B yo estudiar mucho hoy.

Using adjectives in Spanish It’s a “fashion-conscious” language and everything has to match. Don’t pair plaid with polka dots!

Due: __________________________ You need: Title page – Título del proyecto; Nombre, Clase y Fecha Two models; yourself and a friend. For each model: a.

Definite Articles, el, la, los, las

Definite Articles, el, la, los, las = The

Standards for unit 1 lesson 2  MLI.IP2A – Initiate, participate in and close a brief exchange.  MLI.INT2B – Recognize basic non-verbal cues.  MLI.IP1E.

Using Adjectives to Describe Number 1.Pantalones azules y negros 2.Ellas son pacientes y trabajadoras 3.Mario tiene los ojos verdes y pequeños. 4.Son unas.

Lesson Ser and Adjectives. Subject Pronouns I - yoWe- nosotros You - tú he- é l They- ellos She- ellaThey- ellas You (formal)- You all- -usted -

10 y 11 de octubre de 2013 ESPAÑOL 1. La Campana – Hoy es viernes el 11 de octubre Escribe en español. 1. The girl is tall, pretty and has blue eyes.

Cap í tulo 3 – Paso 3 Ser y los adjetivos  Students will be able to describe people and things.  Students will be able to talk about things they like.

7 Y 8 DE NOVIEMBRE Hoy: Para Empezar: Traducen: 1) Johnny is tall 2) Amber and Lauren are pretty. 3) Mini me is ugly. 4) I (as in YOU) am ________. Vocabulario.

Objetivo: What is gender & number? Hagan Ahora: Saquen la tarea.

Definite and Indefinite articles. There are four words in Spanish that mean “the”. singularplural masculine feminine el la los las.

Unidad 1.2.  What you will learn: Describe yourself and others Identify people and things Use ser to describe what someone is like Use definite and indefinite.

Español 1 Doctora Tartaglione.  A word that describes a noun.  Ej: pretty, tall, intelligent  Ej: bonito, alto, inteligente.

Los adjetivos Adjectives are words that describe nouns.

Using Adjectives to describe number.

Unidad 1 Español 1, Subject Pronouns & “Ser” = “to be” SINGULARPLURAL I – YO - SOY We – NOSOTROS - SOMOS You – TÚ - ERES “Y’all” – VOSOTROS - SOIS.

¿Cómo eres? What are you like? Soy……. I am……. ¿Cómo es………? What is he or she like? Es…… He or she is……..

Vocabulario Unidad 1, Etapa 2. bad malo, mala bag la bolsa.

¿Cómo eres tu? (What are you like)

‘Ser’: To be The use of the verb ‘ser’ This verb is used to describe people and things. For example: He is tall. They are pretty. We are smart.

Ahora – Copy down the following questions, then answer it in a complete sentence in Spanish. 1. ¿Qué te gusta hacer después de la escuela? 2. ¿De dónde.

3 Y 4 DE NOVIEMBRE Hoy: Para Empezar: Conjugate: Ser (in all 5 forms) Translate: My friend is big and ugly. She is pretty and dark haired. He is good-looking.

la blusa la falda los calcetines la camisa la camiseta.

There are four words in Spanish that mean “a” or “an”. singularplural masculine feminine un una unos unas.

Modelo: ¿Cómo es? – What is he/she like? Responding Es… - he/she is … Appearance  Alto(a)- tall  Bajo (a)- short (height)  Bonito (a)- pretty  Castaño.

Para Empezar 1.¿Cuál es la fecha? 2. ¿Cómo estas hoy? 3.Como se llama tu Mama? Frida Kalho, artista famosa de Mexico.

Los Colores Y la ropa. Los Colores Red = rojo(a) Blue = azul Orange = anaranjado(a) Yellow = amarillo(a) White = blanco (a) Green = verde Brown = marrón/café.

Unidad 1 – Etapa 2. ¿Qué es? 1. Es una camisa roja. 2. Es una chaqueta verde. 3. Es un sombrero amarillo. 4. Es una falda rosa. 5. Es una camiseta azul.

Adjective endings and noun / adjective agreement.

Spanish I 1B Day 30.

Artículos definidos Definite articles Copy. Definite articles In Spanish, the definite article has 4 forms, depending on whether the noun is masculine,

Definite and indefinite articles... What are they? Definite articles are the words that mean “the”. They indicate specific or definite things. There are.

Señora Yépez Español II

I can categorize definite articles, indefinite articles, nouns and adjective into four categories. Un chico feo Una chica fea Unos chicos feos Unas chicas.

LISTENING COMPREHENSION TEST

U2E1/ Meeting and greeting En los Apuntes: Write a mini-dialog involving 3 people and the following scenario: Friend A and B are out for a walk; A spots.

Objetivo: How do we describe the color of clothes?

Examen de unidad 1 leccion 2

Las Descripciones Físicas y Las Características de Personalidad para el séptimo grado.

Unit 1 Review STUDY GUIDE FOR UNIT 1 TEST Vocabulary, Grammar, and Culture from Unit 1, Lessons 1 & 2.

