Cláusulas con si DE PASEO, P. 155 AP SPAN - Dooley

Formas del verbo: nadar
¿Cómo y cuándo lo usamos?
Calentamientos Copia la pregunta.
Hoy es el 8 de noviembre. Calentamiento: Scenario: You are going to camp next summer. Task: How would you tell someone that in Spanish? Hint: There are.
El Condicional o Potencial
El Condicional.
El Condicional.
El condicional DE PASEO, p Español AP - Sr. Dooley.
Es importante que nosotros (aprender) a usar el subjuntivo.
El Condicional Español 1-2 y 7-8.
¿Qué harías? The Conditional Amy Burger- TE 408. The Conditional The conditional tense is used to talk about something that one would or could do. It.
1 El Modo Subjuntivo ¿Cómo y cuándo lo usamos? 2 Conditional Clauses (Las Cláusulas Condicionales) (Las Cláusulas con si)
Conditional Clauses (Las Cláusulas Condicionales)
El Futuro.
Como hablar de situaciones hipotéticas…
El verbo ir Ir-to go. ¿Qué ya sabemos de ir? What do we already know about ir? Es un verbo ir. Es irregular. Quiere decir to go. Se usa (You use it) cona.
Vamos a ver algunas situaciones hipotéticas:
Lee el párafo Si, yo pudiera (if I could), yo viajaría el mundo con mis amigos. No trabajaría y pasaría todo mi tiempo en la playa. Tomaría el sol y mis.
Apuntes el 8 de noviembre El condicional (Repaso) ¿Podrías vivir sin tu teléfono celular? (Would you be able to live without your cell phone?) ¿Qué compraríamos.
Repaso de Español 3 Examen final junio
El condicional Yo hablaría con Al Gore y Stephen Hawking… Bender mataría a Zoidberg…
El Condicional. El condicional To talk about what you could, or would do, use the conditional tense. The conditional helps you to talk about what would.
The Conditional Tense Avancemos 3 – 5.2.
El Condicional Esponja:Empareja los dibujos al español, por favor. 1) ______ les daría mucho a los pobres.A) 2) ______ compraría una gran casa en Hollywood.B)
Saber and Conocer Both verbs mean “to know” Both are regular verbs, except in the “yo” form –Saber: Yo sé, tú sabes, él sabe, nosotros sabemos, ellos.
Español 3-3, Sra. Carpinella. ¿Cuándo se usa? Just like in English, you use the conditional to tell what would happen or what would take place if conditions.
FORUM/FINAL EXAM PRACTICE ESPAÑOL 4 FOCUS ON QUESTIONS WITH CAPITAL LETTERS AND ***
Spanish 4/4 Honors. Háganlo ahora Form the past participle (ado, ido). Remember, there are irregular past participles too. 1. Hablar 2. Tener 3. Escribir.
er-ir: ía, ías, ía, íamos, ían
Tarea 16.1 Vamos a repasar la ficha de trabajo sobre el futuro.
Si yo pudiera viajar a un país extranjero, yo viajaría a Ecuador.
El futuro tell what shall or will happen express wonder or probability in the present state – ¿Quién será ella? – Señora Beck estará viajando con la escuela.
AHORA MISMO: Copia en tu cuaderno y escribe si en la oración se usa presente, pretérito, imperfecto o futuro. Copy and decide what tense is used. Write.
FORUM/FINAL EXAM PRACTICE ESPAÑOL 3 FOCUS ON QUESTIONS WITH CAPITAL LETTERS AND ***
El Condicional. El condicional To talk about what you could, or would do, use the conditional tense. FóRMULA:
El CondiCional Los apuntes de clase. In Spanish, the conditional tense is a simple tense: it consists of ONE word. I. Formation of the Conditional Tense.
Repaso: el futuro, el futuro perfecto, el condicional, el imperfecto subjuntivo…
1 El Condicional Lisi 2 hablaría hablarías hablaría hablaríamos hablaríais hablarían Condicional – los verbos AR hablar.
D: El 4 de abril F: El 5 de abril Unidad 7, lección 6.
Características de los buenos estudiantes… Los buenos estudiantes ayud an a otros estudiantes. Los buenos estudiantes todos los días tien en sus materiales.
El Condicional. El condicional To talk about what you could, or would do, use the conditional tense. 1. The conditional helps you to talk about what would.
The present perfect subjunctive (el pretérito perfecto de subjuntivo), like the present perfect indicative, is used to talk about what has happened. The.
Cláusulas de si El imperfecto subjuntivo y el condicional.
Español 2 22 de noviembre y 2 de diciembre de 2013.
TOPICS: SABER/CONOCER AND YO-GO VERBS Essential questions: How do I say whom and what I know? How do I use some other irregular verbs?
Unidad 5 Lección 2 Condicional = “would”. The CONDITIONAL TENSE 1.Start with the INFINITIVE or Irregular root 2.Add the following endings to the infinitive.
Capitulo 6 Leccion B página 266. El condicional  To talk about what you should, could, or would do use the conditional tense.  The conditional helps.
Los verbos regulares que terminan en –ar (hablar) habl (stem: meaning) -ar (ending:subject/tense/mood)
Condicional. Definición de condicional Usamos “condicional” para describir que va a occurir con circumstancias especificias (una condición). A.Ejemplos:
Español 3 1. Google Classroom   Comenzando hoy vamos a usar Google Classroom para la mayoría.
El Condicional. El condicional: USES To talk about what you could, or would do, use the conditional tense. The conditional helps you to talk about what.
Gramática de 2A. YoINosotros/ Nosotras We TúYou ÉlHeEllosThey EllaSheEllasThey Ud.You (formal)Uds.You all Ellos is used to refer to “they” if there is.
¿Qué recuerdas de español 1 y 2? Español 3. Nivel: español 1 ¿Cómo te llamas? ¿Cómo estás hoy? ¿Cómo eres tú? ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Qué hora es?
Español 3 1. Google Classroom   Comenzando hoy vamos a usar Google Classroom para la mayoría.
Saquen los apuntes Si clauses… (If I could, I would…) Past subjunctive – conditional.
Potencial o condicional (potential or conditional) Chapter 7.
Cláusulas de si El presente y el presente/el futuro/el mandato o
El FUTURO Spanish has a “future” tense, which in English means “will do___” Formación: All verbs have the same endings!!!! AR, ER, and IR verbs have the.
El Condicional o Potencial Conditional or Potential.
SRTA. FORGUE EL 31 DE MARZO DE 2011 Español II. Ahora mismo: Describir En voz alta, describe las siguientes personas con el vocabulario de Lección 6:
If you won the lottery, what would you do?
¿Dónde te gustaría vivir en el futuro?
El 6 de diciembre de ¿Qué harás para las vacaciones?
Español 3 10 de noviembre de La Campana: Hoy es martes el 10 de noviembre de 2015  Look at the goals you made last term.  Write down if you reached.
¡Bienvenidos a clase! lunes, el 6 de abril. ¿Que vamos a hacer hoy? 1.tener + que + infinitive 2.hace + time expressions 3.adverbios.
¡Bienvenidos a clase! viernes, el 30 de octubre.
200 pt 300 pt 400 pt 500 pt 100 pt 200 pt 300 pt 400 pt 500 pt 100 pt 200pt 300 pt 400 pt 500 pt 100 pt 200 pt 300 pt 400 pt 500 pt 100 pt 200 pt 300 pt.
Capítulo 8-2 Gramática El condicional.
Asking questions CategoriesInterrogatives PeopleQuién?Con quién? LocationDónde?Adónde?De dónde? Things or actionsQuéCuálCuántos?/Cuántas? ReasonPor qué?