REPASEMOS LA TAREA COMPLETE - la prueba “QUIA” (imperfect quiz)

LA TAREA COMPLETE el ejercicio 2 en la página 104 preterite imperfect in the same sentence Expressions that may be useful before the imperfect verb: MIENTRAS CUANDO A LA MIZMA VEZ QUEPOR UN RATO A MENUDOMUCHAS VECES

Es miércoles. Es el 11 de febrero del ¿Cómo se usa el pretérito y el imperfecto en la misma oración? PARA HACER AHORA: Escoja el verbo apropiado para cada oración: 1.________ (Era Fue) las diez de la mañana 2.________ (Hacía Hizo) buen tiempo 3.Yo ________ (quería quise) salir de la casa 4.Yo ________ (llamaba llamé) a mi amigo 5.El ________ (decía dijo) que él no _______ (podía pudo) ir al parque. Estaba enfermo

ejercicio: imperfect or preterit? ________ the time of day ej Eran las ocho de la mañana Era temprano ________ A single action that has ended in the past ej El se lervantó para cocinar ________ When someone tells another person something Ella me dijo que…. ________ An action that was going on in the past ( continuous ) Ej. Limpiaba el baño cuando.. ________ action that interrupts another Ej. Yo dormía cuando ella llamó. ________ an action in a series of past actions Ej. Yo cociné y ella limpió. ________ The physical state of something Ej. Todo estaba listo y preparado ________ An action known to have begin and ended in the past. Ej Ella abrió la ventana ________ An action that expresses the beginning or the end of something happening Ej. Nosotros comenzamos a estudiar Ella terminó de trabajar. ________ Description of a situation Ej. Era una fiesta de cumpleaños y era una sorpresa

¿Pretérito o imperfecto? Began/ended in past Series of past events Seen or understood by the speaker as completed Descriptions w/o reference to beginning or end of action Habitual past actions Physical / emotional states

EJERCICIO - el pretérito y el imperfecto página 104, ejercicio 1

EJERCICIO a. ¿Qué estaba haciendo Juan cuando el timbre tocó a las dos y cincuenta y cinco? (leer) b. ¿Qué pasó ayer cuando nosotros escribíamos en clase? (El señor Kenny, llegar) c. ¿A qué hora le dijo Juan a Teresa que la quería? (a las ocho de la noche) d. ¿Quién estaba llegando a la escuela cuando el autobús se fue? (tres muchachos del grado ocho) e. ¿Por que Carlos no vio la película sus libros ayer? (hacer (imp) la tarea) f. ¿Dónde iban ustedes cuando comenzó a llover? (a la biblioteca)

situaciones en grupos pequeños something that happened on your way to school something funny that happened in school something that you saw at the mall one time good news that you received one day a person that you met in a social situation something that interrupted something else that you were doing

¿Pretérito o imperfecto? Acción ya terminada (completed action) El comienzo o el fin de una acción (beginning or end of an action ) Para contar una serie de acciones To relate a series of past actions Acción en progreso an action that is in progress or happening now Acciónes habituales Habitual or repeated actions Descripciones de condiciones o estados emocionales o físicos descriptions of conditions or emotional/physical states

repaso CONTESTE en oraciones completas: 1.¿Cuál es la última película que tú viste? La útima película que yo_________________ 2. ¿A dónde fuiste el sábado? Yo ________________________ 3. ¿Qué hiciste este fin de semana? Yo ______________________

LA TAREA COMPLETE el ejercicio 2 en la página 104 preterite imperfect in the same sentence Expressions that may be useful before the imperfect verb: MIENTRAS CUANDO A LA MIZMA VEZ QUEPOR UN RATO A MENUDOMUCHAS VECES