Please sit in your assigned seat. Silently complete the “warm up” section of your paper. Take our your homework (parent / guardian signature that you.

Repaso del Capítulo 6 Las Respuestas. Listening - A Tipo de ropa Muy grande Muy pequeño El ColorNo le gusta 1. pantalones X 2. blusa X 3. chaqueta X 4.

Ser means “to be” For each person (I, you, he, she, we, you all, they), there is a specific conjugation (verb form)

Vámonos ¿Qué llevas? (What are you wearing?) Answer in a complete spanish sentence describing the item and color. List at least two articles of clothing!

Adjectives/Gender and Number agreement Notes #17.

Hoy es lunes, el 16 de noviembre. Esponja: ¿Cómo se dice? 1. the jacket 2. the t-shirts 3. a purse 4. the blouses 5. some socks 6. the pants 7. a dress.

LOS ADJETIVOS. What could you complete the sentence “Soy…” with? Soy + noun (I am a boy) Soy + adjective (I am young)

Unidad #2 All Around the world Los Artículos Definidos and Indefinidos.

There are four words in Spanish that mean “the”. singularplural masculine feminine el la los las.

**Para empezar la clase... Guess the meaning of these adjectives. Guess the meaning of these adjectives.  impaciente  artistica  inteligente  estudiosa.

17 DE NOVIEMBRE Hoy: Para Empezar: Traducen: 1) Johnny and Bob are ugly 2) Amber and Lauren are big. 3) Channing Tatum is good-looking. 4) I (as in YO)

Vamonos Translate the following into Spanish: The pants are blue. The dress is yellow. The t-shirt is green. The blouses are purple. Take out your Independent.

Fill these charts with pronouns and the verb ser Pronouns The verb ser-to be.

Chapter 2 Section 1 Review -ser + adjectives -masculine/feminine adjectives -singular/plural adjectives -age.

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Warm-up- label each item

Vamonos Translate the following into Spanish. I WONT STAMP IF YOU HAVE AN AGREEMENT ERROR: The pants are brown The shirt is red The socks are white.

Transcripción de la presentación:

Fill these charts with pronouns and the verb ser Pronouns The verb ser-to be

Pronouns- Take the place of nouns Yo, (I) Tú, (you) Él, he Ella, she Usted, You formal (Ud.) Sir or Maam Nosotros,Nosotras We (masculine,Feminine.) X, Old form of Spanish Ellos, they Masculine Ellas, they Feminine Ustedes, You all plural (Uds.)

Verb “To be”- used to express origin or description yo soy I am t ú eres You are el, ella, es He,she, it is nosotros(as) somos We are nXnX ustedes, ellos, ellas, son You all, they are

Describe yourself and your friend, use your vocab list ¿Como eres tú? Personality 1.Yo soy….. ¿Como es tu amigo? 2. Mi amigo(a) es… ¿Como eres tú? Appearance 3. Yo soy…. ¿Como es tu amigo? 4. Mi amigo(a) es…

los adjetivos En los Apuntes: List descriptive adjectives related to... Use your U1E2 vocab list. Alma Francisco Raúl Rosalinda Graciela Guillermo (Bill) Bud U1E2 morenainteligente Pelo castaño Alto cómico, alto, castaño morena, bonita, inteligente pelirroja, guapa, simpática simpático, rubio, delgado simpatica Gordo, perezozo, flojo

Review questions Answer the following questions; then compare answers with a partner. Use your vocab list. 1. ¿Cómo eres tú? 2. ¿Cómo es tu amigo(a)? 3. ¿Cómo es tu familia? 4. ¿Cómo es tu clase? 5. ¿Qué te gusta hacer? 6. ¿Que no te gusta? Yo soy alto(a), bajo(a), inteligente, divertido(a) El/Ella es… Ellos son…. Es divertida y interesante Me gusta…. No me gusta……

U1E2/ los números y los verbos En los Apuntes: Look at page 47 and answer the following questions. 1. ¿Cuántas personas hay? 2.¿Cuántos son chicos? 3. ¿Cuántas son chicas? 4. ¿Estos amigos hablan o escriben? U1E2 Cuántas how many Hay there is/are

En los Apuntes: Complete the following with ser. Look in your notes from the past for the verb Ser. 1. Yo ________________ inteligente. 2. Francisco y Alma ________________ amigos. 3. Bud ________________ un perro gordo. 4. Raúl ________________ cómico. 5. Nosotros ________________ serios. 6. ¡Tú ________________ muy fuerte! soy son es somos U1E2 eres

Definite articles En los Apuntes: Give the appropriate definite and article for the following:( (el, la, los, las) 1. ____ sombrero 6. ___ camisa 2. ___ chica 7. ___ zapato 3. ___ suéter 8. ___ chicos 4. ___ calcetines 9. ____ vestido 5. __ chaqueta 10. _____ jeans El la El Los La U1E2 la El Los el Los

Indefinite articles En los Apuntes: Give the appropriate indefinite article for the following:(Use un,una,unas,unos) 1. ____ sombrero 6. ___ camisa 2. ___ chica 7. ___ zapato 3. ___ suéter 8. ___ chicos 4. ___ calcetines 9. ____ vestido 5. __ chaqueta 10. _____ jeans un una un unos una U1E2 una un unos unos

