FERDINAND DE SAUSSURE (1857-1913) Padre de la lingüística estructural, sienta a principios del siglo XX las bases de una ciencia general de todos los signos y lenguajes: la semiología. Si bien nació en Ginebra, vive y enseña en París, donde deja fuertes influencias y donde sus alumnos compilaron sus clases en el ya clásico libro “Curso de lingüística general” (1916).

EL SIGNO LINGUÍSTICO

APORTES DE SAUSSURE

CHARLES SANDERS PIERCE (1839-1914) Matemático, filósofo y semiótico nacido en Cambridge, EE.UU. que a pesar de desarrollar su pensamiento filosófico casi en simultáneo con los trabajos que Saussure realiza en Europa no obtiene tanta repercusión como este por la tardanza en publicar su producción teórica. Recién en la década del 30 se publican sus textos relacionados con la semiótica, que serán de gran influencia en el ámbito anglosajón.

SIGNO COMO TRÍADA SIGNO INTÉRPRETE O INTERPRETANTE OBJETO

EJEMPLO DE PIERCE Robinson Crusoe descubre una huella de pie humano en la arena de la playa de su isla. Esta huella significa que no es el único ser humano que habita la isla, existe otra persona, que luego será llamado Viernes. En este caso la huella es el signo, que representa a un ser humano o el hecho de que hay otro ser humano en la isla. Ese ser humano es, por ende, su objeto. El pensamiento de Robinson Crusoe de que hay alguien más en la isla es el representante del signo. Así, Viernes consiguió producir en Crusoe el pensamiento de que no estaba solo, pero únicamente gracias a una mediación (la huella / signo), ya que por sí mismo no pudo producir ese pensamiento, por no haberse cruzado nunca con Crusoe.

CONCLUSIONES DE AMBOS AUTORES La semiótica sostiene que cada mensaje viene determinado por quien lo interpreta en cada ocasión, revalorizando el significado de la comunicación, toda vez que significante, significado y signo son, en cualquier sistema semiológico, diferentes.

SEGUNDA MITAD SXX La semiología: basada en el estructuralismo y los aportes lingüísticos de Saussure, donde se encolumnan principalmente franceses e italianos. Se destacan, entre sus referentes, a Roland Barthes y Algirdas Julien Greimas. La semiótica: a partir del sistema triádico de Peirce, con gran relevancia entre los pensadores anglosajones. Algunos de sus exponentes más conocidos en nuestro medio son Umberto Eco y Eliseo Verón.

OBJETIVO DE LAS DISCIPLINAS Rastrear y evaluar los contenidos ideológicos de los discursos sociales, mediante el análisis de las intenciones y los signos usados por el emisor (individual o colectivo), buscando las huellas de subjetividad presentes en el texto.