1.QUE GRUPOS DESARROLLAN ESTOS ESTANDARES? PORQUE? CUANDO? 2.EN UNA FRASE, CUAL ES EL OBJETIVO DE ENSEñAR UNA LENGUA EXTRANJERA? 3.CUALES SON LAS RAZONES PARA ESTUDIAR UNA LENGUA EXTRANJERA? 4.CUALES SON LOS 5 OBJETIVOS DE LOS ESTANDARES Y COMO ESTAN DIVIDIDOS? ESTANDARES PARA APRENDER LENGUAS EXTRANJERAS EN EL SIGLO XXI
LOS ESTANDARDES 5.CUAL ES LA FORMA DE PRESENTACION QUE ORIENTA EFECTIVAMENTE A LOS ALUMNOS HACIA LOS OBJETIVOS DE LOS ESTANDARES? 6.QUE ES LO QUE LOS AUTORES DICEN QUE LOS ESTANDARES NO SON? 7.ADEMAS DE LOS 5 OBJETIVOS, QUE OTRAS COSAS AYUDAN A QUE UN PROGRAMA TRIUNFE?
8.DESCRIBE TRES MODELOS DE COMUNICACION: 9.CUAL ES EL VERDADERO CONTENIDO DE UN CURSO DE L. E.? 10.DA UN EJEMPLO DE PERSPECTIVA/ PRODUCTO/ PRACTICA DESCRIPCION DE CULTURA DE TU LENGUA: 11.DA VARIOS EJEMPLOS DE COMPARACION PARA TU LENGUA. 12.DA VARIOS EJEMPLOS “CONECTADOS”: ESTANDARES PARA APRENDER LENGUAS EXTRANJERAS EN EL SIGLO XXI
13.CUALES SON LOS DOS OBJETIVOS DE LOS ESTANDARES DE LAS COMUNIDADES? COMO PUEDES INCORPORARLOS EN UNA CLASE DE PRINCIPIANTES?