1.There are 4 THE’s in Spanish. What are they? 2.There are 4 (A, An’s) in Spanish. What are they? 3.What are the 2 masculine the’s? 4.What are the 2 feminine the’s? 5.What are the all plural definite and indefinite articles? Definite/Indefinite articles El, la, los, las Una, un, unos, unas El, los La, las Los, las, unos, unas

Gender of adjectives En los Apuntes: Match the nouns with all possible adjectives: 1. ________ una vecina a. gordo 2. ________ un perrob. seria 3. ________ un chico c. guapo 4. ________ una maestrad. moradas 5. ________ unos gatos e. interesante 6. ____________ unas blusas f. feos U1E2 b a c,a e f d

Traducir/translate each phrase En los Apuntes: Escribe en español estas frases. U1E2 1.The tall boy. 2.The short girl. 3.The black pants. 4.The red shirts. 5.The small house. El chico alto. La chica baja. Los pantalones negros. Las camisas rojas. La casa pequeña

Traducir Translate these sentences. 1.I am wearing black shoes. 2.She is wearing some white socks. 3.He is wearing some blue pants. 4.Laura is wearing a yellow dress. U1E2 Yo llevo zapatos negros. Ella lleva unos calcetines blancos. El lleva unos pantalones azules. Laura lleva un vestido amarillo.

Descripciones 1. La ropa Escribe una descripción de lo que llevas hoy. Es necesario usar los nombres de la ropa que llevas y LOS COLORES.( What are you wearing. Use colors and clothing. Check agreement) Ex. Yo llevo unos pantalones negros y unos zapatos negros. Yo llevo una camiseta blanca...etc. U1E2

Descripcions En los Apuntes: 2. Using vocabulary from Etapas 1 and 2, write a description of two of the musicians on pp. 62–63. (en el libro de texto) U1E2

Adjectives En los Apuntes: Give the opposite of each of the following adjectives:Then change gender and make the words plural. 1. baja 2. trabajador 3. gordo 4. rubio 5. guapo 6. serio alta perezoso delgado moreno feo U1E2 #10 cómico 1.Bajos/altos 2.Trabajadoras/ Perezosas 3.Gordas/delgadas 4.Rubias/morenas 5.Guapas/feas 6.Serias/comicas

Gender of adjectives En los Apuntes: Luis and Luisa are twins who are exactly alike. Read the descriptions for Luis and write the samesentence for Luisa, making any necessary changes. modelo: Luis es alto. Luisa es alta. 1. Luis es rubio. ____________________________________________________ 2. Luis es interesante. ____________________________________________________ 3. Luis es guapo. ____________________________________________________ 4. Luis no es moreno. ____________________________________________________ 5. Luis es serio. ___________________________________________________ Luisa es rubia. Luisa es interesante. Luisa es guapa. Luisa no es morena. Luisa es seria. U1E2 #11

Gender and Article agreement Use correct article for noun, (el,la, los, las) 1. Ella lleva _________vestido amarillo. 2. El lleva ___________ camisa roja. 3. Maria tiene ________ sombrero negro. 4. Luis tiene __________ camiseta verde. 5. Teresa y Luz llevan _____ calcetines rojos. el la el la los U1E2#12

Gender and Article agreement Use correct article for noun, (un,una,unos, unas) 1. Ella lleva _________vestido amarillo. 2. El lleva ___________ camisa roja. 3. Maria tiene ________ sombrero negro. 4. Luis tiene __________ camiseta verde. 5. Teresa y Luz lleva _____ calcetines rojos. un una un una unos U1E2#12

Warm-up Tell me what two people around you are wearing. Use your vocabulary list. U1E2#13

Mark your vocab for U1E2 vocab quiz 1 Matching simpático corto rubio fuerte castaño malo pequeño trabajador divertido perezoso delgado Translation tall dark hair and skin interesting good big, large; great

Matching Pues corto marrón/cafe fuerte Castaño malo rosado Trabajador Zapato perezoso/flojo delgado rubio pequeño Simpático la falda divertido Translation tall red dark hair and skin Interesting sock good big, large; great black ugly new sweater good-looking blue blouse t-shirt

Warm-up Present Progressive 1.Pablo-jugar voleibol. Pablo está jugando el voleibol. 2.Ana-mirar (una pelicula). 3.Señora Alvarez- leer (libro) 4.Elena-tomar (un refresco) 5.Marta y Elena- hablar 6.Señor Alvarez-nadar

Warm-up Present Progressive 1.Pablo-jugar voleibol. Pablo está jugando el voleibol. 2.Ana-mirar (una pelicula). Ana esta mirando una pelicula. 3.Señora Alvarez- leer (libro) La señora Alvarez esta leyendo un libro. 4.Elena-tomar (un refresco) Elena esta tomando un refresco. 5.Marta y Elena- hablar Marta y Elena estan hablando. 6.El Señor Alvarez esta nadando.