Informe del Grupo de trabajo sobre SFX V Jornadas Expania Barcelona (19-20 de junio de 2008) Belén Mosquera Arancibia – UC3M María Martínez Carmona - ULPGC.

Slides:

Advertisements

Presentaciones similares

Elija el camino corto o el largo.

Advertisements

Bases de conocimiento colaborativas

Metalib y Metalib+ Experiencias de IESA y ESAN Miriam Pirela Sabine Lumbreras.

21-23 DE NOVIEMBRE 2007 II PLAN ESTRATÉGICO LINEA Nº 2 2.PROPUESTA DE OBJETIVOS OPERATIVOS 2008.

? Es un sistema de gestión de cursos De distribución libre

Contenido multimedia educativo: Recurso digital multimedia creado con la finalidad de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Generalmente está

INTRANET DEL IES MONTERROSO DE ESTEPONA

Manual de SFX para torpes

Es un sitio web interactivo el cual fue creado para compartir experiencias, conocimientos e ideas entre diferentes grupos de COOPEALIANZA. En el sitio.

revistas españolas de ciencias sociales en mendeley

W I K I S Ciprés Hernández Mariana Delgado Morales Gabriela

Realizado por: Ana Carrasco Carrasco Micaela Casado Cazorla Isabel López Suárez 3º Educación Infantil Curso 2009/2010.

La finalidad de la Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear paginas web sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de.

Yisleidis linney mora ángel.

Tecnologías para e-learning (III)

Plataforma en Línea para instituciones educativas

CAROLINA CARRASQUILLA CAMARGO NOVENO ¨A¨ JORNADA VESPERTINA 2010

El portal de recursos-e de la Biblioteca de la Universidad de Navarra

Mi Colegio Interactivo

MAR DUQUE PROYECTO BET 2013: DOCTORADO. EQUIPO Mª del Mar Duque García, OAPEE Amparo Ribes, Universidad Politécnica de Valencia Pilar Cano, Universidad.

Support.ebsco.com Tutorial de Mi EBSCOhost Tutorial.

Aprendamos a usar herramientas virtuales en procesos de aprendizaje colaborativos como parte de las metodologías activas para la formación de competencias.

DIALNET. Un portal de difusión de la producción científica hispana Zaragoza. 15 diciembre 2006.

Gestión de incidentes en INTECO- CERT Colaboración con Hosting / ISPs GORE5. Bilbao. Javier Berciano (Coordinador de Servicios Reactivos y Operaciones)

ANALISIS DEL CURSO. Las herramientas multimediales nos permiten tener acceso a una amplia gama de productos e información lo cual nos posibilita ponernos.

CVSP 2008 Pan American Health Organization RECURSOS EDUCATIVOS CAMPUS VIRTUAL DE SALUD PUBLICA.

Blogs y Web 2.0 Sindicación de Contenidos: RSS

WEB DE CENTROS Plataforma educativa JCyL

Para acceder a la plataforma existen dos vías. Si ya tienes un usuario en el portal del Observatorio para la Calidad de la Formación en Salud, puedes.

Los módulos de la página de inicio (Mi UOC)

PASO 1: Inscríbase en la jornada Para hacerlo, debe estar logado con su usuario y contraseña. Una vez logado, pulse el botón “Inscríbase en la Jornada”.

HERRAMIENTA DE APOYO A LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES Y PACIENTES EN LA PLATAFORMA PITES Pilar García Sagredo Unidad de Investigación en Telemedicina y.

Herramientas de colaboración y comunicación aplicadas a la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras María Jordano de la Torre, UNED 4ª sesión: Blogs.

LUZ MYRIAN FIERRO CAUPAS. WIKISPACES  Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios, es decir permite.

Análisis Bibliográfico: Cultura Empresarial Selene Cruz Martínez Barcelona, 4 de Abril de 2008 : gestor de referencias bibliográficas.

Marco Conceptual para la Gestión de Conocimiento de entornos de colaboración: aplicación a la creación de un portal de revistas electrónicas EUITIO Daniel.

Integración de SFX y el Catálogo AbsysNet 5as Jornadas de Expania. Universitat Pompeu-Fabra, de junio de 2008 María Martínez Carmona Sección de Comunicación.

Bitácoras (blogs, carnets webs) Didácticas de las Nuevas tecnologías.

Práctica 4: Seguimiento de Proyectos. José Onofre Montesa Andrés Universidad Politécnica de Valencia Escuela Superior de Informática Aplicada

MANUAL DE WORDPRESS. WORDPRESS TABLERO Un tablero es fundamentalmente donde uno puede ver y también editar las publicaciones también tienen las opciones.

INTEGRANTES OSIRIS KATHERINE SANDOVAL LOPEZ ELKIN LEONARDO VILLAMIZAR BARAJAS JORGE MENDEZ JONATHAN BOTELLO.

Sánchez Betancourt Brenda. Muñoz Miranda Livia

Sandra Muñoz Blanca González Patricia Lázaro. Registrarse El primer paso es registrarse como usuario para poder desarrollar la Wiki. Uno de los lugares.

WIKISPACES LEIRE DEL BIEN CASADO LAURA DE LA CONCEPCIÓN

Manual de wordpress Por: Erika Arévalo. Curso: 1 BGU “C”

MANUAL DE USUARIO DE WORDPRESS. 1. CREAR EL BLOG  En la página Wordpress.com elegimos comenzar un blog y vamos siguiendo los pasos de registro: Rellenamos.

tablero Tablero: es donde una puede ver y también editar las publicaciones tambien tiene las opciones de ir a otras opciones. Tablero: es donde una puede.

wikispace wikispaces Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios, es decir permite desarrollar aprendizaje.

