Calentamiento (martes, once de noviembre) Part One: Answer the following questions in Spanish in your notebook. 1.¿Qué clase tienes en la tercera hora? 2.¿Qué clase tienes en la quinta hora? Part Two: Write three of your own questions following the model. Do not use the same hour more than once. ¿Qué clase tienes en la ________ hora?
Now, ask three different people the questions that you created and have them sign in your notebook.
Class Comparisons Target: I can express my preferences about classes in Spanish
¿Te gusta más la clase de mátematicas o la clase de inglés? Me gusta más la clase de matemáticas. Me gusta más la clase de inglés.
¿Te gusta más la clase de arte o la clase de educación física? Me gusta más la clase de arte. Me gusta más la clase de educación física.
¿Te gusta más la clase de ciencias naturales o la clase de ciencias sociales? Me gusta más la clase de ciencias naturales. Me gusta más la clase de ciencias sociales.
¿Te gusta más la clase de tecnología o la clase de arte? Me gusta más la clase de tecnología. Me gusta más la clase de arte.
¿Te gusta más la clase de ciencias sociales o la clase de inglés? Me gusta más la clase de ciencias sociales. Me gusta más la clase de inglés.
¿Te gusta más la clase de matemáticas o la clase de ciencias naturales? Me gusta más la clase de matemáticas. Me gusta más la clase de ciencias naturales.
“Quiz” time! Fill in the words that are missing on each slide
¿Te _____ más la clase de ciencias naturales _____ la clase de ciencias sociales? Me gusta más la clase de _______. Me gusta más la clase de _________.
¿___ gusta más la clase ___ tecnología o la clase de arte? Me gusta ____ la clase de tecnología. ___ gusta más la clase de arte.
¿Te gusta _____ la clase de matemáticas o la clase de ciencias naturales? Me gusta más la clase de ________. Me gusta más la clase de _______.
¡A ti te toca! Write the question that you would ask for each of these comparisons o o