Mi proyecto de vida Luz Sánchez 4°”C”.

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Mi proyecto de vida [ escribe aquí tu nombre]. Mi proyecto de vida “Toda persona tiene una vocación o misión específica en la vida. Toda persona debe.
Transcripción de la presentación:

Mi proyecto de vida Luz Sánchez 4°”C”

Visión Yo en 5 años : - Ya estoy en la mitad o un poco mas de mis estudios universitarios - Realizando prácticas de mi profesión en alguna empresa - Tal vez con una pareja a mi lado - Sigo viviendo con mis padres , pero apoyándolos en todo lo que pueda - Me gustaría tener un auto - De vez en cuando , realizar acciones sociales ¿Qué deseo Lograr? Visualícese en 5 años: ¿Cómo se ve? ¿Cómo se siente? ¿Qué palabras utilizaría para describirse?

Visión ¿Qué deseo Lograr? Visualícese en 5 años: Si usted pudiera ser la persona que desea … ¿Cuáles serían sus cualidades? ¿Qué bienes materiales le gustaría poseer? ¿Cuál es su entorno ideal para vivir? ¿Cuáles son sus deseos respecto a su salud, su estado físico, y todo lo que tiene que ver con su cuerpo? ¿Qué tipo de relaciones le gustaría tener con sus amigos, familiares y otros? ¿Cuál sería su situación profesional ideal? ¿Qué repercusiones quisiera lograr con sus esfuerzos? ¿Qué le gustaría aprender? ¿A dónde le gustaría viajar? ¿Cual es su visión para la comunidad o sociedad dónde vive? ¿Que otras cosas quisiera crear en cualquier otra esfera de su vida? Si en 5 años, después de obtener sus anhelos más deseados y una prestigiosa revista publicara un artículo sobre usted, Cómo lo describiría, qué resaltaría acerca de usted, porqué le gustaría ser recordado?

Valores - Respeto - Afecto - Estabilidad laboral - Armonía interior - Compañía de personas - Ayuda a los demás - Ganancias económicas - Servicio público - Lealtad - Libertad - Sabiduría - Tranquilidad ¿En qué principios fundamentales creo? ¿Qué creencias no negocio?

Valores Cuando esté reflexionando sobre su Visión Personal y una voz interior le diga “Ese no soy yo”, es probable que lo que haya sentido sea un aguijonazo de lo que significa un valor personal profundo. Los valores son perspectivas profundamente arraigadas acerca de aquello que valoramos. Tienen muchos orígenes: nuestros padres, nuestra religión, la escuela, la gente que admiramos, la cultura. Muchos se remontan a la infancia, y adoptamos otros cuando somos adultos. Como todos nuestros modelo mentales, existe una diferencia entre nuestros “valores declarados”, los que proclamamos en público, y nuestros “valores en acción”, los que realmente guían nuestra conducta. Una forma de encontrar sus valores fundamentales es escoger de la siguiente lista los 15 que le resultan más importantes como guías de conducta, o como componentes de un modo de vida al que aspira. Ahora que tiene 15, imagínese que sólo le dejan quedarse con 10, ¿a cuáles renunciaría? Tache cinco. Siga tachando hasta que llegue a Cinco. Esos son sus valores fundamentales. Siéntase en libertad de agregar sus propios valores a la lista.

Valores Afecto Amistad Armonía Interior Artes Ascenso y Progreso Autoestima Aventura Ayuda a la Sociedad Ayuda a los Demás Calidad en mis Actividades Cambio y Variedad Capacidad de Decisión Compañía de personas honestas Competencia Comunidad Conciencia Ecológica Conducta ética Conocimiento Cooperación Creatividad Crecimiento Democracia Desafíos Físicos Desarrollo Personal (vivir en plenitud) Dinero Eficiencia Entusiasmo Equilibrio Estabilidad Laboral Excelencia Fama Familia Franqueza Ganancias Económicas Independencia Influencia sobre los demás Integridad Intimidad Lealtad Libertad Liderazgo Lugar Mérito Naturaleza Orden (tranquilidad, estabilidad) País Participación Pericia Placer Plenitud Poder y autoridad Prestigio Intelectual Problemas estimulantes Pureza Reconocimiento (respeto ajeno, prestigio) Refinamiento Relaciones Intimas Relaciones Valiosas Religión Reputación Respeto Responsabilidad Riqueza Sabiduría Seguridad Serenidad Servicio Público Status Supervisión Tiempo Libre Trabajo con los Demás Trabajo Gratificante Trabajo Independiente Tranquilidad Económica Verdad

Misión ¿Quién soy? Actualmente soy estudiante de secundaria ¿Qué hago? Estudio a conciencia ¿Porqué estoy aquí? Porque quiero culminar bien mis estudios secunda- rios para seguir estudiando más adelante. Es la respuesta a la pregunta Quién Soy, Qué Hago, y Porqué estoy aquí?

Misión Piense en su propósito actual? Según Stephen Covey, nosotros no creamos nuestra misión personal, la descubrimos al meditar sobre las cosas importantes para nosotros. Una forma de definir la misión es, a partir de los valores que se identificaron previamente, y al estudiar los diferentes roles que desempeñamos en nuestra vida (ejecutivo, empresario, líder, padre, hijo, etc.), meditar un rato sobre nuestros dones, las cosas que hacemos bien, cuáles son las cosas que nos apasionan y nos llenan, las que verdaderamente nos hacen felices. El enunciado de nuestra misión, se debe revisar día a día, estudiar, cambiar y agregar cosas que vayamos descubriendo poco a poco. La misión se refiere a la idea del porque un individuo cree que está vivo. La visión no es lo mismo que la misión. Misión es similar a dirección, a un encabezamiento general. La visión es el destino específico, la imagen de un futuro deseado. La misión es abstracta. La visión es concreta. La misión es “afinar la capacidad del hombre para explorar los cielos”. La visión es “un hombre en la luna a fines de los años 60”. Se puede decir que nada ocurre hasta que existe una visión. Pero también podemos decir que una visión sin misión, sin vocación, es sólo una buena idea.

