Factores de riesgo y protección contra las adicciones

¿Qué es una droga? Es toda sustancia química o natural que al ser consumidas por un organismo vivo provoca cambios a nivel orgánico y mental.

Tipos de drogas Legales: Aquellas que están permitidas por la ley como alcohol y tabaco. Ilegales: Aquellas que no están permitidas por la ley como marihuana, cocaína etc.

Farmacodependencia Esta enfermedad, se caracteriza principalmente por un aumento de tolerancia en el uso de la sustancia, la pérdida de control e incapacidad para abstenerse. No respeta posición social, edad, sexo o religión.

FACTOR DE RIESGO Son aquellas condiciones o características, individuales o ambientales, que aumentan la probabilidad de que un individuo se implique en el consumo de drogas.

 Ó  Factores de riesgo Individuales: Aislamiento y rebeldía. Curiosidad. Falta de metas Abandonar la escuela. Pensar que a nosotros NO nos va a pasar.  Ó 

Factores de riesgo Familiares: Falta de comunicación Papas muy autoritarios o permisivos Violencia intrafamiliar Escasas expresiones de afecto. Escasas actividades en familia. Critica destructiva Pretender que los hijos jueguen el rol de padre o madre. Padres con problemas de adicciones o muy permisivos ante el consumo de drogas.

Factores de riesgo Sociales Facilidad para conseguir la droga. La presión del grupo de amigos. Los malos modelos. Los medios masivos de comunicación. La cultura.

Factor de protección Son todas aquellas circunstancias personales, interpersonales y ambientales que aumentan la probabilidad de desarrollar una vida saludable.

¿QUE PUEDO HACER? Enseñar y fomentar valores en la familia. Fortalecer la autoestima de los hijos. Hablar con su hijo y escucharlo, manteniendo una comunicación franca y abierta. Dar ternura e intercambio de afecto. Fomentar el apego a la escuela y los hábitos de estudio. Involucrarse activamente en las actividades de sus hijos. Fortalecer la unidad entre los miembros de la familia. Establecer límites y reglas claras y consecuencias si éstas no se cumplen. Promover actividades culturales, deportivas y recreativas. Supervisar sus actividades y conocer a sus amigos. Comprender sus preocupaciones y problemas personales. Reconocer y aplaudir la buena conducta.

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