7/20/2015. Si... pudieses entrar en un túnel del tiempo, ¿en qué época escogerías vivir? Si... pudieses tener una respuesta para una cuestión difícil,

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Transcripción de la presentación:

7/20/2015

Si... pudieses entrar en un túnel del tiempo, ¿en qué época escogerías vivir? Si... pudieses tener una respuesta para una cuestión difícil, ¿cuál escogería? Si... Pudieses cambiar algo de tu liderazgo, ¿qué cambiarías? Si... Piensas en el MN ideal para tu iglesia, ¿qué cambiarías o agregarías?

Porque:

Amar sinceramente a Jesús Amarte sinceramente a ti mismo Amar sinceramente a tu prójimo

“Debemos decidirnos a cultivar amistades, sin exigir nada a cambio”. “Necesitamos realizar un esfuerzo consciente, en el sentido de nutrir un interés auténtico por los demás”. “Cada uno de nosotros es una persona singular. Por lo tanto, llevará tiempo – en algunos casos mucho tiempo – para comprendernos unos a otros”. “Nos empeñaremos en aprender a oír”. “Nos dispondremos a amar, sabiendo o no, qué hacer”. “Trataremos siempre a los demás como iguales”. “Digamos siempre palabras de elogio y de incentivo”. “Pongamos a nuestros amigos en primer lugar antes que nosotros”. “Aprendamos a amar a Dios de todo nuestro corazón, alma, mente y fuerza. Entonces, amaremos a nuestro prójimo como a nosotros mismos”. “Enfaticemos los puntos fuertes y las virtudes de los demás y no sus pecados y debilidades”. Ted Engstrom Libro: “Amigos de Verdad”,

Ser responsable Tener credibilidad Buenas relaciones humanas

Hábito de orar Puntualidad Visión administrativa

Planea … no andes sin rumbo

PLAN 4 1 ¿Qué vamos hacer? PLAN CONTROL 4 2 ¿Quién es el responsable? CONTROL 4 3 ¿Quiénes son los involucrados? 4 4 ¿Cuándo y dónde nos reuniremos? (delegar, supervisar, estimular, alcanzar las metas fijadas)

“Iglesias unidas en la misión, facultades y seminarios, organizaciones para eclesiásticas y un sin número de otras organizaciones cristianas sufren, en estos tiempos de crisis, de liderazgos pobres. No por causa de personas malas, no por causa de pereza, no por fondos insuficientes, no porque su contribución para el reino no sea necesaria, sufren por causa de un liderazgo deficiente. K. Gangel

* Relacionase * Organizar * Realizar * Pensar * Visualizar * Perseverar

¶ Defina la necesidad – (Ahora) · Establezca los objetivos. ¸ Construya un equipo. ¹ Designe un plan específico de acción. º El plan del ministerio debe encajar en el plan general de la iglesia. en el plan general de la iglesia.

Objetivos: 4 Desafiar a los coordinadores de los Ministerios del Niño a solidificar ese ministerio en sus iglesias dentro de la visión del Departamento: Enseñar para Salvar... Salvar para Servir! 4 Motivar a los Coordinadores de los Ministerios del Niño para implementar en sus iglesias los proyectos y actividades del campo. 4 Sugerencias para poder evaluar:

4 1º Trimestre 4 1. Entregar el informe del trimestre. Límite: – 10/ Participar de los entrenamientos de líderes del campo Llevar el 50% de los profesores al pretrimestral Adoración Infantil funcionando cada Sábado, en cada iglesia Realizar Evangelismo Semana Santa.

4 2º Trimestre 4 1. Entregar el informe del trimestre. Fecha límite – 10/ Enviar profesores y juvenis para los entrenamientos de La Voz del Menor y PG 4 3. Participar com el 50% de los profesores em el pretrimestral 4 4. Iniciar la clase bíblica juvenil Tener por lo menos un Pequeño Grupo

4 3º Trimestre 4 1. Entregar el informe del trimestre. Fecha límite – 10/ Participar com el 50% de los profesores em el pretrimestral 4 3. Realizar Escuela Cristiana de Vacaciones Tener por lo menos un Pequeño Grupo Preparar y participar con candidatos en el bautismo de primavera.

4 4º Trimestre 4 1. Entregar el informe del trimestre Fecha límite: 10/ Participar com el 50% de los maestros en el pretrimestral Realizar sábado el Sábado Mundial del Niño Adventista y la Semana de Mordomía Infanto-Juvenil Realizar Escuela Cristina de Vacaciones Entregar la estatística anual de los MN

Al final del año premiar al coordinador que cumplió todos los requisitos. Ej: certificado del Coordinador *****

Haga un cronograma de Actividades Haga un cronograma de Actividades Describa una de las necesidades Describa una de las necesidades que este ministerio tendrá. que este ministerio tendrá. Escriba los objetivos del ministerio. Escriba los objetivos del ministerio. Relacione los miembros del equipo. Relacione los miembros del equipo.

*Escriba el esquema del programa. *¿Dónde se desarrollará el ministerio? *¿Qué época del año se reunirá? *Anote los recursos a disposición. *Presente un presupuesto. *Decida la fecha de iniciación del programa.

Recuerda: Recuerda: * Visitar a los niños de tu iglesia. * Visitar a los niños de tu iglesia. * Animar a los padres. * Animar a los padres. * Telefonear a las maestras, motivándolas. * Telefonear a las maestras, motivándolas. * Dar sugerencias pero también brindar tus manos para ayudar. * Dar sugerencias pero también brindar tus manos para ayudar. * Comienza hoy! * Comienza hoy!

4 La obra es solemne, no obres livianamente. 4 La oportunidad es breve, no la postergues. 4 El sendero es angosto, no te desvíes. 4 La oración es poder, no la canceles. 4 El premio es glorioso, prosigue a la meta. 4 La obra es solemne, no obres livianamente. 4 La oportunidad es breve, no la postergues. 4 El sendero es angosto, no te desvíes. 4 La oración es poder, no la canceles. 4 El premio es glorioso, prosigue a la meta.