Tienes recursos ¿Cómo eres? Tolerante Respetuosa Leal Perseverante Investigadora Buena salud Alegre Creativa Sincera Inteligente Cariñosa Esforzadora Asertiva Responsable Sensible Honrada Carismática Luchadora Todo lo que tienes dentro de ti que facilita o puede facilitar el logro de tus sueños, que crezcas y te desarrolles. Pueden ser: Tu inteligencia. Tus experiencias. Tus conocimientos. Tu salud. Tus aptitudes. Tus sentimientos y afectos. Tu creatividad... Y mucho más.

Tienes oportunidades ¿Cómo eres? Responsable Comprensiva Ordenada Creativa Justa Social Perseverante Asertiva Sincera Todo lo que existe en el entorno que facilita o podría facilitar el logro de tus sueños, que crezcas y que te desarrolles. Pueden ser: Tu trabajo o estudio. Tu familia. Tu pareja. Tus amigos. Grupos sociales.

Tienes limitaciones ¿Cómo eres? Impaciente Enfermiza Resentida Alterada Orgullosa Inquieta Todo lo que tienes dentro de ti que impide o podría impedir el logro de tus sueños, tu crecimiento o el desarrollo de tus aptitudes. Pueden Ser: Problemas de salud no superados. Problemas emocionales o psicológicos todavía no resueltos. No haber desarrollado ciertos recursos. Falta de conocimiento o de experiencia. Y mucho más...

Tienes amenazas ¿Cómo eres? Competencia Bajos recursos Robos Inseguridad Contaminación Malas juntas Todo lo que existe en el entorno que impide, o podría impedir, o poner en peligro el logro de tus sueños, tu crecimiento y tu desarrollo. Pueden ser: La inseguridad y la violencia social. Relaciones familiares y sociales autodestructivas o estancadas. Contaminación ambiental. Exceso de competitividad. Aumento de la pobreza.

Dimensión emocional Identifique su realidad hoy … Defina su mañana deseable … Soy una chica con valores, respetuosa, realista y algo sentimental. Seguir con mis valores, pero dejar el senti-mentalismo de lado, ser más fuerte. Comprende: Flexibilidad. Manejo de sentimientos. Libertad y voluntad: la libertad es el derecho de decidir por ti mismo. La voluntad es tu derecho y disponibilidad de convertir tus decisiones en hechos. Vivencia de los valores. Autoimagen realista.

Dimensión social Identifique su realidad hoy… Defina su mañana deseable… Creo que tengo una buena relación con mis amigos y compañeros del entorno. Tener una buena comunicación y amistad con las personas de mi alrededor. Comprende: Comunicación. Relación con el otro: familia, amigos, compañeros. Manejo del conflicto.

Dimensión espiritual Identifique su realidad hoy… Defina su mañana deseable… Espiritualmente me siento bien, estoy confirmada y a veces realizo acciones sociales. Quiero seguir realizando acciones sociales y mantener mi fe como hasta hoy. El sentido de trascendencia: La amistad. Redes humanas. La vocación de servicio y contribución. Percepción de Dios. Relación con Dios.

Dimensión física Identifique su realidad hoy… Defina su mañana deseable… No realizo muchos ejercicios, pero mi alimentación es balanceada y cuido mucho mi higiene. Seguir con mi alimentación balanceada y tal vez practicar ejercicios. Comprende: Elementos de Higiene. Nutrición. Exámenes preventivos. Ejercicio. Relajación. Manejo de la sexualidad.

Dimensión intelectual Identifique su realidad hoy… Defina su mañana deseable… Pienso antes de actuar, soy perseverante y responsable. Ser mejor que ahora, superarme cada día. Comprende: Desarrollo de aptitudes. Pensamiento Positivo. Aprendizaje y conocimientos.

Dimensión Financiera No trabajo, por lo tanto no genero dinero. Identifique su realidad hoy… Defina su mañana deseable… No trabajo, por lo tanto no genero dinero. No tener muchas deudas y comprar un auto. Para poder llegar a donde quiere ir, necesita saber en dónde está. 1. Identifique ingresos mensuales y gastos mensuales. ¿Son sus gastos mayores que sus ingresos? ¿Son sus ingresos mayores que sus gastos? 2. Establezca una meta financiera a largo plazo (5 años) y una meta financiera más corta (12 meses). Deben ser realistas y alcanzables. Ejemplo: disminuir mis deudas en un 30%; comprar un vehículo. 3. Concéntrese en reducir sus deudas personales. 4. Ponga un porcentaje, mínimo del 10%, de sus ingresos en una cuenta de ahorro o inversión.

Seleccione una actitud o conducta que requiera fortalecer… Tolerante Seleccione una actitud o conducta a la que requiera renunciar… Orgullosa

Para mi proyecto de vida…. Yo deshecho mi: -Malhumor -Actitudes malas

Gerenciando mi Proyecto ¿Qué he hecho bien? ¿Qué dificultades he tenido? ¿Qué podría hacer diferente? Metas Claras y Definidas. -Ser profesional (llegar lo más lejos posible). -Tener mi casa propia. A P Revisiones Semestrales: ¿Cómo voy con mis metas? Mis notas son buenas, podré terminar bien la secundaria. V H Ejecutar el Plan de Acción. Empezar por estudiar a conciencia y seguir así hasta cuando sea necesario.

Mi proyecto de vida -Luz Sánchez