Mis ideas Video globetrekker / history, geography Asi se dice 3 videos Gente famosa, shakira, alejandro sanz y Juanes Canciones; mana si no te hubieras ido Teach past subj, past perfect subj. Por vs para Repaso Speaking Journal after 8 th grade En vivo dvd
Capítulo 7 Así se Dice p Colombia y Venezuela
La bandera de Colombia DORADO (GOLD) Representa el oro que el país tenía antes de la llegada de los espanoles AZUL Representa el contacto que tiene con dos oceanos ROJO La sangre que fue la resulta de las guerras con España
Colombia Bogotá Medellín Barranquilla Los llanos Los Andes El Río Magdalena
Hay 4 regiones geográficas La costa La sierra andina Los llanos en el sureste La selva tropical Barranquilla – el puerto más importante El Río Magdalena
Recorre casi todo el país
La Region Andina The Andean Region La region más importante para la cultura
Bogotá- la capital El centro político e intelectual
Medellín El centro industrial El clima es ideal Se llama ‘la ciudad de flores, la amistad y la primavera eterna’ La cultiva del café viene de las montanas allí
El Presidente Juan Manuel SantosJuan Manuel Santos, desde agosto 2010
Venezuela La capital Los llanos Los Andes La costa / El Caribe La selva El Orinoco Salto Angel La exportación
El ORINOCO
SALTO ANGEL La Catarata más larga/alta del mundo
La exportación El petróleo
a. Caracasb. los llanosc. los Andesd. la selvae. Bogotáf. el petróleo g. Orinocoh. Bolívari. el caféj. Arepask. una sequíal. el Caribem. Sancochon. Magdalenao. Salto Ángel
Notes: Slides Copy each use onto the paper you were given in class Copia cada usa en el papel que te diste en clase. Start here: The Past Subjunctive has 6 uses! WOW!
Past Subjunctive (p. 332) Formación: –3era persona plural del pretérito (tuvieron, supieron, tomaron, hablaron, comieron, etc.) –QUITAR “ron” (remove ‘ron’) –AÑADIR: tuvieratuviéramos tuvierastuvierais tuvieratuvieran
USO NÚMERO UNO MAIN CLAUSE PAST TENSE (plus need for subjunctive) to PAST SUBJUNCTIVE 1. HE WANTED US TO SEND THE LETTER. Quería que mandáramos la carta. (outcome unknown) 2. WE DOUBTED THERE WAS A TEST. Dudábamos que hubiera un examen. (outcome unknown)
USO NÚMERO 2 MAIN CLAUSE PRESENT TENSE (plus need for subjunctive) to PAST SUBJUNCTIVE 1.I am happy (that) you had a nice weekend. Estoy contento que tuvieras un buen fin de semana. Estoy contento que hayas tenido un buen fin de semana.
Recap of Conditional Tense Add these endings to the infinitive to say “would ___” ía (yo hablaría con ella- I would talk) ías ía íamos íais ían
USO NÚMERO 3 Hypotehtical IF CLAUSES – they are contrary to fact when in the past. If I have time, I will go. (likely) -Si tengo tiempo, iré. If I had time, I would go. (unlikely) -Si tuviera tiempo, iría.
USO NÚMERO 4 COMO SI (as if, like, as though) Actúa Actuaba Estaba actuando Actuará Nosotros actuábamos como si supiéramos como hacerlo. (We were acting like/as if we knew how to do it.) COMO SI Ser – fuera Saber- supiera Tener- tuviera Leer- leyera
USO NÚMERO 5 QUERER ALONE “Yo quisiera un café.” (means would like) Conveys extreme politeness PODER ALONE “Si pudieras, ¿Me ayudarías?” If you could, would you help me? Conveys extreme politeness
USO NÚMERO 6 OJALÁ + present subj. = (I) HOPE OJALÁ + past subj. = (I) WISH Ojalá que el examen sea facil. Ojalá que el examen fuera facil. ONLY OTHER way to wish is use a form or querer in past subj. in place of OJALÁ
Repasito: El Presente de Subjuntivo o El Imperfecto de Subjuntivo (Past Subj. NEW! p. 318) 1.Manuel ___________(goes) al partido. 2.Yo espero que Manuel __________ (goes)al partido. 3.Manuel ____________ (went) al partido. 4.Manuel _____________(has gone) al partido. 5.Yo espero que Manuel ____________ (has gone). 6.Para las 8:00 ________________ (he’ll have gone)… 7._________________ pero no pudo. (He would’ve gone) 8.Yo espero que Manuel _________________ (went). 9.Yo esperaba que Manuel __________________ (went). 10.Ojalá que _______________ (he went) conmigo. I wish 11.Ojalá que ________________ (he goes) conmigo. I hope 12.Ojalá que _______________ (he would’ve gone) conmigo.
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