Son medios e instrumentos Son medios e instrumentos Videos Videotextos Sistemas Videos Videotextos Sistemas Según Cabero Según OCDE Son Dispositivos Desarrollo.

LAURA VANESSA GUEVARA GUTIERREZ NOVENO ¨A¨ JORNADA VESPERTINA 2010.

Bibliotecas del Campus de Somosaguas Sesiones de Actualización para PDI de Somosaguas 2015 Sesión 3: Gestor bibliográfico Refworks.

SERVICIO DE DEPORTES Programación Deportiva AREA INSTALACIONES Gestión y control de las instalaciones deportivas universitarias: Campus Puerto Real, Jerez.

Manual de wordpress. Tablero Un tablero es fundamentalmente donde uno puede ver y también editar las publicaciones también tienen las opciones desde allí.

Es un proyecto de aprendizaje colaborativo online. Se caracteriza porque: - Los cursos son Wiki, y los añaden los propios usuarios (contenidos autoadministrado).

Proyectos y realidades digitales complutenses: Haciendo cambio.

Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear.

Diseño de Clase Justificación de la elección de las diferentes herramientas utilizadas dentro del modelo 1 a 1.

¿Qué es una plataforma educativa virtual? Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio.

PubMed y el gestor de revistas del CRAI de la UB (servicio SFX)

Uso y configuración de herramientas colaborativas: Blogs, Wikis y Espacios de grupo Elaborado por: Mtra. Perla Verónica Olguín Guzmán Mtro. Edgar Olguín.

Biblioteca de Ciencias Económicas y Empresariales Gestor bibliográfico Refwork Sesión de formación para estudiantes del Máster de Comercio Intenacional.

Proyecto Social Universitario – Componente Arquitectura Sistema de información de FASE JULIAN AGUDELO CARLOS LOPEZ.

CLAROLINE Construyamos juntos el conocimiento Plataforma Claroline CLAROLINE eLearning and eWorking Plataforma de Código abierto.

NOMBRE:ROXANA CORREA GRADO: 7.3 AÑO:2015 PROFESOR: CARLOS MARTINEZ TRABAJO:BASE DE DATOS.

Informes de los Grupos de Trabajo

Grupo de trabajo de Revistas Españolas de SFX

Belén Mosquera UC3M 9ª Jornadas Expania Madrid, 24 y 25 de mayo 2012

Manual de SFX para torpes

Transcripción de la presentación:

Informe del Grupo de trabajo sobre SFX V Jornadas Expania Barcelona (19-20 de junio de 2008) Belén Mosquera Arancibia – UC3M María Martínez Carmona - ULPGC

Contenido  Manual de SFX para torpes: El blog de SFX Actualización Consultas Nueva plataforma: Wiki  Propuesta de otra línea de trabajo para el grupo de SFX Revistas españolas

El blog sobre SFX - IV jornadas 2007 presentación del blog - Colaboradores autorizados: 8 - Instituciones colaboradoras: - Banco de España - Univ. Autónoma de Madrid - Univ. Carlos III de Madrid - Univ. de Las Palmas de Gran Canaria - Univ. Politécnica de Valencia - CBUC

Actualización  Primera entrada en el blog: 25 de abril 2007  Última entrada en el blog: 22 de noviembre de 2007  Número total de entradas: 28 Poca actualización

¿Por qué no lo actualizamos?  ¿Falta de tiempo?  ¿Poca utilidad?  ¿Pudor a la hora de incluir contenidos?  ¿Dificultad para añadir contenidos?  ¿Faltaría distribuir tareas de actualización entre los colaboradores?  ¿ … ?

Consultas al blog  Sin datos: en su día no incluimos estadísticas de uso…  ¿Lo consultamos?  Lo usemos mucho o no, siempre será útil: Para nuevos usuarios Para resolver una duda puntual de los usuarios “expertos”

¿Alguna idea?  Añadir contenido sobre: Cursos de SFX Actualizaciones mensuales: comentarios, problemas, etc. Personalizaciones del menú de SFX  Cambio de plataforma: Wiki

DEL BLOG A LA WIKI _________________________________________________

Estadísticas de uso RSS páginas modificadas RSS comentarios Nuevas páginas Índice Marcadores sociales

Wiki  Por ahora con poco contenido  Se va a volcar el contenido del blog  Informaremos a la lista de Expania cuando esté “en abierto”  Y, como siempre, os animamos a colaborar

Propuesta de otra línea de trabajo del grupo sobre SFX María Martínez Carmona

Revistas españolas:  Analizar las revistas españolas (las incluidas y las no incluidas) en SFX para ver la calidad de los registros y proponer a ExLibris las inclusiones y modificaciones que se consideren necesaria  La ULPGC está haciendo un listado de revistas españolas para enviar a Exlibris

Revistas para enviar a ExLibris  Revistas españolas: Suscritas Gratuitas  ¿A qué nivel?  ¿Qué clase de fichero?  ¿Qué datos se introducen?  ¿Cómo se envía el fichero? - A través de una incidencia en Pivotal e-service. - A través de Expania.

Gracias por vuestra atención