“ La lectura te acerca ” “Todo parece imposible hasta que se hace” Nelson Mandela

Escuela : Cristóbal Colón CCT : 22 KPR 0357 Q Localidad : Puerto del Rosarito Municipio y Estado : San Joaquín, Querétaro Alumnos Encargados : Mendiola S á nchez Hedit Lucia 1 ° grado Ezquivel Reséndiz Emmanuel 2 ° grado Gonz á lez Pereda Rubén 4 ° grado Ezquivel S á nchez Daniela 5 ° grado Reséndiz Mendiola Abigail 6 ° grado

Participa ntes Preescolar : Carlos Daniel Callejas Zarate Julissa Gonz á lez Pereda Diana Gonz á lez Ledesma Primaria : Irvin Emmanuel Gonz á lez Puente Hedit Lucia Mendiola S á nchez Viridiana Celeste Callejas Zarate Emmanuel Esquivel Romero Marisol Esquivel Romero Angélica Benítes Hern á ndez Christian Esquivel Romero Rubén Gonz á lez Pereda Cristal Rubí Mendiola S á nchez Daniela Ezquivel S á nchez Itzel Soledad Gonz á lez Puente Andrea Mendiola S á nchez Abigail Reséndiz Mendiola Maestras : 2 Padres y madres de familia : 20 en total Gente de la comunidad : 18 en total Gente con la que se compartió : 32

Etapa 1 “ Siente ” Se eligieron a los representantes del grupo. Se enlistaron todos los problemas que hay en la comunidad y como podrían resolverlos.

Problem á tica ProblemaFundamentación Participación de padres y madres de familias con sus hijos No se involucran los padres y madres de familia en las actividades con sus hijos Lectura Se tiene deficiencia en el h á bito de la lectura Clases a adultos Se ve un ligero atraso de temas actuales Educación para adultos Hay adultos que no saben leer ni escribir Material deportivo No se cuenta con material deportivo para la escuela Pintura de escuela deteriorada La escuela que se ve muy viejita ya que la pintura se esta desgastando por la humedad Electricidad No hay energía eléctrica en la escuela

ProblemaFundamentación Biblioteca No se cuenta con equipo para acomodar bien los libros Mobiliario El mobiliario con el que se cuenta ya esta deteriorado Huerto escolar No se cuenta con un huerto escolar Cuarto para el maestro No se cuenta con un cuarto para el maestro Juegos tradicionales Se esta perdiendo la cultura de jugar con la cuerda, avión, resorte, etc. Cuidado de á reas verdes Las á reas verdes se encuentran sucias, tienen basura Agua para la escuela Se tiene solo un tinaco y es insuficiente para abastecer las necesidades de la escuela Problem á tica

Etapa 2 “ Imagina ” Problem á tica a solucionar ProblemasSoluciónMetas Participación de padres y madres de familias con sus hijos Se involucrara a padres y madres en el estudio y actividades de su hijos Que los padres de familia participen con sus hijos. Convivencia de padres, madres e hijos Lectura Realizar lecturas de cuentos Mejorar la lectura Clases a adulto Se actualizar á n algunos temas Se logre un aprendizaje en padres y madres de familia Educación para adultos Se enseñara lo b á sico a los adultos Escriban y reconozcan las letras Material deportivo Realizar solicitudes para conseguir balones de basquetbol, futbol y voleibol Conseguir los balones y darles un buen uso Biblioteca No se cuenta con equipo para acomodar bien los libros Tener un ligar m á s bonito para los libros

Etapa 3 “ Haz ” FechaActividadResponsablesRecursos 20 al 24 de oct. 2014Se pintaran las cajas donde se tienen los libros, se acomodan los libros de la biblioteca por áreas Mendiola Sánchez Hedit Lucia Ezquivel Reséndiz Emmanuel González Pereda Rubén Ezquivel Sánchez Daniela Reséndiz Mendiola Abigail Pintura, brochas, huacales. 27 al 31 de oct. 2014Se trabajara con los padres y madres de familia. 3 al 07 de nov. 2014Se leerán cuentos entre padres e hijos.Cuentos 10 al 14 de nov. 2014Se leerán cuentos entre padres e hijos.Cuentos 17 al 21 de nov. 2014Se leerán cuentos frente al grupo.Cuentos 24 al 28 de nov. 2014Se darán clases a los padres de familia.Pizarrón, gises, cuadernos, diccionario, etc. 01 al 05 de dic. 2014Se darán clases a los padres de familia.Pizarrón, gises, cuadernos, juego de geometría, etc. 08 al 12 de dic. 2014Se realizan solicitudes para material deportivo.Hojas, lapicero. 15 al 19 de dic y del 12 al 30 de ene Se Comparte las experiencias y logros obtenidos en esta 5ta. Edición de Diseña el Cambio. Cuento, escenografía, vestuario.

Pintando las cajas donde se tienen los libros Acomodo del espacio de la biblioteca

Trabajo con los padres y madres de familia Trabajo en aula Trabaj o fuera del aula

Lectura de cuentos con los padres y madres de familia

Clases con los padres y madres de familia

Solicitudes para material deportivo

Etapa 4 “ Comparte ” Se compartió el cuento de “ La mejor animal ada ” En las comunidades de San José Quitasueño y Maravi llas

Logros Aprendizaje en los adultos Mejor conviven cia Incluir a padres y madres en la actividades de los niños Material deportiv o

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