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110:3011:05 5 1:001: :1011:40 61:402:15 311:4512:15 72:202:50 412:2012:55 82:553:25.
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18:05 8:50 5A 12:10 12:30 28:55 9:35 5B 12:40 13:00 ACT9:4010:25 310:30 11: :05 13:55 411:15 12:05 6A 13:05 13:25 4A11:15 11:35 6B 13:35 13:55 4B11:45.
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110:30-11:05 5 1:001: :10-11:40 61:402:15 311:45-12:15 72:202:50 412:20-12:55 82:553:25.
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Ahora Mismo 10Revisa los errores del vocbulario… (Correct the mistakes) Hay 10 errores. –El almuerzo = recess –Las sciencias sociales = social studies.
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18:35 9:24 5A 12:02 12:22 29:29 10:13 5B 12:32 12:52 310:18 11: :57 1:47 411:07 11:57 6A 12:57 1:17 4A11:07 11:27 6B 1:27 1:47 4B11:37 11:57 7 1:52.
18:35 9:24 5A 12:02 12:22 29:29 10:13 5B 12:32 12:52 310:18 11: :57 1:47 411:07 11:57 6A 12:57 1:17 4A11:07 11:27 6B 1:27 1:47 4B11:37 11:57 7 1:52.
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Español 2: Hoy es el 7/11/13 OBJETIVO: Interpreta y describe un anuncio ideal Crea un anuncio que refleja tus preferencias -Calentamiento (minuto loco)
El Calendario Español Español Los Días de la Semana el lunes el martes el miércoles el jueves el viernes el sábado el domingo  days of the week are.
18 de marzo de 2016 Español 2.  Contesta las preguntas en frases completas.  1. ¿Qué aprendiste en tema 4: Mi vida diaria?  2. ¿Por qué es importante.
Español 2: Hoy es el 21/1/14 OBJETIVO: Describe aspectos de tu vida y interroga a otra persona sobre su vida ldentifica vocabulario asociado con las celebraciones.
Transcripción de la presentación:

Las apps de hoy: Safari/Chrome, Goodnotes/Notability Español 2: Hoy es el 15/4/14 OBJETIVO: Describir las experiencias en un restaurante Calentemiento: mi restaurante favorito Repaso de la tarea (lista de vocabulario/párrafo) y lotería Actividad de leer/hablar (PPT) Gramática nueva: ¡los mandatos formales! Tarea: Hoja de práctica: ¿Cómo lo como? Prueba de vocabulario: jueves 17/4 Las apps de hoy: Safari/Chrome, Goodnotes/Notability

Español-AP: Hoy es el 15/4/14 Objetivo: Compara información cultural y discute Entrega de la tarea (EEMV) Examen oral– en el laboratorio de lenguas [informe semanal, presentaciones- P.4-CB, P7-Grupo 6] Tarea: El resto de la semana (y la semana próxima): examen de abril 5

Errores comúnes- Presentational Speaking PING PONG Pronunciación: EEUU= “Estados Unidos” (E-E-U-U), sociedad, cultura Depende DE Pero, Sino, Sino que Es importante que + ???? “Have fun” ¿Un balneario como Cancún o el Cabo San Lucas representa la cultura auténtica de México? Chicago: México, DF :: Sarasota, FL: Cancún (apples to apples) “30 years ago, 1000 years ago”

Errores comúnes- Presentational Writing ¡CONTESTA A LA PREGUNTA EN EL PRIMER PÁRRAFO! La primera fuente, la segunda fuente, la tercera fuente Causar + Que + Subjuntivo DICE = INDICA, NOTA, DEMUESTRA, MENCIONA, DETALLA, RELATA, EVIDENCIA (evidenciar), …. Segunda persona = UNO (Si tú uno quieres tener éxito, debes) EXPERIMENTAR= to experience (and to experiment) ¿Empezamos una frase con “pero”? ¡NO! Usamos “no obstante” o “sin embargo” PERO vs. SINO vs. SINO QUE Suceder=ocurrir=pasar / suceso=ocurrencia=evento